○４年生が福祉学習として、聴覚が不自由な方にそれぞれの学級に来ていただき、お話を聞きました。日常の生活の様子を聞き、生活で工夫しているところや自分たちの生活と同じところ違うところを考えました。また、手話を教えてもらったり、ジェスチャーゲームを通してよりよい伝え方を考えたりしました。

○６年生は前回に引き続き、保護者や地域の方に来ていただき、キャリア教育としてお話を聞きました。当たり前ですが、お一人おひとりの生き方は違っていて、子どもたちのキャリアにかかわる考え方が広がっていくだろうと感じました。