○４年生の図工は、切り絵に挑戦。あまり細くはならないように下書き。その後、カッターナイフを慎重に用いながら、白い部分を切り抜いていきました。けがをしないように、カッターを持つ手を反対の手の位置にも気をつけました。切り抜き、台紙に張り付け完成しました。友だちの出来上がった作品を見て回りました。

○２年生の学習では、一人ひとりのタブレットをしっかりと活用していました。音楽の時間には、流れてきた曲のイメージを理由をつけて、カラフルな図形に表現していました。国語の時間には、教科書の単元にある「あったらあいいな」と思うものを絵で描いたり、先週に豊島野公園に出かけた「たんけん」の様子を文に書いたりしていました。