今日は研究授業があったため、特別時程にさせて頂きました。
関西大学初等科の古本先生に指導助言に来ていただき、５時間目に、３年２組の算数「□を使って場面を式に表そう」の研究授業を参観しました。

ここ３年間、算数の授業では、「ふきだし法」を使った授業づくりをしています。今日も３年２組の子どもたちも自分の考えを「ふきだし」に書き出し、意見の交流をしながら授業を進めていきました。
途中、熱心に自分の考えをふきだしに書いている姿、お友だちのふきだしを聞いて自分の意見を考え深めているる姿、黒板をしっかりノートに書き留めている姿などなど。
３年２組の子どもたちの頑張りを多くの先生方が参観できました。

放課後の協議会では、指導助言の古本先生から、授業づくりの基本など多くのことを教えていただき、今後の授業づくりに繋げていきたいと先生方一人ひとりが考えることができました。