今日もあまり気温が上がらず、空気が冷たく寒い一日でした。そんな寒い一日でしたが、朝から『なわとび大会』に向けての「なわとび集会」がありました。
今日は高学年(４・５・６年生) の２回目の「なわとび集会」でした。どの子も寒さに負けず、元気に跳んでいました。まずはその様子をご覧ください。
明日は、低学年(１・２・３年生) の「なわとび集会」があります。8:30からのスタートに遅れないように運動場に集合しましょう。

それでは、今日の授業での様子をお伝えします。
１年生は、１組さんの体育「なわとび」、２組さんの漢字「生」の学習、３組さんの音楽「鍵盤ハーモニカ」での「きらきらぼし」の練習の様子をご覧ください。

２年生は、１・２組さん合同体育で、「跳び前転」の練習をしていました。軽く助走を取って、勢いをつけてマットに跳び込んでいました。
３組さんが、漢字ドリルをしている様子も併せてご覧ください。

３・４・５年生では、１月２７日(金) の公開授業研究会に向けて、授業者の先生がお隣のクラスで模擬授業をしながら、研究を深めていました。
３年３組さん(２組の先生の指導) … 算数で “間の数” に注目して考える問題に取り組んでいました。
４年２組さん(１組の先生の指導) … 国語の物語文「初雪のふる日」を読んで、最初の感想を友だち同士で交流し合っていました。
５年２組さん(１組の先生の指導) … 算数「割合」の学習の中で、「３人のシュートの成功率」について “比べ方” を考えていました。

６年生は、３組さんの図工「12年後(未来)のわたし」の制作風景をご覧ください。「骨組み」に紙粘土で「肉付け作業」に頑張っていました。

最後に、４年生は５時間目に、池田市の「人権擁護委員」の方にお越しいただき、「人権教育」についての “特別授業” を受けました。テーマは「いじめ」です。
アニメの動画を視聴しながら、「いじめている子」「いじめられている子」「いじめを見ている子」のそれぞれの行動や気持ちを考えながら、一人ひとりが真剣に「いじめ」について考えていました。
授業の中では、「いじめをいじめで返さない」「見ているだけでもいじめているのと同じ」「相手の気持ちを考える」といった「キーワード」をみんなで確認していました。

さて、まだしばらく寒い日が続きそうですが、体調を崩すことがないよう暖かくして、明日も元気に登校してください。