４・５・６年生の今日の様子をお伝えします。

まずは４年生。今日は、理科の「雨水のゆくえ」の単元で、「水はどのように流れていくのか」についての実験をグループごとに運動場で行っていました。ビニールシートの上に水を流し、タブレットで動画を撮りながら、「地面のかたむきと水の流れる方向の関係」についてじっくり観察していました。
国語では、「ごんぎつね」の本読み練習や新出漢字の練習にまじめに取り組む姿がありましたので、併せてご覧ください。
「体育発表会(運動会)」の練習は、３年生と同じように、クラスごとに体育館と運動場に分かれての練習でした。運動場では「演技隊形」の「立ち位置」の確認を行っていました。短いカウントの中で、かなりの距離を移動しなければなりません。ダッシュしながら定位置へ！ 何回も走ったせいで、みんなくたくたになっていました。

５年２組さんは、社会で「輸入」について学習していました。電子黒板にスーパーマーケットの食品の「チラシ」が映し出され、「〇〇産」に注目しながら、お肉や魚介類などの産地を確認していました。お店に売っている食品が、色々な国から輸入されていることを実感していました。１組さんの算数「倍数と公倍数」の授業風景も併せてご覧ください。
５年生の「ソーラン節」の練習は、いよいよ「動きの変化」が生まれてきました。演じる向きを変えたり、列ごとに動きをずらしたりと、難しい注文が先生からどんどん出されますが、一つひとつクリアしながら進んでいました。さすが５年生！ 明日も頑張って！

６年生の「体育発表会(運動会)」の練習は「第二幕」へ！ 大きな黄色の「フラッグ」を使ったダイナミックな演技です。やはり６年生は力強い！ 先生から新しい動きの指示が出ても、あっという間にマスターしていきます。６年生の動きの理解力には感心させられっぱなしでした。
図工では、「版画」の下絵作りに取り組んでいました。テーマは「輝いた(輝いている) 瞬間！」です。この夏、「東京オリンピック・パラリンピック」が開催されたので、やはり大会での「感動のシーン」を下絵にしている子が多く見られました。どんな作品に仕上がっていくのか楽しみです。

さて、明日のお天気は「くもり時々雨」になっています。お昼ごろから雨が降りそうな予報ですが、「北小っ子」の元気パワーで雨雲を吹き飛ばしてほしいと思います。
明日も、素敵な姿をたくさん見せてくださいね。