学校日記

がんばりとやさしさが広がる１日

今日のできごと

　今日は、５・６年生が「小学生すくすくウォッチ」に取り組みました。

「小学生すくすくウォッチ」は、国語・算数・理科の「教科問題」と、問題解決能力を問う「わくわく問題」を通じて、知識だけでなく、ことばの力や情報を活用する力を測り、個々の強みを伸ばすことを目的としています。

５年生は、国語・算数・理科・わくわく問題、６年生は、理科・わくわく問題に挑戦しました。

どの教室にも、集中した静かな時間が流れ、一人ひとりが問題に向き合い、最後まであきらめずに取り組む姿がとても印象的でした。

終わった後の感想をたずねると、「わくわく問題が簡単だった。」「理科が難しかった。」「『わくわく』より『はらはら』した。」など様々でしたが、よく頑張りました。

　一方、４年生の教室では、５月８日の対面式に向けて、１年生にプレゼントするメダルづくりをしていました。

説明書や動画を見ながら挑戦しましたが、折り紙を折って形をつくるのは少し難しく、友だち同士で教え合いながら進めていました。

「どんな色が好きかな」と、１年生のことを思い浮かべながら折り紙の色を選ぶ様子からは、やさしい気持ちが伝わってきました。

がんばる姿とやさしい心があふれる１日でした。