６時間目、２年生は総合的な学習の時間で、継続的な「キャリア教育」に取り組んでいました。

　「この先の未来、自分がどう人生を歩んでいくか」の判断基準を考え抜くための、次世代型キャリア教育です。

　今日は、ある中学生がおばあちゃんの魚料理が美味しいので、広めたい思いでネットを使って拡散したところ、飛行機の機内食やホテルの懐石料理として採用されたという実話をアニメで見ました。　

　自分の思いや夢をかなえるために、どのように人を巻き込んでいくのかを、それぞれが考えました。みんな…どんな未来を夢見ているのかな。

　３年生は、卒業アルバム用の授業風景写真を撮影していたので、写り込まないよう遠慮しました。放課後はクラブ写真です。

　１年生は、粛々と通常の授業をしていました。