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琉球文学教材を取り入れた新しい古典学習プログラムの研究開発−『おもろさうし』教材化の試み−
アイヌ文学教材化のための資料
アイヌ文学教材を取り入れた新しい古典学習プログラムの研究開発−神謡とウポポの教材化の試み−
5年国語教材研究資料
中学校で再読:「大造じいさんとガン」―「戦い描写」の読みから主題に迫る―
4年国語教材研究資料
主人公はキツネでなければならなかったのか?―新たな視点からの「ごんぎつね」教材研究の試み―
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