今日の日中は日差しがきつく、昨日と比べて気温もかなり高くなり、運動場で練習をするには暑い一日となりました。それでも「北小っ子」たちは、暑さに負けず、残りわずかとなった「体育発表会」の練習にしっかり取り組んでいました。

さあ、「体育発表会」まで、あと２日！ どの学年も通し練習や細かい部分の動きの確認など、最後まで、少しでもいい演技になるよう“こだわり”を持って頑張っていました。

今日の１・２・３年生の様子を紹介します。

まず１年生。今日もダンスの練習では、「ジャンボリーミッキー」と「だいすき ピカチュウ イーブイ」の曲に合わせて、楽しく元気に踊っていました。ミッキーさんのポーズを取るところは、何回見てもとても可愛いです！
教室での様子ですが、１組さんは算数「３つのかずのけいさん」で、「９＋１＋３」の計算の仕方を考えていました。算数ブロックを使って、まず順番に「９」個と「１」個のブロックをくっつけて「１０」にしてから「３」個のブロックを合体させる、という基本的な計算方法について「操作活動」を通して理解していました。次の問題「４＋６＋２」の計算もあっという間にできていました。
２組さんは、国語「うみのかくれんぼ」のお話をみんなで音読していました。今日は「何が、どのようにかくれているのか」の「問い」に対して、最初の生き物「はまぐり」について「答え」に当たる部分を見つけていました。
３組さんは、教室で今日のダンスの練習の様子を、動画を見ながら確認していました。自分たちの動きを“外”から見ることで、１年生なりにいろんなことに気付いていました。明日の最後の練習に活かせたらいいですね。

２年生も、運動場での練習はもちろん、教室でも最後の確認を念入りに行っていました。
１組さんは友だち同士でアドバイスのし合いっこをしていました。３組さんは、電子黒板で練習の様子を動画でチェック。１年生と同様、映像で見ることでいろんな発見があったようです。「本番に向けて少しでもいい演技をしたい！」という想いが伝わってきました。
２組さんは、国語「お手紙」のお話(物語文) の学習に入りました。今日は授業で使う主人公の「がまくん」のペープサートを作っていました。授業では、「お手紙」と聞いて連想することを書き出し、これから学習するお話のイメージをふくらませていました。

３年生は、今日は「８０ｍ走」を速く走るための練習をしました。先週YMCAのコーチから教えてもらった動きです。新聞紙を落とさずに走ったり、もも上げやサーキットトレーニングを行ったりしていました。
1組さんは「体育発表会」に向けて「俳句」を作っていました。
「運動会 応援の中 あせながす」「体育祭 応援されて 元気出る」「いわしぐも 運動会で 出るといいな」など。字余りもありましたが、３年生らしい想いが１７文字の中に溢れていました。

４・５・６年生の様子は、引き続き (No.2) でご覧ください。