傘を持って登校する子どもたちの姿が多かったです。
「なんか、雨、降りそうやったから傘を持ってきた」と教えてくれる子もいました。
そういえば、昨日は、「この前の幼虫がさなぎになって蝶になった」と、虫かごの中を見せてくれました。
授業を見学に教室に行くと、「これで合ってる？」とか、「うまく出来た！」とか、「計算、得意やねん！」とか、「校長先生、いつから居たの？」とか。色々、声をかけてくれる南小っ子たちです。

今日は、ちょくちょくと教室を見学できました。短時間ずつですが、色々なクラスにお邪魔しました。下の写真にはないですが、２年生がタブレットの問題に取り組んでいる姿には、本当に驚きます。パスワードも暗記しているほど慣れています。４年生以上では体育のマットや跳び箱を班で撮影している姿もあります。

さて、下の写真ですが、１年１組の算数。「５」は、いくつといくつで「５」になりますという問題に取り組んだあと、「６より大きい数を見つけよう」の学習をしていました。
次の写真は、５年１組の理科「植物の発芽と成長」。えいんどうまめの発芽について、しめらせた綿花の上の種と乾いた綿花の上の種の発芽を観察するようです。
次の写真は、６年１組社会「裁判所のはたらき」。教科書の内容を学習したあと、ＮＨＫの映像を見て、学習を振り返っていました。
最後の２枚は、３年生。１組も２組も算数。時間、時刻について学習を続けています。１組は、時間の求め方。計算や図、式を使って求めていました。２組は、１分より短い時間の表し方。目を閉じて１分間の長さを測っていました。実体験を通して考えていました。

今週は、連休明けで、２日間だけの登校でした。
週明けから、夏休みまで、土日以外の休みがありません。

緊急事態宣言の延長も確実になり、活動の制限もこれまで通り続きます。感染対策をしっかり講じた上で教育活動をすすめてまります。
ご家庭でも体調管理、免疫力アップ、気分転換などなど、宜しくお願いいたします。