朝から蒸し暑い一日でした(6月2日)
6月の分散登校(2日目)です。
普通教室から離れて、1年生の美術の授業に少しお邪魔しました。 最初の時間なので、授業の受け方や教科の特徴について先生からお話がありました。 先生から配られた新しい教材をすぐに開いて、興味深く見ている人の姿が印象的でした。普通教室より机が大きいですね。 このあとのことは、まだ授業を受けていない他のクラスに「ネタバレ」してしまいますので、書かないでおきますね。 そのあとの学級活動では、「避難訓練」をおこないました。 サイレンが鳴り、「〇〇室から火が出ました。すみやかに避難してください。」と放送が流れて…というこれまでの形ではなく、全体が動くことで生じる「密」を避けるために、担任引率でクラスごとに避難経路を確認する形をとりました。 2年前の6月18日に「大阪北部地震」がありました。 あらためて、防災についても学んでいかねばならないと考えます。 (おまけ) 帰宅時の「密」を避けるために待っていた1年生男子3人と話しました。 「毎日の登校はどう?」 「疲れた…」 「学校には慣れた?」 「もう慣れた。大丈夫。」 「小学校とだいぶ違う?」 「ぜんぜん違う」 「なにが違う?」 「道、家から学校までの距離…」 彼は、小学生の時の4倍の時間をかけて登校しているそうです。 明日も気をつけて登校してきてね! ![]() ![]() ![]() |
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