少し前になりますが、7月5日（月）におこなった標題の取り組みを紹介します。今回は、２年生所属の先生が文章を書いてくださいました。

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　２年生の各クラスの代表が、SDGｓ（持続可能な開発目標）についての発表を行いました。

　班で探求したいテーマを設定して調査、考察したことをロイロノートやKeynoteを用いてまとめ、まずはクラスで共有しました。

　今回は、クラスを越えての交流となりましたが、どの班も、アニメーションなどの機能やグラフなどの資格資料を巧みに用い、工夫を凝らしたプレゼンを用意しており、発表についても落ち着いてしっかりと意見を述べる様子が印象的でした。

　世界中に存在する諸問題について、自分たちの身近なところでの解決策を提案していましたが、「節電」「募金」といった行動だけでなく、「今ある生活を当たり前と思わない」「世界で起こっていることを他人事と思わない」など、私たちの持つべき意識について言及するものもありました。

　今回の交流で、自分たちの学びをさらに深め、広げることができたのではないかと思います。

　今回の学習で得られたものを生活の中で生かしながら、また次の学びにつなげていってほしいです。