１１月７日（土）の生徒会サミット（オンライン会議）に向けた練習が１６時１５分から行われました。ＰＣルームで、後期生徒会役員７名が、生徒会担当の先生が見守る中、画面に映し出される他市町の生徒とコミュニケーションをとりました。

　お互いに自分の名前や所属している部活動などの情報交換ができました。当日も回線が切れることなく、スムーズにできることを祈っています。


＝１年生福祉総合学習フィールドワーク＝

　６時間目、３年生が卒業アルバム用のクラス写真を撮影しました。もう、そんな時期になりましたね。欠席者がいた関係で、あさってに再度、撮影するクラスもあります。

　その撮影中に１年生が「福祉総合学習フィールドワーク」から戻ってきました。

　障がい者や高齢者の目線で、実際に車いすを使って、普段生活している地域（市役所付近、五月山体育館付近、消防署付近）の「歩道」を調査する（広さや傾斜、段差の有無など）ことで、福祉に対する意識を高めることが目的です。

　今日は、１・３・５組が活動しました。あさっては、２・４・６組が活動します。調査内容については、まとめたものを発信する予定です。
（写真は学校に戻ってきたところのもので、活動中のものではありません。）

　３年生女子の保健体育で、食に関する授業がありました。大阪府教育委員会や池田市教育委員会による参加のもと、教科担任と栄養教諭の２名が連携して授業を進めました。

　前の時間に学習した「生活習慣病」にならないための食生活について考える授業でした。

　給食の献立では、魚、野菜、牛乳を残す人が多いことがわかりました。また、好き嫌いがある人が多いこともわかりました。（私も子どもの頃は、骨をとるのが面倒なので、魚が苦手でした。）

　給食（10月27日）の食材を五大栄養素（炭水化物・たんぱく質・脂質・無機質・ビタミン）に仕分ける作業を行いましたが、なかなか難しい様子でした。

　給食は、栄養バランスがよく考えられていることがわかりましたので、今後、残食量が減ることを期待しています。また、朝食の大切さや、間食、夜食、偏食、ダイエットによる良くない影響についても学習しました。

　教育委員会の方々には給食の様子を見ていただき、実際に給食を試食もしていただき、その後、今日の授業やコロナ対策による給食の工夫などの情報交換を行いました。


＝今日の給食＝

　献立は、コッペパン、きのこのブラウンシチュー、ポークコロッケ、コールスロー、牛乳

　放送部の豆知識は、「きのこ」の栄養分でした。

　コッペパンは、シチューにつけて食べたり、コロッケを挟んで食べたりしてみてください。きのこのブラウンシチューは、旬のきのこがたくさん入ったシチューです。

　きのこには、骨を強くするのを助けてくれる働きがあります。骨を作る栄養素と言えば「カルシウム」を思い浮かべる人も多いと思いますが、実は、きのこにはカルシウムの吸収を助けてくれる「ビタミンＤ」が多く含まれています。

　丈夫な骨を作るためには、カルシウムだけでなく、きのこなどに多く含まれるビタミンＤをとることも大切です。

　早いもので、文化祭から１０日が経ちました。
　
　３年生にとっては、進路選択のひとつの目安となる実力テスト（第３回）が行われました。
　
　教室を見て回りましたが、どの人も一生懸命に取り組んでいましたね。この結果などをもとに今月は、予備懇談を行います。

　現在、高校（全日制・通信制など）では、公立・私立ともに学校見学会、学校説明会、体験入学が実施されています。
　関心がある人は、１０月３０日に配付した「進路担当者からの連絡（説明会実施一覧）」や高校のホームページを参考にして、担任の先生と相談の上、参加してください。
　事前の申し込みが必要な学校もありますから、注意してください。


＝今日の給食＝

　献立は、ごはん、豚汁、たこ平天、高菜（たかな）のそぼろ炒め、牛乳

　放送部による豆知識は、「高菜漬け」についてのお話でした。

　高菜は、主に九州などで栽培されている野菜で、小松菜と同じアブラナ科の植物です。高菜は漬物として食べる他にも、九州ではラーメンに入れたり、葉を広げておにぎりをつつんだ「めはりずし」にしたり、今日のようにお肉と炒めて食べてもおいしいです。

　九州ではとても有名な漬物で、よく食べられているそうです。今日の「高菜のそぼろ炒め」は、ごはんにのせて一緒に食べるとおいしいですよ。


＝食育コーナー＝

　このコーナーは、毎月、栄養教諭が作成しています。色とりどりで見やすいように工夫されていますね。今月のテーマは「和食」です。