【6月10日更新】分散短縮授業8日目の様子です。
午前グループは天気予報を見て多くの子どもたちが傘を手にもって登校してきました。幸い、下校の時はまだ、雨は降っていませんでした。午後のグループの登校時には、パラパラと降り始めましたが、傘をさしていなくても、ちょうどミストに当たっているような感じの降り方でした。午後の授業中には、一時激しく降った時間帯もありましたが、子どもたちが帰る時間には雨も上がり、傘をささずに帰ることができました。（子どもたちの普段の行いが良いからかもしれませんね）
1年生の授業はひらがなが「ぬ」の字まで進んでいました。また図書の時間には、自分で本を選び静かに本を読む姿も見られました。算数では距離をとってペアになり、算数ブロックを使い、算数問題の出し合いっこをするクラスもありました。 5年生は理科でインゲン豆の観察をしたり、算数の授業で実際の1㎥の大きさを体感したりしていました。 
【6月9日更新】分散短縮授業7日目の様子と6月15日からの学校生活のお知らせとお願い
3年生の理科では、春の草花の学習の中で「西洋たんぽぽ」と「日本たんぽぽ」の違いを学習していました。子どもたちは、最近では珍しい、日本タンポポが呉服小のプリン山に多く自生していると聞いて、驚きとともに、来年の春を楽しみにしていました。 4年生は、全クラスでテストが行われていました。5年生の家庭科では、紙で箱つくりました。6年生の算数では、自分の考えをクラスの前で発表したり、その発表を聞く態度の学習を行い、発表者はみな上手に自分の考えを伝えることができ、それを聞くクラスの雰囲気も「さすが6年生」と思えるような素晴らしいものでした。今からクラス全員がそろっての学習が楽しみです。 呉服小 保護者のみなさまへ 6月15日（月）から、通常授業が再開されますが、当面の学校生活の様々な場面で今までと違った活動・配慮を行わなければならないと考えています。 本日、子どもたちに「新学校生活の様式についてのお知らせとお願い」の手紙を配付いたしました。ご理解とご協力をお願いいたします。 配布文書にも同じ手紙を掲載しています。 ⇒「新学校生活の様式についてのお知らせとお願い」 【6月8日更新】分散短縮授業6日目の様子です。
1年生はひらがなの「な」の字や、数字の「5」はどの数の組み合わせでできているかなどを勉強しました。 2年生はプチトマトの苗に水をあげていました。中には、まだ緑色ですがミニトマトがつき始めている苗もありました。 5年生は、体積の求め方の学習をしていました。（電子黒板を使用し、分かりやすい授業を心がけています） 家庭科室前の廊下には、6年生が家庭科の学習の目標を掲示しています。1年生の教室前には朝顔の観察日記も掲示されています。 ※毎日暑い日が続いています。熱中症対策のためにも、登下校中も含め外に出るときは、帽子をかぶり、こまめな水分補給を心がけるよう、お声掛けをお願いします。 
【6月5日更新】分散短縮授業5日目の様子と1年生入学セレモニーの服装についてのお知らせ等があります。
※来週からは午前グループと午後グループが入れ替わりますのでご注意ください。 1年生は算数ブロックを使って10の数まで勉強しました。各学年で、いろいろなテストが行われていました。 呉服小学校 1年生保護者 様へ 〇６月１５日（月）の入学セレモニー及びクラス写真撮影時の服装についてのお問い合わせが複数ありましたので、学校としての基本的な考えをお伝えいたします。 入学式がなくなって、その代わりとなるものであることは確かですが、基本的に通常授業の日で、普通に学習活動を行う日に実施するものです。 そのため、服装については、基本普段通りの格好（動きやすく、汚れる心配をしなくてよいもの、派手すぎないもの、自分で脱ぎ着できるもの、気候に合ったもの）で結構です。 特に本来の入学式に用意されていたものを着用されるのは、６月半ばの気候には暑すぎ、熱中症の心配もありますので、難しいと思われます。 一生の記念になる写真であることは間違いありませんので、最終的にはご家庭で判断していただくことになりますが、上記の点をご考慮していただきますようお願いいたします。 なお、すでにお伝えしている通り、入学セレモニーは３時間目（１０時４５分スタート 保護者の参加可）くれは音楽堂にて行います。セレモニー終了後、クラスごとに写真撮影（保護者の参加なし）をして下校となります。そのまま、一緒に下校していただいて結構です。 以上、よろしくお願いいたします。 ※同じ内容を「ついたもんメール」でもお知らせします。 【お詫び】 地域やPTAサークルの皆様には、学校完全再開に合わせて、15日（月）から「放課後や休日の学校施設開放を行います」とお伝えしていましたが、昨日、池田市教育委員会から、市内全小中学校統一で7月1日から開始するようにとの通知がありました。再開を楽しみにしていた皆様には大変申し訳ありませんが、もうしばらくお待ちください。ご理解とご協力をお願いいたします。 【6月4日更新】分散短縮授業4日目の様子です。
1年生は音楽の授業で、呉服小の校歌を音楽の先生から教えてもらいました。6年生は理科室でロウソクを使った実験を行いました。少人数の授業なので、二人一組で実験に取り組むことができ、通常よりも各自が実験にかかわることができた分、学びを深めることができました。5年生は立方体のブロックで直方体をつくりました。また、教科によってはいよいよテストも始まりました。 3時間授業も明日で1週間が過ぎます。来週からは午前グループと午後グループが入れ替わりますので、ご注意ください。 【6月3日更新】分散短縮授業3日目の様子です。
呉服小保護者のみなさまへ
〇今日は1年生が初めて図書室に行きました。図書室では司書の先生から図書室の使い方などの説明を受けたあと、絵本の読み聞かせを行い、その後、好きな本を自分で選んで読みました。また、ひらがの学習も「つ」の字まで進んできました。 2年生の教室前には、運動場や学習園で子どもたちが見つけた「春みつけ」のプリントが掲示されています。（もう「夏みつけ」かもしれませんが…） 5年生では、ALTの先生による英語の授業も始まりました。 〇3時間授業が始まって今日で3日目になりました。子どもたちも生活にリズムが出てきていると思いますが、逆に疲れもでてくる頃だと思います。お家での朝の体調観察を行った際に、少しでもしんどそうでしたら、無理のないようにしていただきたいと思います。一人ひとりのペースでゆっくりと15日からの通常の学校再開へ向けて準備していただけたらと思います。 ※昨年度の学校だよりでもお伝えしましたが、呉服小の図書室は昨年度PTA予算でリフォームを行ない、読み聞かせコーナーを新設したり、机やいす（一部）を入れ替えたりしていただきました。また、PTAの方の手作りで壁紙も貼っていただくなど居心地の良い場所になっています。1年生も図書室で素敵な本と数多く出会ってほしいと思います。 
【6月2日（火）更新】分散短縮授業2日目の様子＆スクールカウンセラーさんからのお手紙があります。
今日も数多くの子どもたちが元気に登校してきました。昨日は、久しぶりの授業だったので、少し疲れたかもしれませんが、今日も集中して取り組む姿がどのクラスでも見られました。1年生はお道具箱の整理の仕方を習っていました。3年生は休校中の過ごし方を新聞にまとめ、教室前に掲示しています。 また、スクールカウンセラーの先生から、保護者・児童に向けたお便りをいただいたので、配布文書をご覧ください。 ⇒呉服小学校スクールカウンセラー便り（NO.1） ※スクールカウンセラーさんのお手紙は本日、子どもたちにも配付します。 【6月1日更新】分散登校・2分割にて授業が再開された様子及び教育委員会から（夏季休業等）のお知らせがあります。
いよいよ、本格的な学校再開に向けて、2分割による短縮授業が始まりました。どのクラスも、早速、教科の学習に取り組んでいました。 2週間かけて、子どもたちには、徐々に学校での基本的な時間の流れや、学校での新しい生活様式（こまめな手洗い等）に慣れてほしいと思います。ご家庭でもお声かけ等、ご協力をお願いいたします。 【池田市教育委員会からの大事なお知らせ】 5月29日付で、池田市教育委員会より、夏季休業の期間変更と、分散登校時（6月1日〜12日）の警報発令時の安全確保のために（改訂版）についてのお知らせがありました。 詳しくは配布文書をご覧ください。 ⇒夏季休業の短縮について ⇒分散登校時（6月1日〜12日）の警報発令時の安全確保のために（改訂版） ※夏季休業の期間変更のお手紙は本日、子どもたちにも配付します。 【5月27日更新】分散登校9日目（1年生Aグループ・6年生）の様子です。
今日の1年生は3文字の言葉を使ってリズムのお勉強をしました。マスク越しですが、声を出して楽しそうでした。また、教室前の廊下には、お家で育てている朝顔の観察日記がちらほら掲示され始めました。これからの成長の様子が楽しみです。 6年生は3クラスとも、来週からの授業に向け、今までの課題のお直しに真剣な表情で取り組んでいました。 明日は1年生Bグループと2年生〜4年生が登校です。 ※来週月曜日から、2分割の毎日登校が始まります。（都合により、28日・29日のHPの更新はありません）
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【5月25日更新】分散登校8日目の様子（2年生〜６年生）及び６月１日（月）からの分割・短縮授業の実施についてのお知らせ
