今日も、北小っ子タイム、お昼休みとも、たくさんの北小っ子がジャンピングボードで練習していました。縄とびカードが配られたので、目標達成を目指して、個人技を磨いてください。

そして、５年生は、お琴で「さくらさくら」に挑戦しました。
お琴の先生は、昨日の夕方、弦の音を整える調律にも来てくださっていました。ありがとうございます。
各クラス２時間、３〜４人で１張のお琴を使い、１３本の弦の音を１つひとつ確かめながら頑張りました。授業の終わりには、奇麗な音を奏でることが出来ていました。

また、４年生は、プログラミング学習の出前授業を各クラス２時間受けました。人の役に立つペッパーを作るというプグラミングです。
各班ごとに、ペッパーを置く場所を決め、何をするのか、何をしゃべるのか、どんな動きをさせるのかなど、プログラムを組みました。班で相談したり、自分でプログラムミングをしたり。最後に発表会をしました。
来週の月曜日に、あと２時間、続きの学習をします。


今週は、日中、暖かく過ごしやすい日々が続きました。新型コロナウィルス感染予防として、マスク着用、手洗い、換気などを行っていることもあり、いつもより元気な姿があるのかな？とも思っています。
来週は寒波到来！とのこと。教室は換気のため、暖房をしながら換気をしています。体温調整ができる服装をお願いします。
終業式まで２週間。元気に過ごせますように！

今日は１年１組がタブレットの初期設定に挑戦しました。
１つ１つの操作ボタンの場所を確かめながら、ポチポチと初期設定を進めていきました。途中、不安になった時や困った時は、手をあげて、サポーターの方のお助けを受けました。そして、最終の操作が終わり、アプリマークが表れたときは、拍手と歓声で教室がいっぱいになりました。
初期設定、大成功！　（写真１枚目）

そして、２日前に設定が終わった２年生。
メモ機能を使って、絵を描いたり、描いた絵を動かしたり、色々な操作を楽しんでいました。（写真２、３枚目）

最後の写真は、６年生。ＧＴＥＣという英語の４技能（読む、聞く、書く、話す）のテストをしました。休憩をはさんで９０分間、挑戦しました。
時間が足りないこともあったようですが、今の自分の技能を測るものなので、今後、英語の授業などの経験を重ねていくと、今より技能はアップしていきます。今日、思うようにできなくても大丈夫です。これからも英語の時間を楽しく学習してください。

今日も、１人１台タブレットの初期設定についてお伝えします。
５年生、４年１組、１年２組、１年３組が先生の話をしっかり聞いて行いました。真新しいタブレットを受け取り、自分のタブレット番号を確かめてから初期設定開始。１年生の教室では、アプリのマークが画面に出てくると、「やったぁ！」「できたぁ！」「すご─い！」と歓声が上がっていました。高学年は、ロイロノートというアプリを起動させるためのＩＤとパスワードを入力し、試しの操作もしていました。

今回の初期設定には、池田市教育委員会や池田市が契約している会社のサポーターの方が手伝いに来て下さっています。
その関係もあり、１年１組が最後になってしまいました。

さて、昨日、初期設定が終わったクラスは、早速、今日の授業で活用していました。６年生はタイピングの練習をしていました。
今後は、今までの授業とタブレットを活用した授業を上手く組み合わせながら進めていきます。

そして、今日の６時間目の４年生以上のクラブの時間。
１月に予定している３年生のクラブ見学が中止になってしまった時のことを考えて、活動の様子を動画に収めることにしました。
上手く撮影ができたでしょうか？
それぞれのクラブが別々に撮影したものも、比較的簡単に編集できるので、タブレットは本当に重宝します。

各教室に、高速通信と１人１台のタブレットを整備するＧＩＧＡスクール構想。全国の小中学校で始まっています。
北小も、昨日の放課後、教員研修会を終え、今日からスタートしました。
今日は、２年生、３年生、４年２組、３組、６年生の各クラスで初期設定等を行いました。（１年生、５年生、４年１組は明日の予定です。）

新しいタブレットを手にした子どもたちは、テンションが高くなっていましたが、先生の話をしっかり聞いて操作することが出来ていました。
２年生や３年生の教室では、タブレットの画面にアプリのマークが出てきた時には、「つながったぁ〜！」「やったぁ！」と歓声が上がりました。
４年生は、キーボード付きのタブレット（高学年用）に満足な表情をし、「卒業まで使うねんな」と嬉しそうに話していました。
６年生は、手慣れた様子で、サクサクと操作したり、お互いに教え合ったりしていました。
今後、各教科の学習や特別活動など、色々な場面で使用していきます。

「池田市タブレット端末iPad活用のルール」のプリントを使って、使用上のルールを確認しています。ご家庭でもご覧ください。
　　⇒　iPad使用のルール（１〜３年生）
　　⇒　iPad使用のルール（４〜６年生）

朝さは冷え込みが厳しかったですが、時間とともに気温が上がり、昼頃には小春日和となりました。
児童朝会では、大阪府に赤色が点灯したこと、１人１台タブレットのこと、はなぶさ２のことを手短に話しました。特に、はやぶさ２のことは、低学年からも「知ってるぅ」との声があがりました。

さて、校長室にいると、ジャンピングボードを使っている音がよく聞こえます。今日も、北小っ子タイムや昼休みには、多くの人が使用していました。もちろん体育の時間の前の休み時間なども早く出てきて練習している姿があります。お互いに譲り合って使ってくださいね。

３年生が育てている花いっぱいプロジェクトのお花。多くの花が咲き出しました。色とりどりです。どのお花も太陽に向かっています。出荷式には、もっと多くの花が咲いていることでしょう。とっても楽しみです。

最後の写真は、放課後の研修会の様子と１人１台タブレットです。
左側の青いカバーがあるのが１〜３年生。キーボードは有線で繋げます。
右側のが４〜６年生用。キーボード一体型のものです。
明日から、順に、初期設定をして、使っていきます。タブレットは、池田市からの貸出しです。先生の話をよく聞いて、丁寧に使ってくださいね。
６年生の卒業後は新４年生が、３年生の修了式後は新１年生が使用します。

ＰＴＡ実行委員会の予定でしたが、人数を減らし、案件も「来年度の実行委員さんの選出について」のみとし、時間も短縮しました。

昨日４日（金）〆切りで提出していただいた「来年度の実行委員のメンバー（会長、副会長、会計、会計監査、各委員の委員長、副委員長）についてのアンケート」を確認しながら進めていきました。

早いもので、色々な場面で、来年度を見据えた動きが増えてきています。
ＰＴＡ実行委員の選出についても、１月末から２月上旬には決定していく予定で動いていきます。

今後とも、ＰＴＡ活動に、ご理解ご協力をお願いいたします。

朝の冷え込みも太陽の陽とともに和らいでいました。
北小っ子タイムも、昼休みも、ジャンピングボードに多くの北小っ子の姿がありました。順番をしっかり守って使っている姿は気持ちの良いものです。個人とびについては、自分の目標をしっかり立てて目標達成できるように取り組みを進めてほしいです。
１月２９日実施の「なわとび大会」につきましては、申し訳ありませんが、観覧を制限させていただく方向で検討しております。
詳細のお知らせは、１月になってからになりますこと、ご了承ください。
ご家庭では、当日までの頑張りをしっかり見守っていただき、応援をよろしくお願いします。

さて、今日の３・４時間目に６年２組、５・６時間目に６年生３組の調理実習がありました。どの班も協力し、手早く準備をし、野菜等を炒め、静かに食べていました。色々な制約がある中、６年生は、約束事をしっかり守って取り組みを進めています。
また、この間の１組もでしたが、野菜の切り方で、火の通りを考えての切り方ではなく、好きかどうかで切り方を工夫している班が幾つかありました。
写真の上の７つが２組、下の７つが３組です。

最後に、本日４日（金）〜１５日（火）まで、「大阪モデルレッドステージへの警戒レベル引き上げ」を受け、本日、学校園への保護者等のご来校についてのお手紙が池田市教育委員会より届きました。家庭数で配布しております。ご覧下さい。
　　　　⇒　学校園への保護者等のご来校について（12月4日）

なお、学校教育活動につきましては、基本的には、これまで通りの感染防止対策（検温、マスク着用、石鹸での手洗い、換気、長時間の密を避けるなど）を講じた上で継続してまいります。

ご家庭におかれましては、引き続き体調管理をお願いするとともに、風邪症状がある場合は、登校を控えていただきますようお願いいたします。
また、ＰＣＲ検査を受けるなどありましたら、ご連絡ください。

２・３時間目に、パラリンピックキャラバンがありました。
４年生のみんなは、車椅子バスケットや車椅子ラグビーをされている方から話を聞いたり、体験をしたりしました。
車椅子バスケット用の車椅子は、みんなが知っている車椅子と車輪の角度が違っています。それは、車椅子を使ってたバスケットが安全に楽しくできるような工夫と聞きました。また、車椅子の操作がしやすいような工夫をしてあります。
実際に車椅子バスケットの体験と、車椅子の操作の体験に分かれましたが、一人１回、車椅子を使う事でできました。クラスに分かれて、質問コーナーもあり、貴重な話を聞きました。
今回のパラリンピックキャラバンの取材も入っていたので、進行役の方やカメラマン、池田市役所の方も来ていました。最後に、全員で写真撮影をして終わりました。


そして、午後からは、神田小学校の公開授業研会に先生方が参加しました。
５時間目は、各学年１クラスの授業を参観し、授業についての話し合いをしました。６時間目は、体育館で、４年１組の国語の授業がありました。
体育館に机を運んだそうです。意見を言う時はマイクを使っていました。
たくさんの先生方が参観している中、神田小のみんなは、しっかり授業を受けていました。素晴らしかったです。授業を参観したあとは、意見交流や講師の先生からの話を聞きました。とても貴重な時間でした。

今日から８日（火）まで、池田市役所１階ロビーで、池田市特別支援教育展が開催されています。昨日の夕方、出張で市役所に行った帰り、準備が終わったばかりの展示を見学することができました。
北小の展示は「魚つりゲーム」。実際に授業で使っています。ルールを決めて競争をしたり、協力して役割を果たしたり。
他の学校の展示も素敵でした。時間がありましたら覗いてみてください。

５時間目、５年生、道徳。写真の上が１組、下が２組です。
いつもと違う風景、お分かりですか？
そうです。授業をしている先生が入れ代わっています。１組の道徳を松本先生が、２組の道徳を平島先生が担当していました。
交換授業は、５年生以外の学年でも実施しています。
何かと学年で取り組むことが多いため、学年の先生が学年の子どもたちを見守っていくというスタンツで実施しています。

６時間目は委員会活動でした。
日常的な活動内容について話し合ったりする時間です。学芸委員は、ポスターの貼りかえや季節に応じた掲示をしていました。体育委員会は、なわとびのジャンピングボードを設置していました。
どの委員会も、北小のために頑張って取り組でいます。


最後に、予備日を含めて４日間の個人懇談にご協力いただき、ありがとうございました。懇談日だけに限らず、何かありましたら、いつでも学校までご連絡いただきますようお願いいたします。

２時間目、１階の配膳室から出火したとの想定で避難訓練を行いました。
避難指示の放送から全員が運動場に整列するまでに、４分かからず・・という結果でした。みんなの命を守ることができました。
災害は、いつ起こるか分からないです。いつ起こっても対応できるように訓練をしっかりしておくことは大切です。

３・４時間目は、６年１組の調理実習でした。
いわゆる「野菜いため」。ピーマン、にんじん、たまねぎ、ハムを炒めて、塩コショウで味をつける・・というものでした。
班ごとに野菜の切り方が違っていて面白かったです。協力しながら楽しそうに調理していました。今年初めての調理実習でした。

５時間目、２年生、算数。
１組は、九九。３分間でどれだけ出来るか。順番がバラバラなので、７の段、８の段に悪戦苦闘していました。頑張れ！
２組は、図形の復習。三角形は・・・・。四角形は・・・・。ちょっと前に習ったことなので思い出すのに時間がかかっていました。頑張れ！
そして、２年１組と２組間の廊下の壁に、１年生から、おもちゃランドに招待してもらったことへのお礼のカードが貼ってありました。１枚１枚、とても丁寧に、可愛く、書かれています。

ますます寒くなってきました。
太陽の陽が当たると暖かいですが、日陰など、ひんやりしています。
そんな中ですが、教室や体育館など、換気の必要があります。暖かい服装、体温調整ができる服装を選んでいただきますようお願いします。

そんな中、児童朝会を開きました。
大成功だった学習発表会から２週間が過ぎ、明日から１２月。これま通り感染防止対策を行い、２学期のまとめをしっかりして、１２月２５日の終業式を元気に迎えましょうと話をした後、大阪府科学賞の表彰と池田市連合美術展の出品賞の授与を行いました。

そして、６年生は２時間目に学校薬剤師の西先生から薬物乱用防止についての話をしていただきました。スライドや映像を使って、薬物を乱用するとはどういうことか？　何故、だめなのか？　病院からもらっている薬も処方された人だけが飲むように、誘われたときの断り方について、など色々な話を聞き、考えることができました。
寒い中、体育館での学習でした。６年生のみんなは、熱心にメモをとりながら聞いていました。質問する人がいなかったのが少し残念でしたが・・・。


最後に、学習発表会終了後、２週間が過ぎましたので、観覧名簿を廃棄させていただきます。ご協力ありがとうございました。

今日も天気がよく、ちょうど良い気温でした。
相変わらず、北小っ子タイムには、運動場に元気な姿がありました。

また、６年生が運動場体育で、高跳びをしています。
最近は、テストをしているのか、どこまで跳べるか記録にも挑戦しているようです。今年は、本格的なバーを購入したので、跳んでいる姿がカッコよく見えています。

下の写真は、３時間目の１年生。上から、１組、２組、３組です。
１組は、下河原公園で拾ってきたドングリで色々な物を作っていました。
コマやマラカスを作ったり、ブレスレットを作っている子もいました。
２組は、国語。自動車くらべの学習でした。黒板を見てワークシートに書き込んだり、教科書を読んだり、一生懸命に学習していました。
３組は、音楽。歌のあと、鍵盤ハーモニカを練習していました。音楽の道風先生に教えてもらっていたので、担任の先生とは少し違う雰囲気でした。


今日も個人懇談会のため４時間授業。
どのクラスも授業に集中して頑張っていました。８月１８日から始まった２学期。大きな行事がありましたが、授業時間の確保に努めながら学習を進めています。あと１ヶ月、２学期のまとめの時間に入っていきます。
ご家庭での応援、よろしくお願いいたします。

今日の午前中は、太陽の陽が差していたので暖かかったです。
朝の時間は、２・４年のわくわくタイムでした。体育委員会が手慣れた様子で準備をしてくれました。
８時２５分の予鈴がなると、運動場のあちこちから、２・４年の北小っ子が集まり、ペアで列になり、８時３０分から身体を動かしていました。

さて、今日の写真は、３年が頑張って育てている花いっぱいプロジェクトのお花です。先週から太陽の陽を浴びて、葉っぱも大きくなり、ちらほらと花が咲き始めています。出荷式も１２月２２日（火）に決まりました。どれぐらい花が咲くか楽しみです。
３年生のみなさん、水やり、宜しくお願いします。

最後に、先日、配布しました「池田市タブレット端末iPadの取り扱いに関する確認書」の提出期限が明日になっています。
児童数で配布していますので、兄弟姉妹がある場合も、一人ひとりの確認書をご提出ください。宜しくお願いします。

　　⇒　池田市タブレット端末iPadの取り扱いに関する確認書

肌寒い一日でした。
太陽の陽が照らなかったからでしょうか。

今日の１・２時間目、おもちゃらんどに１年生が招待されました。
２年生が、班に分かれて、遊びを考え、ルールを考え、遊ぶために必要な道具を作り、景品も準備してきました。
朝から、各教室におもちゃを並べ、やり方やルールを説明する人、１年生を呼び込む人などの役割も決めて、１年生が来るのを待ち構えていました。
１年生は１クラスずつ、２０分間ほど遊びました。
教室の中が密にならないように、１年生が１クラスずつ遊びに来たので、お客さんの数が少なく、手持無沙汰になってしまう場面もありました。
でも、１年生を楽しませてあげようと必死の２年生のおかげで、おもちゃらんどは大成功だったように思います。
両手にいっぱいの景品を持ち帰る１年生。楽しい時間を過ごしました。
１年生が帰ったあとは、片づけです。捨てる物と持ち帰る物に分ける相談をして、片づけました。最後まで協力している姿がありました。
２年生のみんな、お疲れ様でした。


放課後、先生方の人権教育校内研修会がありました。
参加型（ワークショップ）の研修会だったので、先生たちは楽しく、かつ一生懸命に参加しました。約２時間、いつもと違う角度から、人権や差別について考え、感じることができました。

今日も４時間目に校舎を回りました。
すると、誰もいない教室が６つもありました。
１年１組が図書館、４年２組が体育館、５年１組が理科室、５年２組が図工室、６年１組が家庭科室、６年３組が音楽室、それぞれ移動して学習していました。

その中から３年生を紹介します。
１組は国語。「はんで意見をまとめよう！」でした。
話し合いの映像を見ていました。司会の役割や意見を発表するときの話し方などが映し出されていました。真剣に映像を見た後、班になって、司会、記録、時計などの役割を決めたり、テーマを考えたりしていました。
２組は算数の分割授業でした。内容は「２.８はどんな数か？」。
ふきだしを使って自分の考えを書いたり、他の人の考えを聞いたり、教科書に書かれている考えを参考にしたり・・。２つに分かれていましたが、どちらの教室も集中して学習できていました。

そして、昼休み。
運動場で多くの北小っ子が遊んでいました。太陽の光がまぶしくて暑かったです。太陽の下で元気に、そして仲良く遊ぶことはとても大切です。
遊んだあと、しっかり学習。
長かった２学期も、あと１ヶ月。テストや作品づくりなど、まとめの１ヶ月です。ご家庭での応援、宜しくお願いします。

４時間目、校舎を回っていると、空っぽの教室がいくつかありました。
図書館の廊下に上靴が、家庭科室の廊下に上靴が、そして理科室の前までいくと、４年２組の子どもたちの姿が見えました。

高学年になり、実験のために、理科室を使っていました。
今日は、「金属を温めるとどうなるか？」の実験だったようです。
机の上には、カセットコンロ、凹のかたちの金属、凸のかたちの金属が置いていました。なるほど！
「今は、金属の凸凹が組み合わさっているけど・・・」と実験結果を聞いてみると、「温めると金属が大きくなって・・・」と、スラスラと教えてくれました。素晴らしい！
そして、担任の先生からも、「今日の実験態度はバッチリ。危険なことが全然なかった。今日のような態度なら、色々な実験ができるよ。」という話がありました。実験の様子が見れず残念！
実際に体験することは、頭で考えるより、理解が深まります。これからも実験が続けられるように頑張ってください。

学習発表会が終わって１週間が過ぎました。
どの学年も落ち着いて学習している様子が見られます。頼もしいです。
明日からの３連休が終わると、残り１ヶ月で２学期が終わります。
大きく成長できた２学期のまとめの１ヶ月。
体調を整えて最後まで頑張ってほしいです。教職員も頑張ります！


最後に、「シトラスリボン」の写真をもう一度、掲載します。
穏やかな気持ちになりますように。　シトラスリボンプロジェクト

暑い一日でした。季節が戻ってしまったようでした。ただ、清々しい風が吹いていたので救われました。
運動場では、わくわくタイムの準備から始まり、３・５年のわくわくタイム、５年生のハードル走、１年生のボール運動、北小っ子タイム、昼休みと、元気な北小っ子の姿や楽しそうな声にあふれていました。

そして、５時間目の１年３組の算数の時間には、研究授業を行いました。
授業開始３分前から先生たちが教室に集まると、子どもたちはとても楽しそうにキョロキョロして、「リッキー先生もいる！」と参観日のようでした。が、チャイムが鳴ると気持ちを切り替えて授業に集中し、最後まで頑張っていました。
放課後には、今年度のテーマ「一人ひとりの考えが大切にされる算数の授業」について、関西大学初等部の古本先生に、ご指導ご助言をいただき研究の時間を持ちました。今後の授業づくりに活かせる研究会になりました。


最後に、昨日、八重桜グループの方から、図書館の本と、雑巾１００枚を図書委員会代表児童に寄贈していただきました。ありがとうございました。

今日も暖かく穏やかな一日でした。

１時間目、運動場で４年３組が体育をしていました。
１１月の初め頃から、ラグビーボール型の少し小さいゴムボールを使ってキャッチボールなどの練習をしていましたが、今日は試合形式でした。
しかも、両方の腰にタオルをつけていました。フラッグラグビーというらしいです。ラグビーのタックルの代りにタオルを取るというルールです。
攻撃をするチームは、４回攻撃する間にタッチダウンを狙う、という感じでした。試合をしていないチームは、作戦を考えながらボール拾いをしていました。教室の座席別のチーム編成だったようですが、とっても楽しそうでした。その後、２時間目、３時間目と４年生が運動場体育をしていました。

ちなみに、昨日は、３年生が、お尻のところに紐をつけて戦っていました。シッポをとったら玉入れの玉が１つ貰える・・・みたいなゲームでした。


さて、本日、池田市1人１台タブレット端末導入についてのお知らせを家庭数で２枚、取り扱いに関する確認書を児童数で配布しております。
経済産業省がすすめている「ＧＩＧＡ構想」が一気に進み、１人に１台のタブレット端末が導入されました。
池田市としての活用の方向性や取り扱いに関するルールなど記載せれています。ご確認いただき、「取り扱いに関する確認書」に必要事項をご記入の上、１１月２７日までにご提出ください。

○家庭数で配布したプリント
　　　⇒　1人１台タブレット端末導入について（お知らせ）
　　　⇒　池田市１台タブレット端末iPadの導入について　

○児童数で配布したプリント（１１月２７日までにご提出ください。）
　　　⇒　池田市タブレット端末iPadの取り扱いに関する確認書　

　

北豊島中学校では、今週の金曜日の午後に全校生徒でジェンダーバイアスについて考える集会がもたれます。トランスジェンダーの当事者の方のお話を聴き、その方に新制服について感想もいただくそうです。北中に進学予定の現６年生の保護者の方も参加ＯＫということでご案内いただきました。先日のＳＤＧｓフェスに行けなかった方、新制服を見たいという方はぜひどうぞということです。
　この間の北豊島中学校のホームページの学校日記にもジェンダーの問題や「ＬＧＢＴＱ」について書かれていますので、ぜひご覧ください。

　　⇒　北豊島中学校ホームページ「学校日記」

今日は、池田市歯科医師会の衛生士さんによるブラッシング指導がありました。２時間目が５年生、３時間目が２年生でした。
５年生は、２年生のときの話を思い出しながら、しっかり話を聞いていました。特に、８０２０について。８０歳の時点で自分の歯が２０本存在しているようにしましょうということでした。何故、２０本？と。
それは・・・「２０本の歯があれば、たいていの物は噛んで食べることができる」とのこと。なるほど！食べることは、健康の基本です。
２年生は、虫歯についての話。虫歯の写真を見せてもらいました。
どんな場所に虫歯ができるのか、なぜ虫歯になるのか、虫歯にならないようにするには？など、色々教えていただきました。写真などを使って分かりやすく説明してもらいました。
今年は、口の中を鏡で見たり、歯ブラシを使ったり、歯垢の検査をしたり、できませんでしたが、５年生も２年生も、話をしっかり聞いて、自分の歯のこと、歯の大切さなど知ることができていました。

そして、昨日に引き続き、今日も気持ちのよい天候でした。
先週とは違って、日向にいると暑さを感じるほどでした。
そんな中、３年生が取り組んでいる花いっぱいプロジェクトの苗もすくすく育っています。プラグ苗を移植して３週間。水やり、頑張っています。
この調子で、太陽の光をしっかり浴びて大きくなってほしいです。
２学期の終わりには、地域の方やお世話になった保育園、幼稚園、こども園にお渡しします。楽しみにしていてください。