献立は、ごはん・豆腐のみそ汁・まぐろのオーロラ煮・こんにゃく竹輪・牛乳 です。
　まぐろのオーロラ煮は給食では2回目の登場です。生の刺身で食べるのとは違って、火を通すことで、噛み応えのあるまぐろに変わります。オーロラ煮は揚げたまぐろにみそとケチャップを混ぜたソースに絡めたもので、ごはんが進むおかずになっています。

　献立は、ごはん・豚汁・さわらの照り焼き・人参しりしり―・ 発芽玄米のふりかけ・牛乳 です。
　発芽玄米とは、その名の通り、玄米をわずかに発芽させたものです。発芽させることによって眠っていた酵素が活性化し、玄米よりも栄養価がアップし、糠(ぬか)の部分もやわらかくなるので玄米よりも食べやすくなります。発芽玄米の特徴はビタミン、ミネラルがバランスよく含まれており、普段の食事ではとりにくいカリウムや鉄分をはじめ、マグネシウムなどもたっぷり含まれています。
　今日はふりかけに少しだけ入っていますが、機会があれば、発芽玄米ご飯も食べてみてください。

　献立は、ごはん・みぞれ汁・ハンバーグの和風ソース・小松菜の煮浸し・しそひじき・牛乳 です。
　「みぞれ」とは、天候を表す言葉で、雨と雪が混ざって降る現象を言います。
日本の料理では、このみぞれの様子を大根おろしで表します。汁物に入れると「みぞれ汁」、煮物に入れると「みぞれ煮」というように呼ばれます。
　みぞれ汁では、すりおろした大根をそのまま入れると大根がバラバラになってしまうので、水で溶いた片栗粉を汁に入れてから大根おろしを加えて作ります。風邪などの感染症の予防には、好き嫌いをしないで食べて丈夫な体をつくることが大切です。寒さに負けず、しっかりと食べて元気に過ごしましょう。

今日は気温が上がり、先週末のような冷え込みはありませんでした。
こんな日が続けば、換気をしていても過ごしやすいのですが、今後はどうなるでしょうか。運動場での体育も過ごしやすそうでした。
　３年生の国語は文章から読み取った内容をクラゲの図を使って整理して、人物の特徴をまとめる学習を行っていました。国語科でも情報の整理の仕方を学んでいます。

　生徒一人に１台のタブレットが12月に届きましたが、今日は支援員の方々に初期設定をしていただきました。もうすぐ授業で使えるようになります。
　支援員のみなさん、ご協力ありがとうございます。
　支援員のみなさんが、作業を終えて学校を去られるときに、お褒めの言葉をいただきました。
「渋中の生徒さんは、始まりのチャイムで席についていて、授業をすぐに始めていて、授業中も静かにしっかり授業を受け、休み時間に廊下で出会うとみんながあいさつをしてくれるので気持ちがいいですね。」

　献立は、オレンジピールパン・さつまいもの豆乳スープ・ハムステーキ・ツナのソテー・キャンディーチーズ・牛乳 です。
今日は週に1回、パンの日です。今日の給食にはオレンジピールパンが出ています。給食のパンは添加物などが一切入っていないので、体によくてシンプルな味です。
　寒くなってきたので、牛乳はなかなか飲みにくいですが、パンと牛乳の組み合わせは抜群なので、パンをしっかり食べて牛乳も飲むようにしましょう。

大阪中学生チャレンジテストを実施しました。
１年生は国語・数学・英語の３教科、２年生は国語、社会、数学、理科、英語の５教科で実施しました。
また、３年生は校内の実力テストを行いました。

　献立は、ごはん・春雨のスープ・春巻き・ホイコーロー・牛乳 です。
　今日は中華献立になっています。
　冬のキャベツは、生で食べるには少しかためですが、甘く、煮たり炒めたりする料理によく合います。今日のホイコーローもそんな料理の１つです。キャベツ、豚肉、そして中国でよく使われるテンメンジャンというみそを使ったホイコーローは、四川(しせん)という、中国の西のほうの地域の料理です。四川の料理は唐辛子や山椒(さんしょう)を使った辛いものが多いのですが、給食のホイコーローは辛さ控えめになっています。
　

　２年生の国語の授業では、「走れメロス」を読んでいます。
　太宰治のあまりにも有名な物語です。卒業生を含めて、多くの人が読み親しんだ作品です。

　献立は、ごはん・カレー豚じゃが・ささみフライ・いんげんと人参のごま和え・牛乳 です。
　カレーはイギリスから伝わった海軍の食事なのは有名です。
　豚じゃが（肉じゃが）も、カレーと同様に海軍の食事が発祥という説があります。
　使う食材が肉、じゃがいも、玉ねぎ、にんじんでカレーと似ているため、食材調達がしやすかったこともあるそうです。そんなどちらもをかけ合わせた料理がカレー豚じゃがです。豚じゃがとカレーは別物と思う人もいるかもしれませんが、ごはんによく合うおかずになっています。

　３学期が始まり、授業もスタートしています。
　１月１３日（水）には１年生、２年生は大阪府中学生チャレンジテストがあります。３年生は第４回実力テストを行います。

今日の献立は、ごはん・白玉雑煮・ぶりの塩焼き・紅白なます・かみかみ黒豆・牛乳 です。
今日は3学期最初の給食です。
みなさん、冬休みは有意義に過ごせましたか？
また学校の生活リズムに少しずつ戻していきましょう。
今日の献立にもある雑煮は各地様々で、丸もちもあれば、角(かく)もちもあり、味付けもみそ、すましなどと違います。雑煮はその土地でとれる材料と合わせて食べるのが一般的です。
　給食の雑煮は、みそ味をベースにし、食べやすいように白玉団子を入れた白玉雑煮が出ています。
　他にもぶりや紅白なます、黒豆はおせちに入っている定番のおかずで、それぞれに意味が込められています。できれば自分で調べてみてください。
今日の正月献立を食べて、元気に一年を過ごしましょう。

３学期が始まりました。
始業式は放送で行い、清掃・学活の午前中だけの活動でした。
少し早い下校となりました。

2021年を迎え、学校も1月4日より始まっています。
4日はno club dayでクラブ活動は無かったので、生徒の登校はクラブ活動が始まった5日からでした。いくつかのクラブの生徒が登校して元気に活動していました。
　いよいよ明日は３学期の始業式です。
　新年の始まりを、良いスタートで始めてください。

いよいよ２学期末です。
明日は終業式です。
今日は全校生徒・教員で大清掃を行い学校中をきれいにしました。
普段の清掃では手がまわらないところも、きれいにしました。

　しぶたに学園（渋谷中学校区の学校・園の総称）では、毎週１回各校の代表であるコーディネーターが集まって、学園全体の打ち合わせを行っています。
　今日は「あいさつ運動」の振り返りや小学校の学習発表会・音楽発表会の報告と交流を行いました。児童生徒の交流とともに教職員も交流して連携を深めています。
　各小学校の取り組みをその学校だけのものにしないで、互いに交流し合い、共通で取り組むべきことは連携して共通で取り組み、中学校につないでいきます。
　中学校では、各小学校での学びを共有して６年間の成長を踏まえて、さらなる３年間を考えていきます。
　各校は離れて立地していますが、同じ「しぶたに学園」の学校として子どもたちを育てていきたいと思います。

　きれいな光を発していますが、飾りのオブジェではありません。
　教材の一つでした。
　１年生の理科では光の学習をしています。

　献立は、黒糖パン・豚肉のポトフ・５種野菜のタルトグラタン・アスパラガスのソテー・ヨーグルトレーズン・牛乳 です。
　食材のレーズンは、ぶどうを乾燥させてつくられたもので、ドライフルーツの一種です。また、レーズンは日々の生活で不足しがちなカリウム、食物繊維、鉄分の3つの栄養素を含んでいます。中でも、レーズンに含まれている食物繊維には善玉菌のエサとなる「水溶性食物繊維」と腸の動きを刺激する「不溶性食物繊維」2つの食物繊維を含んだ優秀なフルーツです。
　今日は、給食にヨーグルトレーズンが登場しています。池田市の給食では、久しぶりの登場です。

　今朝はしぶたに学園の小中学生が各校の正門に立って、あいさつ運動を行いました。
　中学生は小学校の正門や各所で小学生と一緒に登校してくる児童にあいさつをしました。
　緑丘小学校では「しブタん」もあいさつ運動に参加しました。
　あいさつが自然にできる過ごしやすい学園（中学校区）にしていこうと児童・生徒ががんばっています。

　1年生技術科では木工の学習で「本立て」を作成しています。
　図面を見ながら、木材に線を引いて、のこ引きするところを書き記しています。
　もちろん、男子も女子も作ります。かなり以前は男子は技術科、女子は家庭科の時期もあったかもしれませんが、学習に性別による差はありません。誰もが広く学び、自分の可能性を見つけて高めてほしいと思います。技術科も家庭科も、将来役に立つ大切な学習です。