6月(水無月)に入りました。
今日も暑い一日でした。昨日より気温が高かったように思います。
コロナ感染予防と熱中症対策、両方ともに気をつけていきたいです。 今日は、2年生の授業を中心に見学しました。 写真上、5枚セット、2時間目、運動場体育。 投げる方に足先を向け身体を使って投げる練習をしていました。 最初は、フープの間に投げる練習。そのあとは、的あてゲームでした。 的あては、1点から5点までの的があり、大きさや投げる位置が違っていました。2分間、3つの玉を一生懸命に投げて点数をつけていました。 どの的を選ぶかについては、個性が出ていたように感じました。 写真中、5枚セット、4時間目、1組、生活科。 昨日、タブレットで撮影したミニトマトとキュウリの写真をもとに、観察記録を書いていました。タブレットの使い方にもすっかり慣れています。 観察記録名人は、そのままをしっかり書きます。葉っぱに穴があいていることを見つけた子たちが「虫に食べられたんだ」と言って書いていました。 写真はないですが、6時間目の漢字の学習、とっても頑張っていました。 写真下、5枚セット、5時間目、2組、図書。 最初に司書の先生の読み聞かせをしっかり聞いていました。そのあと、図書委員さんの本の紹介や司書の先生のあなたにぴったりな本にであえる!などを見たりして、本を探していました。自分の読みたい本が見つかった人から読書です。一人またひとり。静かに読書を始めていました。 写真はないですが、4時間目の算数では「考え方」を書くなど頑張っていました。 令和3年度の入学式・始業式から、約2ヶ月。 緊急事態宣言が発令されていることもあり、校外学習などもなく、授業がサクサク進んでいます。 子どもたちも学習のリズムが出来てきているように感じます。予鈴のチャイムがなると気持ちを切り替えて次の学習に向かいます。教科の特徴に応じた動きもできています。 クラスや学年の仲間と協力して、素敵な時間を過ごし、それぞれの力を最大限、伸ばしていってほしいです。 先生方も、子どもたちとの時間を大切にしながら、授業づくりに一生懸命に取り組んでいます。今日も、放課後に授業についての研修会がありました。 授業参観が中止になり残念ですが、授業のノートなどを見ていただき、学校での頑張りをほめてあげてください。宜しくお願いします。 |
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