夏休みまで残り1か月となりました。

学習園!

南小の学習園は立派です。
校舎から遠いですが、水やりや観察など頑張っています。

昨日、1年生がサツマイモを植えましたが、他にも多くの野菜などが育っています。一番多いのはトマト。次がキュウリ。他には、トウモロコシ、エンドウ豆、ゴーヤ、オクラ、ひまわり、ホウセンカ。
昨年度の終わりに植えたジャガイモは収穫が終わっていました。
朝の水やりの時に、野菜の収穫などもしていると聞きました。
鳥たちに先よこされないようにしたいものです。写真上、8枚セット。

今日は午後から内科検診。1年生から順に3年生まででした。
予定の時間通りにスムーズに検診を終わることができて良かったです。
7月には眼科検診、2学期には歯科検診があります。
これまで通り、時間を守って、話を聞いて、しっかり検診が受けられるようにしてください。

さて、写真下、2枚セットは、西門の上空。
上が、朝8時6分、下が、昼2時47分の様子です。昨日の夕立の雨がすごかったこともあり雲の様子を撮影してみました。
台風5号が発生したというニュースもあります。
熱中症対策も含めてですが、気象情報にも注意していきたいです。

最後に、今日は、沖縄の「慰霊の日」。
沖縄戦の組織的戦闘が終結した日とされています。今年で76年目。
沖縄では、国内最大の地上戦が展開され多数の民間人が犠牲になりました。
今年もコロナ禍ということで、参加者を減らして、「沖縄全戦没者追悼式」が行われたとの報道があります。
戦争の事実を忘れてはいけないこと、平和について考え続けること、大切にしていきたいです。

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お昼の放送、頑張っています!

今日は、お昼の放送の話から。「楽器クイズ」がありました。
放送室に楽器を持ち込み、マイクの前で音を鳴らしてクイズにしてくれていました。一生懸命な感じが聞こえてきたので、放送室に行って撮影させてもらいました。後ろ向きなら、ホームページに掲載しても構わないといってくれたので写真を使わせてもらいました。(写真上2枚セット)

児童朝会や南小っ子タイムなど、それぞれの委員会活動、頑張っています。
また、他の委員会も紹介していきます。

写真中、5枚セット、5時間目の1年生と校務員さん。
学習園でサツマイモを植えている様子と学習園の隣で虫などを探している様子。そして、学校の環境を整えてくださっている校務員さんの様子です。
1年生のサツマイモ植えには教頭先生も土を耕したりしていました。立派なサツマイモができますように!楽しみです。
校務員さんは、木や草の刈り込みなど、作業をひたすら続けてくださっていました。暑い中ありがとうございます。

写真下、5枚セット、3年生の花いっぱいプロジェクトの花たちです。
3年生が植えてくれたものと校務員さんが植えてくださったものが学校のあちこちにあります。どこの写真が分かるでしょうか?
南小が花いっぱいになると嬉しいです。綺麗な花が咲きますように!

最後に。
5月10日(月)から祝祭日がありません。毎週、月曜日から金曜日まで、規則正しく登校する日が続いています。校外学習などに出かけることもなく、ひたすら学校内で学習しています。

学習の様子を見ていると、一生懸命に考えたり、みんなで話し合ったり、少人数で教え合ったり、色々な活動をしたり、タブレットを使ったり・・・。
先生がいない自習時間も自分たちで課題を進めている姿もあります。
活動に制限がある中、先生の話をしっかり聞いて取り組みをすすめています。南小っ子は、本当に頑張っています。

そんな毎日を過ごしていますが、疲れていないでしょうか?
デジタル健康観察アプリLEBERのコメント欄に、気になる健康状況を書いてくださるご家庭もあります。
ご家庭での様子で気になることがありましたら、LEBERのコメントや連絡帳で、いつでもご連絡ください。

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夏至!

暦の上では「夏至」。一年間で一番、昼の時間が長い日です。夏休みまで1ヶ月もあるのに・・と思ってしまいますが。
そんな今朝は、清々しい感じもありましたが、どんどん気温が上がり、昼休みには夏のような暑さになってしまいました。

今日から「まん延防止等重点措置」に移行されましたが、学校教育活動の活動可能なレベルは、宣言中と、ほとんど変更がないとのことです。
ただ、保護者の方やゲストティーチャーの来校、大阪府内での校外学習実施など可能になり少しだけ緩和されたようです。

南小では、7月に予定しています個人懇談が実施可能となっております。日々の学校生活におきましては、引き続き、感染防止対策としての健康観察(朝の検温)を宜しくお願いいたします。学校におきましても感染予防対策を講じた上で教育活動を実施していきます。

さて、下の写真は、5時間目の1・2年生です。

写真の上4枚セットは1年生。どこにいるか分かりますか?
授業がはじまり2階に行くと、教室にも、体育館にも、図書館にも、音楽室にも、アサガオ観察にも姿がありませんでした。運動場を見ていると、学習園から声が聞こえてきたので遠くから撮影しました。学習園での学習でした。校舎近くにあるアサガオの鉢をみると、あちらこちら、蔓が伸びて大きく育っている様子でした。

写真下2枚セットは2年生。体育館で学年音楽。
音楽の先生がピアノを弾いて、支援学級担任の先生が指揮をして「マイ・バラード」を歌いました。そのあと、バンブージャンプに挑戦。最初は床のラインで練習。蒸し暑い中、一生懸命に3拍子のリズムに合わせて練習しました。そのあと先生のお手本をしっかり見て挑戦していました。

そして、6時間目は、4・5・6年生のクラブの時間でした。
体育館ではバスケットボールとバドミントン、運動場ではスポーツクラブ、プールサイドでは科学クラブ、そして、家庭科クラブ、図工クラブ、カードゲームクラブ、金管クラブ。どのクラブも一生懸命に取り組んでいました。

報告が遅くなりましたが、3年生が取り組んでいた花いっぱいプロジェクトのお花、先週、なかよしこども園、商店街の皆さんにお渡ししました。
私(校長)は、来客の時間と重なっていたため、どこにも行けず、地域の方にもお会いできずでした。申し訳ありませんでした。
子どもたちが育てたお花を引き続き宜しくお願いします。

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研究授業/作文(読書感想文)教室

風が強くて少しだけ気温が低かったのですが、蒸し暑さもありました。
梅雨入りが早かった6月。どんどん過ぎていくように感じます。
1学期も残すところ、1ヶ月となりました。

そして、6月20日まで延長されていた緊急事態宣言が、まん延防止等重点措置に代わることに決まりました。
今日の午後に開かれた大阪府の対策本部会の決定を受け、池田市の対策会議がもたれます。21日(月)には、今後の教育活動等についての何らかの方向性が出ると思います。分かり次第、お伝えします。

さて、今日は、4年2組、3時間目、国語「一つの花」の授業が研究授業でした。池田市教育委員会からも見学に来てくださいました。南小の先生方も、授業の進め方や子どもたちの発言など、見学しました。
子どもたちから「研究授業は緊張する」という声もありましたが、授業が進むにつれ、いつもの様子だったように思います。
南小の先生方は、放課後、今日の授業について意見交流をしました。
写真上、2枚セット、研究授業の様子です。

写真中、1枚は、作文(読書感想文)教室の説明会の様子です。
草野前校長先生が教室を受け持ってくださるお手紙を配ると、すぐに約20名の児童の申し込みがあり、今日のお昼休みに説明会がありました。
全員が参加できるとのことです。
次回の6月30日までに読書感想文を1つ書いて提出するとの宿題が出されました。参加していた児童はやる気満々。今日の説明もしっかり聞いている様子がありました。頑張ってください。

写真下、1枚は、今日の給食(新潟県の郷土料理)です。
メニューは、ご飯、のっぺい汁、きりざいどん、枝豆、ささだんご、牛乳。「きりざいどん」はオクラも入っていてネバネバ系で、ご飯によく合う料理でした。ささだんごもついていて大満足でした。


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ものすごく良い天気でした!

朝は雲一つない青空。風も吹いていて、ちょうど良い気温感でした。
石橋中学校の体育競技発表会が実施できて本当に良かったです。
見学には行けなかったけど素敵な発表会だったようです。

南小の一日は、3・5年生の南小っ子タイムから始まりました。
体育委員のみんなの準備もスムーズで有難いです。
短い時間ですが、ペア学年で楽しく身体を動かす時間になっていて、
いい雰囲気でした。

授業の見学に行けたのは、4時間目の後半と5時間目でした。
校長室から2階にあがり、1・2年生の教室から見学してしまうと、離れにくくなります。「校長先生、みて!」と声をかけてくれる1年生。楽しそうに学習している2年生。4時間目はあまり時間がなかったので、3階、4階はぐるっと見て回りました。5時間目は、1年生と6年生の教室を中心に、と心に決めて回りました。

写真の上、2枚セット、6年生。

1組は、社会、歴史の学習。タブレットのグーグルアースで吉野ケ里遺跡を見ていました。まるで実際に旅している感じでした。こちらも楽しそうな雰囲気で学習していました。
2組は、ポスターを描いていました。平和についてか、選挙についてか、どちらかを選んで描いていると教えてもらいました。和やかな雰囲気の中、描いていました。仕上がりはまだのようでした。

写真中、4枚セット、1年生。

1組は5時間目、2組は4時間目、それぞれ音楽の授業でした。
音楽専科の先生が授業をすすめていました。

1組は、「大きなくりの木の下で」を「な」抜きで歌ったあと、電子黒板のリズムの通りに、手や膝をたたいたり、足を踏んだり。逃げ恥の「恋」の曲をノリノリで楽しんでいました。
2組は、カスタネットを上手に使っていました。「カスタネットの貝」の形を校長先生に見せてくださいの声に、一斉に「貝」をしてくれました。そして、そのあとは、曲に合わせてリズムを刻んでいました。

写真、下、4枚セットは1年生の作品「トリプルアイスクリーム」です。
分かりにくいですが、コーンの部分は別の画用紙で作って貼り付けたあと、好きなアイスを3つ描いています。お子様のアイスを探してみてください。


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梅雨、真っ只中!

梅雨の一日でした。強い雨が降っていると思ったら小降りになって。
登校時間には、傘をささなくても大丈夫な時もありました。
明日は、何とか晴れマークがあります。石中の体育発表会が実施できることを祈ります。

今日の写真は、5年生。道徳の交換授業です。
何度か紹介していますが、1・2組とも、教科書をしっかり読んで、意見を交流し、考えを深めて・・・。
そんな授業の最初だけですが見学させてもらいました。

写真の上の2枚は1組です。教科書「電池が切れるまで」。5歳から病気と闘って11歳で亡くなった子の詩が題材になっています。
写真の中の2枚は2組です。教科書「いじめをなくすために」。演出家、宮本亜門さんの「いやだって気持ち、かっこいい」が題材でした。。

写真の下、2枚セット、「暗唱の木」です。4月26日と現在の状況です。
南小では、暗唱の本を使って、毎週、新しい内容の暗唱に取り組んでいます。各クラスで挑戦した暗唱の内容を葉っぱに書いて掲示し、暗唱の木を大きくしていきます。見える化することで頑張る目標になっています。
また、月曜日の朝に、1クラスずつ取り組みの発表をオンラインを使って実施しています。南小っ子、頑張っています。


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梅雨の中休み、暑い!

日曜日の夜中に雷雨がありましたが、それ以降、梅雨の中休み。
朝の風が吹いていて少しだけマシでしたが、どんどん気温が高くなりました。熱中症には十分に気をつけなければなりません。
保健室の掲示版に、熱中症について掲示物がありました。
日中の暑さ対策も大切ですが、早寝早起き朝ごはん、基本的な生活習慣を整えることも大切ですね。下の写真上、2枚セット。手作りの掲示物です。

さて、今日は、耳鼻科検診がありました。
1年生から順に保健室に移動し、静かに検診でき、時間通りに終わりました。耳鼻科の校医先生が、「休憩なしで検診をしたので疲れました」と話しておられたようです。南小っ子のために、ありがとうございました。

そして、3年1組が、花いっぱいプロジェクトで育てた花の苗を持ってでかけました。駅前公園では、地域の方と一緒に花壇に植えました。サンフラワー石橋では、入居者の方にお花をお渡ししました。
残りの花は、なかよしこども園と、南小学校の花壇に、3年2組が植えてくれます。そのための準備を校務員さんがしてくださっています。
写真中、2枚セット、育てた花の一部と準備OKの花壇。

写真下、2枚セットは4年生です。
1組は、国語「一つの花」。前にお邪魔したときは、物語の設定を考える学習をしていました。今日は、登場人物(ゆみ子、お母さん)の人柄を考える学習でした。熱心に学習していました。
2組は、音楽「まきばの朝」。大きな声で歌えませんが、きれいな声で歌っていました。歌詞を通して時間の移り変わりを感じる歌ですが、歌詞もメロディもちょっと難しいなぁと思いました。

最後に、20日までとされている「緊急事態宣言」ですが、その後のことがメディアで話題になっています。はっきり決まるまでには、もう少し時間がかかるようです。池田市教育委員会から教育活動に関する方針が示されましたら、ご連絡させて頂きます。


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2年生、音楽(太鼓)発表会!

昨日の夜の雷が原因でしょうか、停電があったみたいで、チャイムのアラームがなっていました。チャイムの再設定が、なかなか上手くできず、2時間目の最初まで手動で鳴らしていました。
その後、説明書を見つけ、設定できたと思っていたら、午後からの時間入力を間違っていたため、また、チャイムが鳴らない状況になってしまいました。放課後には再々設定ができたので、明日からは大丈夫です。
朝8時にもチャイムが鳴るようにしましたので、チャイムが鳴ったら西門を開けてもらいます。時間を考えて登校してください。

今日の5時間目、2年生の音楽(太鼓)発表会を行いました。
5月から練習をしてきました。1つの太鼓を3交代してたたきました。
なかよしこども園の年長さんが、いつもはこども園の園庭から体育館をのぞいてみてくれていたけど、今日は体育館の中に入ってみてもらいました。とってもお行儀よく、そして、しっかり見学してくれ、最後には感想も言ってくれました。
2年生のみんなも練習の成果を発揮できて良かったです。

最後に、午前中に、石橋駅南側の踏切りで事故がありました。
大きな事故だったのか、救急車の音が響いていました。状況があまり分からなかったですが下校時間に重ならなかったので良かったです。
朝の時間も踏切り周辺は、車や自転車、歩行者で大混雑していて本当に危険です。交通事故には十分に気をつけるように、ご家庭でもお話ください。
近くには地下道もあるので、そちらを利用することも考えてみてください。

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風があり暑さ和らぐ。

今日も暑い日となりましたが、強い風が吹いていた分、暑さが少し和らいでいました。が、体育館は蒸し暑い状態です。
水分補給がいつでもできるように気をつけて体育など行っていきます。
午前中で水筒のお茶がなくなってしまう児童もいます。
申し訳ありませんが、気温の高い日は多めに持たせてください。

さて、職員室の運動場側の窓のところにゴーヤの苗が伸びています。
4年生の理科の学習のゴーヤです。学習園にもあるようですが、職員室の窓につるを伸ばして緑のカーテンを作ってほしいです。
下の写真の上の3枚セットです。

そして、今日も研究授業がありました。
6時間目、5年1組、国語「カレーライス」。カレーライスの教材に入って7回目の授業ということもあり、話の内容はしっかり頭の中に入っている様子が伺えました。グループでの話し合いや手をあげての発表など、前向きに取り組み姿勢がありました。南小の先生の他に、池田市教育委員会の先生も見学にきくださいました。(写真下、2枚セット)

放課後、今後の授業づくりにつながるように、教育委員会の先生から助言をいただいたり、先生方の考えを交流したりしました。

最後に、午前中にPTA運営委員会、午後に学校協議会がありました。
どちらも第1回目の集まりでした。令和3年度が始まって2ヶ月。
コロナ禍が続いていますが、南小っ子のために、少しずつでも、できることに取り組んでいこうとしてくださっています。ありがとうございます。
今年一年、南小をどうぞ宜しくお願いいたします。

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今日も暑すぎました!

昨日に引き続き、気温がどんどん高くなりました。
日差しも夏のようでした。それでも南小っ子は、運動場体育をしたり、休み時間にドッチボールをしたり、学習園に行って観察や水やりをしたり、元気に外で活動していました。
朝の時間には、2年生と4年生のペア学年の南小っ子タイムもありました。

下の写真上、6枚セット、3年1組、図工。
前に一度、紹介したように記憶しているのですが、版画の続きです。切り抜いた絵に白色をポンポンと塗ってから、好きな色をつけるようです。
最後は、黒ふちを外して版画のようになります。そして、段ボールで額縁をつけて完成のようです。

下の写真中、1枚、3年2組、タブレットドリル。
途中で動きが止まってしまったタブレットもあったようですが、自分でドリルをすすめていました。扱い方にも慣れている様子です。

写真にはありませんが、6時間は、6年1組は社会、6年2組はポスターづくり、5年1組は理科のテスト、5年2組はスポーツテストの質問紙、4年1組は係決め、4年2組は体育館体育などなど。
6時間目だけど、3〜6年生は、先生としっかり学習をすすめていました。

そして、もう一つ、通学路についてです。
朝、踏切を渡って登校している南小っ子たちが、とても危険な状況になっている様子があるので、どうしたら安全に学校へ登校できるのか、池田市役所交通道路課の方と現地を見ながら相談しました。
グリーンベルトはつけられないか? 横断歩道はつけられるか? など色々考えてくださいました。また、阪急電車の下を通り地下道についても、いくつか話をしました。少しでも前に進めばいいのですが。


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育っています、続き。

今日は、昨日よりも暑くなりました。30度を超えたようです。
梅雨の中休みにしては厳しすぎるように感じます。明日も暑くなる予報です。熱中症には十分に気をつけていきたいと思います。

昨日に続いて、今日は、2年生の植木鉢のミニトマトたちです。
小さいですが、黄色い花が咲き始めています。わかるでしょうか?
そして、花の周りの細い毛のようなものを見つけました。何と呼ぶのでしょう?調べてみたのですが分かりませんでした。
明日、2年生に聞いてみようと思います。

さて、昨日、6月8日は、大阪教育大学附属池田小学校で痛ましい事件が起こってから20年目でした。
7日(月)の児童朝会で少し話をしましたが、同じ池田市内で起きた大きな事件でした。昨日のニュースや新聞、今日の新聞でも取り上げられていたと思います。
附属池田小学校での事件以降、全国の小・中学校での児童生徒の安全について、様々な議論のもと、取り組みが進みました。
池田市でも同様に、警備員の配置、青パトロールの巡回、門やドアにオートロックをつける、カメラ付きのインターホン、来校者には名札着用、登下校時以外は門を閉める、登下校の見守り活動などの取り組みを進めました。
それは、教職員だけではできないことを地域や保護者の方の協力があってこその取り組みです。今でも見守り活動をボランティアで続けて下さっている方々には本当に感謝の気持ちでいっぱいです。
20年が過ぎ、記憶が薄れてしまうことがないようにしたいと思っています。南小が安全で安心な学校であり続けられるようにしていきたいです。

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育っています/研究授業

今日も暑い一日でした。
ただ、南小っ子は、運動場体育、学級園での活動、休み時間の運動場遊び、体育館体育などなど、元気に身体を動かしています。
汗をしっかりかいています。汗拭きタオルと水筒を持たせてください。

さて、写真上と中は、1年生のアサガオと3年生の花いっぱいプロジェクトの苗たちです。

1年生のアサガオは、本葉が出てきて植木鉢の土が見えないほど育っています。観察日記もしっかり描いて、水やりも忘れていません。何色のアサガオが咲くのか楽しみです。
3年生の植えた苗も花が咲きました。今週は天気が良いので、水やり当番さんは頑張ってください。大きくなった苗は、地域の方にお渡しすることになっています。

そして、写真の下の2枚セットは、5時間目、2年1組の音楽。
研究授業でした。南小の先生方と池田市教育委員会の先生も見学に来られていました。2年1組のみんなは、本当に一生懸命に取り組んでいました。
少しだけ歌を歌い、そのあとは、曲を聞いてリズムをとって、どんな感じの曲なのかを考えて。2拍子、3拍子の曲を学習しました。
そして、最後はリズム打ち。膝と手拍子とを合わせてリズムをしっかり刻んでいました。すごい集中力。やり切った感いっぱいの笑顔で終わりました。
音楽の先生は、授業のあとに、教育委員会の先生と授業のことについての話しました。

南小の先生方は、一年間を通して、研究授業をしています。国語の授業が中心ですが、違う教科の授業もあります。より良い授業づくりを目指して頑張っています。

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オンライン接続の試行!

今日も暑くなりました。今週は暑い日が多いようです。コロナ感染予防対策と熱中症対策、両方に注意し教育活動を行っていきます。
児童朝会で、体育の時間や休み時間、登下校について、息苦しくなるときや熱がこもるときは、マスクを外すように伝えました。

下の写真の説明をします。

写真上2枚セット、6年1組、理科。
食べ物の消化についての学習でした。実験をしていたようで、私が理科室に入ったときは、変化するかどうか、待っている時間だったようです。
その後、どのような結果がでたのでしょうか。

写真中、6枚セット、6年2組の家庭科の作品たちです。
5月10日ごろから始まったように思うのですが、今日、全員が完成したとのことです。好きな柄を選んで自分だけのリュックができました。
修学旅行に持って行けますね。

写真下、2枚セット、プール。
本日、令和3年度の水泳指導についてのお手紙を家庭数で配布しています。5月24日に実施の方向の手紙を配布しましたが、大阪府の状況や変異株の感染状況などを総合的に判断し中止となりました。残念です。
  ⇒ 令和3年度の水泳指導について(6月7日)


オンライン接続の試行にご協力いただき、ありがとうございました。
最終回は、なかよし会の児童が帰宅した時間に行いますが、第1回、第2回の時間での接続が終わりました。マスクを外してリラックスした表情や楽しそうな声で話をしている様子があり、ほっとしました。
あってほしくないですが、万が一、臨時休校などがあった場合、少しでも活用できればと思っております。


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梅雨前線!

例年より早く梅雨入りしたわりには晴れの日が多かったですが、今日は朝から一日中雨。登校時間に強く降っていたこともあり、靴下やズボン、スカートが濡れてしまって人もありました。風邪をひかなればいいのですが。
授業の途中も風が強く吹き、雨が廊下に吹き込む様子もありました。

南小では、雨などで運動場が使えないときは、黄色のコーンが朝礼台の上に置かれます。赤旗が立つ、学校が多いように思うのですが・・・。
今日は一日、黄色コーンでした。写真の上、3枚セット。下の2枚は3年1組の教室の虫かごの幼虫です。昨日紹介したのと同じだと思います。

3・4年生を中心に授業見学しました。

写真の中、2枚セット、3年生。
1組は音楽。5人ずつ、鉄琴を使って、「南風きって」のオリジナルメロディを演奏していました。苦手な子が弾く順番になると教えてあげたり応援したり。いい雰囲気でした。
2組はオンライン接続の練習。2回目だったのか、前よりもスムーズにできている様子でした。QRコードを使ったからでしょうか。家と学校の接続も、うまくできますように!

写真の下、3枚セット、4年生。
1組は英語。今日はALTのマイケル先生も一緒でした。「好きな遊びは?」の学習でした。みんなで練習したあとは、お互いに質問して答える練習をしていました。
2組は、分割授業、算数「角の大きさ」。分度器を使って角度を測っていました。練習問題の中には、角の辺の長さが分度器の目盛りに届かないのもあり苦労していました。

さて、来週月曜日は、下校後、家と学校(担任)とのオンライン接続の試行を行います。接続の練習は行いましたが、ご家庭で使用しているWi-Fiの設定が必要です。
本日、タブレットを持ち帰っている学年もあります。Wi-Fiの設定を宜しくお願いします。

最後に、家庭数で「緊急事態宣言延長に伴う市立学校園の教育活動等の進め方について」のお手紙を配布しております。
その中の『○マスクの扱いについて』のところをご覧ください。
熱中症対策を鑑みての方針です。
ご質問等ありましたら学校までご連絡ください。
  ⇒ 緊急事態宣言延長に伴う市立学校園の教育活動等の進め方について(6月4日)
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今日も中休み。明日は・・・。

今日の朝の時間は、1年と6年の南小っ子タイムでした。
6年生は、優しく1年生をリードしてくれていました。8時25分にはペアで集合し、4つのパートに分かれて、楽しく運動に取り組みました。
準備は体育委員会、片付けは6年生。短い時間の中、とてもスムーズにできていました。ありがとう。

さて、今日は、午前中、下の写真のある場所に出かけていました。
どこか分かりますか?
チキンラーメンのヒヨコしゃんの写真はマンホールの蓋です。
その場所は池田市上下水道局庁舎です。1階に展示してありました。

会議が終わり学校に戻ると給食の配膳があり、みかんタルトを発見。
先日食べることが出来なかった、ささみフライの代わりです。
思わず写真を写しました。美味しかったです。

写真下の3枚セットの1つ、アゲハ蝶は2年生が育てていたものです。
他にも、3年生の教室にも、4年生の教室にも、同じような光景がありました。この写真のアゲハ蝶は、扉をあけると飛んで行ったとのことです。

そして、下の小さな花は、1年生の子に貰ったものです。
昨日の昼休みの後でした。飾っておいてください、と。
小さな手に、小さな花を持ってきてくれました。
最後の毛虫は、毛虫ではない、と言われました。
前にも紹介したことのあるツマグロヒョウモンの幼虫です。

ということで、今日は、南小っ子の様子を撮影できませんでした。
教室をのぞいたのも5時間目の少しの時間だけでした。
2年2組がオンライン接続の練習をしているところでした。
「映ったぁ」と楽しそうにしていました。
来週の月曜日は、家と学校で接続試行です。うまくいきますように!
4年1組「鉄棒」も少し見学しました。手のひらの豆を見せてくれる子、逆上がりの練習を熱心にしている子、練習している子を励ます子。少しの時間でしたが、素敵な雰囲気に包まれました。

最後に、明日は、朝から激しい雨の予報です。気象情報の確認をお願いします。 ⇒ 警報発令時の安全確保のために(5月19日)
 
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5・6年生の様子です!

今日は気温が上がったのと同じぐらい湿度が高かったです。
ここ数日の中では、一番、ムシムシしていました。

今日は、朝から、5・6年生の様子を見学しました。

写真上、5枚セット。朝の時間の様子です。
朝の時間は、朝学習として、「書く」学習、読書、「暗唱」「南小っ子タイム」などがあります。健康観察などを含めて15分。短い時間ですが、一年間継続することで、一人ひとりの力になること、間違いなしです。
5・6年生は朝からしっとり落ち着いていました。
真ん中の紫陽花は、西門近くのなかよしこども園の花壇に咲いていました。

写真中、4枚セット。6時間目、道徳。
5年生は、担任が入れ替わって授業をしています。
1組は「わたしはひろがる」。何がひろがるのだろう? 色々な「ひろがる」を発表することから授業が始まりました。
2組は「世界に羽ばたく航平ノート」。将来の夢について発表することから授業が始まりました。
どちらの授業も始まりしか見学していませんので、その後、どんな学習だったのか、ご家庭で話題にしてみてください。

写真下、2枚セット。
上は6年1組、歌会。たのしみは・・から詠んだ和歌。
みんなから選ばれた素敵な和歌についての学習。最後は選ばれた和歌すべてについて誰が詠んだのか発表していました。「やっぱり」「意外」などあったかい雰囲気。最高に盛り上がっていたのは、選ばれた和歌の中に担任の先生のものがあったと分かった時だったように思います。
下は6年2組、オンライン接続の練習。
毎日、タブレットを使った学習が1時間はありますが、今日は、Zoomを使って、担任の先生とつながる練習です。QRコードを使うと、あっという間でした。盛り上がり過ぎて、声が大きくなり過ぎていました。

写真の他の授業にも、ちょくちょくお邪魔しました。体育や音楽にも。

4月から変わらぬ様子の高学年。落ち着いた授業が続いています。
意見が出にくい場面もあるようですが、自分の考えがないわけではなく、一生懸命に考えている様子は伝わっています。
また、どの授業でも、その内容や活動に応じた行動ができているなぁと感心しています。
高学年が落ち着いていると学校全体が落ち着きます。素敵です。

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6月(水無月)に入りました。

今日も暑い一日でした。昨日より気温が高かったように思います。
コロナ感染予防と熱中症対策、両方ともに気をつけていきたいです。

今日は、2年生の授業を中心に見学しました。

写真上、5枚セット、2時間目、運動場体育。
投げる方に足先を向け身体を使って投げる練習をしていました。
最初は、フープの間に投げる練習。そのあとは、的あてゲームでした。
的あては、1点から5点までの的があり、大きさや投げる位置が違っていました。2分間、3つの玉を一生懸命に投げて点数をつけていました。
どの的を選ぶかについては、個性が出ていたように感じました。

写真中、5枚セット、4時間目、1組、生活科。
昨日、タブレットで撮影したミニトマトとキュウリの写真をもとに、観察記録を書いていました。タブレットの使い方にもすっかり慣れています。
観察記録名人は、そのままをしっかり書きます。葉っぱに穴があいていることを見つけた子たちが「虫に食べられたんだ」と言って書いていました。
写真はないですが、6時間目の漢字の学習、とっても頑張っていました。

写真下、5枚セット、5時間目、2組、図書。
最初に司書の先生の読み聞かせをしっかり聞いていました。そのあと、図書委員さんの本の紹介や司書の先生のあなたにぴったりな本にであえる!などを見たりして、本を探していました。自分の読みたい本が見つかった人から読書です。一人またひとり。静かに読書を始めていました。
写真はないですが、4時間目の算数では「考え方」を書くなど頑張っていました。

令和3年度の入学式・始業式から、約2ヶ月。
緊急事態宣言が発令されていることもあり、校外学習などもなく、授業がサクサク進んでいます。
子どもたちも学習のリズムが出来てきているように感じます。予鈴のチャイムがなると気持ちを切り替えて次の学習に向かいます。教科の特徴に応じた動きもできています。
クラスや学年の仲間と協力して、素敵な時間を過ごし、それぞれの力を最大限、伸ばしていってほしいです。
先生方も、子どもたちとの時間を大切にしながら、授業づくりに一生懸命に取り組んでいます。今日も、放課後に授業についての研修会がありました。

授業参観が中止になり残念ですが、授業のノートなどを見ていただき、学校での頑張りをほめてあげてください。宜しくお願いします。
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5月最終日、夏のような暑さ!

今日は、夏のような暑さになりました。
子どもたちは、真っ赤な顔をして、体育の時間や休み時間を過ごしていました。マスクをしていると本当に暑くなります。
登下校や体育、休み時間など、気温や体調にあわせてマスクを外すことで調節しなければならない感じです。マスクを外した時は静かにします、という確認をしなければならないです。
ご家庭でも、マスクの着用については、ご家庭でもお話ください。
また、水分補給が大切です。水筒を宜しくお願いします。

下の写真は1年生。2時間目と5時間目です。
2時間目、1組は音楽。2組は算数。
音楽では、歌の歌詞に合わせて、きれいな布を使っていました。
大きく振ったり、花のつぼみを作ったり。とてもリズムよく楽しく過ごしていました。
算数では、10の数について学習していました。10までのカードを使って、どちらが大きいか対決をしてみたり、10の数の大きさを考えたりしていました。

そして、5時間目は、石橋南公園に行きました。
西門から5分ほど。交通安全や道の歩き方、公園での過ごし方、遊具の使い方など、ルールを守って安全に楽しく過ごすことを学習しました。
とっても暑かったです。何度も行って遊んだことがある、と言っている子が多かったです。

さて、明日から6月。
何度もお伝えしていますが、朝の検温をお願いします。アプリの登録用紙を紛失した場合は、担任まで申し出ください。登録用のQRコードをお渡しします。朝の忙しい時間にお手数をお掛けしますが、ご家庭での健康観察(検温チェック)をどうぞ宜しくお願いします。

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梅雨の晴れ間の一日でした。

今日も梅雨の中休みとなり、体育や休み時間には、運動場で身体を動かしている南小っ子たち。昨日と違って、汗ばむ気温になりました。
雨が降ったり、風が吹いたり、気温が上がったり、ムシムシしたり・・・。体温調節がしやすい服装で登校するようにしてください。
教室では、換気のための窓を開けながら、扇風機を回したり、空調をつけたりしています。コロナ対策と熱中症対策を同時にしていきます。

さて、今日は、教室に行く時間がほとんどとれずでした。
5時間目に校内をまわりました。いつも通りの様子でした。

タブレットで接続の練習をしているクラス、内容確認のプリントに取り組んでいるクラス、ALTの先生と英語を楽しんでいるクラス、黒板いっぱいに文字が並んでいるクラス、図工をしているクラス、正しい姿勢で漢字の練習をしているクラス、体育館体育のクラス、図書館に行っているクラス、「ぬ」の文字を丁寧に書いているクラス。

どのクラスもお落ち着いて学習に取り組んでいる様子。
とても嬉しい気持ちになりました。

さて、下の写真は、3年生が取り組んでいる「花いっぱいプロジェクト」の苗たちと、中国自動車道の工事の様子です。

今年の花いっぱいプロジェクトは、季節の花を2回に分けて実施します。
今回は夏の花。セチュニア、マリーゴールド、ベゴニアです。まだ小さいですが花をつけている苗もあります。どんな花が咲くのか楽しみです。

そして、中国自動車道の工事。クレーンが何本もたっている様子を教室から撮影しました。自動車道の下で新しい道をつくって、それを古い道と入れ替えると、以前工事の説明を聞きました。

最後に、緊急事態宣言の延長に専門家が了承したとの報道がありました。
6月20日までの延長が決まりそうです。学校教育活動では、これまで通りの制約が続きますが、それ以外に大きく変わることはありません。
ただ、6月2日〜4日まで予定していた授業参観は、残念ですが中止にさせていただきます。


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【2年生】タブレット

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タブレットの使い方を少しずつ理解しています。

自己紹介カードを作ったり,自分の好きなものランキングを紹介したり,

一瞬で自分の考えを形にすることができるので,自分の持っているものを

共有することもあっという間です。

その反面,やりたいことが遅延すると,イライラも一瞬で高まります。

時間をかけて考える,伝えるということも取り組んでいきたいなと思っています。

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