今日は、１年生の心臓検診（心電図）がありました。
保健室の先生に話を聞くと、誰も嫌がることなく、泣き出すこともなく、きちんと検診が受けられたとのことです。今日の検診が1学期の検診のラストでした。時間オーバーもなく、スムーズにできて本当に良かったです。

下の写真、上の２枚セットは、1年生の七夕飾りです。
短冊に願い事をかいて飾りをつけて笹にぶら下げています。どんな願い事が書かれているか、懇談の待ち時間などに、ご覧ください。
１年生以外の学年も、廊下や教室に、子どもたちの作品をたくさん掲示しています。

写真下の1枚は、給食委員のポスターです。中央階段の１階から２階にあがる踊り場に掲示しています。

蒸し暑い一日でした。雨は降らなかったので、休み時間や体育の時間に運動場で活動している南小っ子たちの姿がありました。
学校だよりでも紹介しましたが、大学のインターンシップや池田市のふくまる教志塾など、大学生が来てくれているので、休み時間も児童と一緒に活動しています。

さて、３年生は、理科の「風やゴムのはたらき」の学習として、一人１台、車の組み立てをしていました。
３時間目に２組の教室に行くと、箱の中から部品を出して、説明書を読んでいる状況でした。４時間目に１組の教室に行くと、箱から部品を取り出して箱の写真を参考に組み立てている状況でした。
最後には、どちらのクラスのどの子も完成して実験していたと思うのですが、途中の様子の違いが面白かったです。
（写真上、５枚セット、２組。写真中、７枚セット１組）

５時間目の４年生は、同じ内容の社会でした。
最初は「都道府県クイズ」に挑戦していました。電子黒板に映し出されるヒントをもとに都道府県名を答えるというものです。
特産物や有名な地名、建物などがヒントに出ていました。「やったことある！」「わかった！」など盛り上がっていました。
その後は、浄水場の働きについての学習をしていました。
（写真、下、４枚セット、上２枚が都道府県名クイズの様子です。）

今日は、児童朝会をオンラインで行うところから始まりました。
児童議会委員から、今月の目標として「くつをきちんと靴箱に入れよう」という話がありました。また、階段の掲示板には、給食委員会のポスターが貼り出されていました。そして、６時間目は委員会活動。
どの委員会も活発に活動できているようです。

最後に、今週は個人懇談があります。
授業参観ができていなかったので、２年生以上は、担任と初顔合わせの方がほとんどです。限られた時間ですが、お子様の様子などお話ができたらと思っております。
申し訳ありませんが、マスク着用での来校、宜しくお願いします。
また、体調がすぐれないときは、遠慮なく、ご連絡いただき、無理のないようにお願いいたします。

※廊下や教室には、子どもたちの作品が掲示してあります。懇談の待ち時間にご覧ください。職員室まえの廊下にも学年の掲示板があります。

朝から不安定な天候だなと感じていましたが、２０分休みが終わったあと、大雨が降りました。その後、小降りになったり止んだり。梅雨本番の一日でした。沖縄県が梅雨明けしたと報道がありました。沖縄県が梅雨明けすると大阪府は梅雨本番になるそうです。今朝のおはあさ情報ですが。

１０時から、地震を想定した避難訓練を実施しました。
今年はじめての避難訓練、はじめての運動場集合でした。
避難訓練の実施を伝えていたこともありますが、放送に耳を傾け、先生の話を聞き、運動場に避難し、整列できました。
係の先生からの話もしっかり聞くことができていて、南小っ子の素晴らしさが出ていました。
私の方からは、２６年前の阪神淡路大震災、１０年前の東日本大震災のことを少しと、３年前の大阪北部地震のことを少し詳しく話をしました。
大阪北部地震のことは、よく覚えている子たちがいました。怖い経験をしたんだと感じました。
地震などの災害は、いつ、どこで起こるか分からないです。
ご家庭でも、大人がいない場所で地震にあったとき、どこに避難するかなど、子どもたちと確認しておいてください。写真、上、４枚セットの３枚。

３時間目には研究授業がありました。１年１組の国語「おおきなかぶ」。
今日は、南小の先生と前校長の草野先生が見学しました。子どもたちは本当にしっかり考えたり、発表したり、できていました。
放課後、授業についての意見交流のあと、草野前校長先生から、授業づくりについての貴重な話を聞きました。写真、中、３枚セット。

写真、下、４枚セット。朝の風景。
西門の紫陽花のそばに咲いているムクゲの花、１年生のアサガオ。そして、学習園のキュウリとトマトです。

最後に、写真、上、４枚セットの一番下、今日の給食。
半夏生（はんげしょう）のメニューで、ご飯、サバの味噌煮、たこと厚揚げの煮物、牛乳。
給食だよりによりますと、関西では、半夏生にタコを食べる風習があり、タコの足のように作物が大地にしっかり根付くよう願いが込められていますとのことです。美味しかったです。

細かい雨が降ったり止んだり。梅雨の一日でした。
いよいよ梅雨本番でしょうか。ジメジメすると体調を崩しやすいです。
早寝早起き朝ごはん。規則正しい生活をしっかり続け、体調を崩さないようにしましょう。

５・６時間目の様子と昨日の作文教室の様子です。

写真、上、１０枚セット、３年生。交換授業でした。
上の５枚は１組の図工「絵手紙」。画用紙のはがきサイズの枠からはみ出すように、葉っぱ１枚描いていました。お習字の小筆を使って、墨で書くのは難しそうで、どの子も緊張していました。小筆の上の方を持つと気持ちが絵に伝わるのだそうです。最終的には夏野菜の絵手紙を描くそうです。
次の５枚は２組の社会「スーパーマーケットの様子」。タブレットに教科書の図が映し出され、その図を見ながら気づいたことをロイロノートのテキストに書いていました。文字入力も慣れてきている様子です。「アプロより大きい」と言う声も聞こえて来ました。

写真、中、２枚セット、５年生。
上が１組の社会「群馬県の嬬恋村の土地や気候の様子について調べよう」。嬬恋村の南北にある山、気温の変化などからキャベツの栽培がすすんでいることも知りました。キャベツ畑の映像を見ていると「美味しそう」「食べたい」という声が上がっていました。
下は２組の理科「台風の被害について調べよう」。風の吹き方や大きさなどから風による被害の大きさなどを学習していました。台風の動きを考える映像をしっかり見ながら学習を深めていました。

写真、下、１枚、作文教室。
昨日ホームページで様子をお伝えしましたが、写真が掲載できなかったので、今日、掲載しました。草野前校長先生の話や質問に、しっかり答えていました。

最後に、今日は耳鼻科検診でした。どの学年もどのクラスもスムーズにできました。１学期の検診は１年生の心電図を残すのみとなりました。
内科、眼科、耳鼻科、それぞれの校医さんにお世話になりました。
お忙しい中、本当にありがとうございました。