秋の気配は感じられないまま９月に入りました。
ただ、今日は、少しだけ風が吹いていて、気温が下がったようです。
休み時間、運動場体育と、今日も元気に運動場で活動していた南小っ子でした。虫を探している姿、学習園に出かけている姿もありました。

下の写真は、４年生から６年生です。
４年１組、理科。学校のあちことを写真に写して、その内容を調べて発表していました。ゴーヤについて調べて発表しているところにお邪魔しました。
４年２組、書写。硬筆でした。漢字の「へん」と「つくり」のバランスを意識して、丁寧に書いていました。とても集中して取り組んでいました。
５年１組、社会。日本産と外国産。値段の違いなど、スーパーでの買い物のことを思い出しながら、何が違うのかな？　考えていました。
５年２組は昨日の国語。「漢字の読み方と使い方」。同じ漢字でも読み方が違うことは良くあること。音を使って漢字クイズを作っていたようです。
６年１組、道徳「奴隷解放の父リンカーン」。人間を売り買いするとは？　「自由」「平等」とは？　考えを深めていました。
６年２組、道徳「帰ってきたクニマス」。三浦久兵衛さんのしたことは？　NHkでも取り上げられていた内容です。考えを深めていました。

他にも、１年生の英語やタブレット、２年生の漢字や算数、３年生の音楽や英語、４年生の図工や算数、５年生の算数や道徳、６年生の体育や社会、自由研究についてなどなど。
どの授業も、先生の話を聞いたり、意見交換したり、タブレットを操作したり。今日も一日、頑張りました。

最後に、昨年度途中まで実施していた「ちょこっとボランティア」を募集させていただこうと、先週、ＰＴＡ役員の方に相談させていただきました。
大勢の方が一同に集まって活動することは難しい状況ですが、少人数の方の「ちょこっとな活動」で、子どもたちの学校生活を助けていただけると大変ありがたいです。後日、お手紙を配布させていただきます。
登校時の安全見守り、トイレ掃除、運動会や学習発表会の保護者受付、誘導のお手伝い等。ご検討のほど、お願いいたします。

２学期が始まって１週間。土日を挟んでいたものの、残暑が厳しく朝から疲れた表情の子どもの姿もあります。
ちょっと元気のなり子どもたちが心配になりますが、授業中に教室の様子をいると、しっかり授業を受けている子どもたちに出会い、ほっとします。
残暑の厳しい中、頑張って過ごしている子どもたちです。

今日は、２時間、３時間目、５時間目の様子を見学しました。
教室に行くと、「校長先生！」と声をかけてくれる子どもたち。
授業の邪魔をしないようにしているつもりですが、「何、書いているの？」など声をかけてしまいます。

下の写真は、１年１組から３年２組までです。
１年１組は、ドリルに取り組んでいました。５時間目です。昼休みに運動場で遊んでいた子が多く背中や頭に汗がいっぱいでした。
１年２組は、タブレットを使って、２学期に頑張ることを入力していました。入力が終わった人は、名前でアルファベットを打ち込んでました。
２年１組は、音楽。「虫の声」を歌ったあと、電子黒板を見ながら実際の虫の鳴き声を聞いていました。すっごく真剣に聞いていました。
２年２組は、国語のドリルに取り組んでいました。正しい姿勢で、しっかり丁寧に文字を書いている姿。そして、集中力。素晴らしかったです。
３年１組は、道徳「アメリカから来たサラさん」。授業の終盤には、「アメリカの学校に転校したとしたら」の質問。一生懸命に考えていました。
３年２組は、夏休みの自由研究発表会。タブレットに入っている作品の写真を上手に使いながら、調べた理由や知らせたいことなど発表していました。

全体の写真を撮影しようとすると、小さくなってしまって何をしているのか分かりにくくなってしまいます。写真撮影、難しいです。

他には、１・２年生が発育測定でした。３年生が５０ｍ走のタイム測定をしていました。５・６年生は落ち着いた様子で授業をこなしていました。

残暑の厳しい一日でした。８月も、あと２日です。
先週の金曜日から発育測定、２学期の始まりを感じます。
金曜日は、５・６年生、今日は、３・４年生。いつものように、静かに測定を終えていました。

今日も運動場体育では、運動会に向けての５０ｍ走のタイム測定がありました。１年生、４年生、５年生。５年生は２回目ではないでしょうか。
暑い中、熱中症対策をしっかりとりながらの測定でした。

そして、１年生の生活科は、秋の虫を探しに学校内を探索しました。
「秋」といってもピンときませんが、運動場の東側の草むらから、バッタ等、たくさん収集している子どもたち。秋の虫が見つかったようです。

放課後は、先生方が、授業づくりについての研修会を開きました。
１１月の公開研究授業で授業の取り組みを発表するための準備です。授業者の先生が夏休みに準備した授業計画について意見を出し合いました。
今年も国語の授業づくりについて研究を進めています。
先生たちの授業力を向上させることで、子どもたちの学力が向上する。最終的なねらいは、そこにあります。
先生たちの頑張りを期待していてください。

最後に、今日は写真撮影ができませんでした。残念！
子どもたちの様子を写真でもお伝えできればと思っています。

今日も荷物をたくさん持って登校している子どもたち。
お習字セット、絵の具セット、体操服、鍵盤ハーモニカ、給食エプロンなどなど。今日から給食もはじまり、通常授業がスタートしました。

時間がたつにつれ、太陽の日差しが強くなってきて、暑さ指数が気になりました。が、風が吹いていたため、指数的には運動しても大丈夫の範囲で、少しほっとしていました。
２０分休憩や昼休みには、たくさんの子どもたちが運動場に出て遊んでいました。運動場体育は、２年生と５年生。
５年生は５時間目という厳しい時間でしたが、元気よく５０ｍ走のタイム測定をしていました。

教室では、夏休みの自由研究についての発表会や鑑賞会もありました。
どのクラスも教室や廊下に作品が掲示されています。授業参観がなくなってしまったので、保護者の皆様に見ていただけないのが残念です。

それでは、下の写真を上から紹介します。
２年１組、夏休みの思い出を作文に書いている様子。
３年１組、自学習について「けてぶれ」の説明を聞いている様子。
４年１組、大阪広域水道企業団の「教室deじょう水場見学」を見て学習している様子。
６年１組、「My　Summer　Vacation」のレッスン前に、マイケル先生の夏休みを英語で話してくれている様子です。
最後は、２学期、最初の給食です。献立は、ご飯、かきあげ、さつま汁、牛乳でした。

３５日間の夏休みが終わり、始業式、３時間授業を経て、通常授業がスタートできました。１学期と同じように、授業と休み時間の気持ちの切り替えをしっかりしながら、１時間１時間、頑張っている様子が伺えました。
新型コロナウイルス感染予防対策などで、様々な規制が続きますが、今できることに前向きに取り組んでいけたらと思っております。
南小っ子の応援を宜しくお願いいたします。

朝から沢山の荷物をもって登校していた子どもたち。
特に目立ったのが、２年生。
門を入ったところで、大きなため息を１つ。また、「腕が痛い」など。
お道具箱、粘土、図書の本、絵の具セットなどなど。紙袋や手提げかばんに入れて、汗を流しながら登校していました。

今日は、朝の時間と１時間目に、平和や戦争、命について考えました。
はじめに、係の先生から、「忘れてはならない４つの日」の話。
広島原爆の日（８月６日）、長崎原爆の日（８月９日）、終戦記念日（８月１５日）、沖縄慰霊の日（６月２３日）です。
続いて、校長より、広島平和記念式典での「平和への誓い」の紹介。
次に、音楽の先生から、６年生が学期に歌った歌の紹介をしました。
その後、各教室で、６年生の歌の動画を見たり、一緒に歌ったりしたあと、学年ごとに、平和や戦争、命について考える時間をとりました。

２・３時間目は、国語の漢字学習や算数の授業、夏休みの自由研究の鑑賞会、自由研究発表会にむけての準備、確かめテストなど、それぞれしっかり過ごしていました。

１年１組では、教室に入って少しすると、私のところに子どもが自分の作品を持ってきて見せてくれました。
どの子の作品も一生懸命に頑張った様子が伺えました。
お父さんが手伝ってくれた、お母さんがスマホで写真を写してくれたなど、色々な話をしてくれました。明日、発表会をするようです。

そして、下の写真は、２年２組の子どもたち。
廊下に並べられた自由研究や教室に張り出している夏休み新聞など、お互いに見ている様子です。作品を見たあと、教室にもどって感想を書いていたように思います。

午前中授業は今日で終わり、明日から給食が始まり、通常授業がスタートします。感染予防、熱中症対策、両方に気をつけながら、すすめていきます。

今週は、気温が上がり、暑くなるとの予報です。
新型コロナウイルス感染症予防もですが、熱中症予防も必要です。
暑くなる前に水分補給をしたり、マスクを外したりなど、体温調整等をしていかなければなりません。学校でも十分に気をつけていきますので、ご家庭でもお子様とお話していただければ助かります。

夏休みに入り、体育館の空調工事が始まりました。
室外機の設置の準備であったり、ガス管を正門の外から体育館まで引いたり。工事区画がわかるように、コーンなどで区切っています。
工事車両が運動場の南側や正門に入ったりします。
来校の際には、ご注意ください。

最後に、本日、「健康観察の継続及び感染に係る連絡について」というプリントを家庭数で配布させていただきました。ご覧ください。
お手紙にも書かせていただきましたが、デルタ株の感染拡大が気になります。ご家庭では、朝の健康観察（体温測定）を継続していただき、体調不良がある場合は登校を控えていただきますようお願いします。
また、デジタル健康観察アプリLEBERへの登録をご希望される場合は、担任まで申し出てください。
　　　⇒　健康観察の継続及び感染に係る連絡について（8月25日）

下の写真は、２時間目の４年１組から６年２組です。

写真は２時目ですが、３時間目も使って、宿題の提出、夏休みの出来事の発表をさっさとすませ、２学期の係を決めたり、ドリルをしたり。２学期の学習（テスト）についての話をきたり、タブレットを使って入力したり・・。結構、ハードなスケジュールをこなしていました。

落ち着いた雰囲気で過ごせていたと思います。

少し曇り空でしたが蒸し暑く、汗をかきながら登校してきた子どもたち。
自習研究の宿題やお道具箱、お習字セットなど、荷物をたくさん持ってきている子どもも多かったです。

西門で多くの南小っ子に出会えて嬉しかったです。
始業式は、オンラインでした。直接、顔をみることができなかったですが、画面を通して、しっかり話をきている姿が見れました。

下の写真は、２時間目。１年１組から３年２組までです。
夏休みの出来事を発表したり、宿題を集めたり、お手紙をもらったり、確認テストや２学期の漢字ドリルをしたり。
２年生は、３時間目、算数の授業もしていました。頑張っていました。

長く続いていた雨の天候が回復に向かい、その分、蒸し暑くなりました。
７月２１日からの夏休みも今日で終わりです。

明日、８月２５日（水）は、２学期の始業式です。
夏休みの宿題など忘れ物がないように準備してください。
夏休み中にタブレットを持ち帰っていた人は、明日、持ってきてください。　
また、朝の健康観察（体温測定）を忘れずにお願いします。

さて、今日、２０２０オリンピック・パラリンピックのパラリンピックが開会式を迎えました。多くの選手、多くの競技がありますが、池田市出身の選手を紹介します。

それは、アーチャーリー選手の岡崎愛子さんです。
池田市立北豊島小学校の卒業生です。
本当なら、ダイハツから出発する聖火ランナーとして沿道を走る予定だったと聞きました。池田市駅前の栄町商店街の入口と阪急石橋阪大前駅西口側に横断幕が出ています。

パラサポＷＥＢによると、大学２年生（２００５年）の時に事故にあい、首から下に麻痺が残りました。２０１３年の冬にアーチェリーと出会い、２０１８年から介助者とともに大会に参戦していると紹介されていました。
パラリンピックもテレビでの応援になりますが、池田市出身の岡崎選手の活躍を期待し応援したいと思います。


最後に、もし、宿題が終わっていなくても、元気な姿を見せてください。
元気な姿を担任の先生に見せることが一番大切です。
校長先生も南小っ子全員に会えることを楽しみにしています。

２学期始業式まで１週間となりました。
元気に楽しく充実した夏休みを過ごせたでしょうか。
宿題や課題、自由研究など、終わっているでしょうか。
始業式には、元気一杯で登校してください。

さて、緊急事態宣言が９月１２日まで延長されることを受けまして、
９月８日（水）から１０日（金）まで予定しておりました授業参観は、
残念ですが、一旦、中止とさせていただきます。

また、１０月２日（土）に予定しておりました運動会ですが、感染拡大の状況を鑑み、平日開催と市教委から連絡がありましたので、１０月１日（金）に変更させていただきます。

運動会の保護者の方の観覧につきましては、１家庭、保護者２名まで、自分のお子様の競技や演技のみを観覧していただく形となります。
詳細につきましては、追って連絡させていただきます。
取り急ぎ、日程の調整を宜しくお願いいたします。

最後に、夏休み残、り１週間、感染予防に取り組み、充実した時間を過ごし、始業式には元気に登校してくれることを願っています。

６年生の保護者様には、ツイタもんメールを送信いたしましたが、修学旅行を１２月１６日（木）〜１７日（金）に変更することにいたしました。

広島平和資料館が、新型コロナ感染拡大を受け、８月７日から９月１２日まで臨時休館になったと連絡があり、平和資料館見学に変わる平和学習も検討しましたが、やはり、平和資料館の見学は外せないとの考えに至りました。

今後の新型コロナウィルス感染症の状況を予想することは難しいですが、宿泊場所や内容を変更することなく実施できる日程へ変更することに決めさせていただきました。

今後の取り組みの変更など、２学期に入りましたら、子どもたちに丁寧に話をしていきます。ご理解いただきますようお願いいたします。

夏休み中の連絡は下記のようにお願いします。
特に、ＰＣＲ検査を受けることが分かった時点でお願いします。

●平日、８時３０分〜１７時　は、石橋南小学校へ連絡してください。
　学年、組、お子様のお名前、用件を伝えてください。

　　　　　　南小　⇒　０７２─７６１─６７６８

●時間外、土・日、祝祭日　は、池田市役所に連絡してください。
　学校名、学年、お子様のお名前、連絡先、用件を伝えてください。
　学校から折り返し連絡させていただきます。

　　　　　　池田市役所　⇒　０７２−７５２−１１１１

●８月１２日（木）〜１５日（日）は、学校閉庁日です。
　池田市役所に連絡してください。

１学期の終業式を体育館で行いました。
蝉の声が暑さを倍増していたように思います。６年生の代表児童の指揮で校歌を歌いました。思いっきり歌う事ができませんでしたが、心のこもった校歌を聞くことができました。
そのあと、私から４つのことを話しました。暑い中、一生懸命に話を聞いていました。最後は、生活指導の先生から３つの注意を聞きました。

終業式のあと、クラスの時間。
「はばたき」をもらう時間ももらう場所もクラスによってバラバラでした。ただ、もらうときに先生と話をして１学期を振り返っていました。
また、課題にしっかり取り組みながら順番を待っていました。

クラスの時間では、お楽しみ会をしているクラスやタブレットを使っているクラス、宿題について説明を受けているクラスもありました。
ぐるっと見学しましたが、普段の様子をあまり変わりない落ち着いた雰囲気でした。

子どもたちが帰ったあと、運動場に「にがり」をまきました。
先生方と校務員さん、池田市役所の営繕チームの方が運動場に広がって作業しました。沢山のにがりの袋がみるみる空になりました。
最後は、営繕チーム方が水を撒いてくださいました。
写真は、にがり牧の様子と用務員さんが綺麗に花を植えてくださった花壇とセットになっています。

最後の写真は、職員室の南側のゴーヤです。
右が６月２９日に撮影したもの。左が今日のものです。
どんどん大きくなっていました。小さいゴーヤもできていました。

そして、１５時３０分からは、６年生の修学旅行保護者説明会をオンラインで行いました。初めてのことでしたが、何とか説明することができたのでは？と思っております。
ご理解ご協力いただき、ありがとうございました。
夏休み中でも質問等がありましたら学校までご連絡ください。

　　　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊

１学期の教育活動が無事に終えることができ、ほっとしております。
保護者の皆様には、様々な対応に対しまして、ご理解いただき本当に感謝しております。

明日から３５日間の夏休みに入ります。
宿題や自由研究、お手伝い、新しいことへの挑戦など時間を有意義に活用していただきますようお願いいたします。

１７日（土）に梅雨明けとなり、今朝は真夏の空と蝉の大合唱がありました。虫が嫌いと言って登校して来た子。蝉の声がうるさいと言って登校して来た子。暑いけど蝉の声が好きと言って登校して来た子。
挨拶以外にいろいろな話をしてくれる子どもたち。何気ない話ができると嬉しい気持ちになります。

写真は、３時間目の様子です。
上から１年１組、１年２組、２年１組、２年２組、３年１組、３年２組、そして４年生です。

１年１組は、お楽しみ会のあとイス取りゲームをしていました。
１年２組は、椅子につけているテニスボールを綺麗にしていました。
２年１組は、運動場で夏探しをしてタブレットでまとめていました。
２年２組は、タブレットを使って１学期のまとめなど打ち込んでいました。
３年１組は、タブレットを使って何やら新しいことをしていました。
３年２組は、夏休みの自由研究について話を聞いて考えていました。
そして、４年生は、理科の学習「水鉄砲」。写真は水を入れている様子です。このあと、約２０分間、びしょびしょになって学習していました。

５・６年生の３時間目は写真撮影できていません。夏休みの課題について説明を受けたり、句会をしたり、地図帳でクイズをしたり、音楽の授業だったりでした。

明日で１学期が終わります。
「はばたき」を持ち帰りますので、お子様と一緒に見ていただき、良かったところをほめてあげてください。

最後に、「夏休み中の感染に関する連絡について」というお手紙を家庭数で配布しております。
夏休み中も新型コロナウイルスの感染状況の把握が必要になります。
お手紙をご覧いただき連絡についての確認をお願いします。
　　　⇒　夏休み中の感染に関する連絡について（7月19日）

風があったので、少しだけ暑さが少なく感じました。
ただ、運動場で身体を動かすと、汗で髪の毛がびちょびちょになったり、首筋に汗が流れていたり。そんな状態の南小っ子たちでした。

入学式・始業式から数えて授業日数６８日。
ほとんどの日に「緊急事態宣言」「まん延防止等重点措置」が発令されたいたこともあり、できない活動や制限のある活動が続きました。
そんな中、担任の先生はじめ、授業をしてくださっている先生の話をしっかり聞いて学習することが出来ていました。
南小っ子の学習に対する姿に関心する日々でした。

写真、上、２枚セット、４時間目、２年生の学年体育サッカーです。
２人でボールを取り合いっこしていました。どのペアも一生懸命に取り組んでいました。少し離れた場所から撮影しました。

写真、下、２枚セット、１学期最後の給食と中庭の木々です。
給食メニューは、ご飯、アジフライ、とうがんのみそ汁、しそひじき、牛乳です。いつもの通り、美味しかったです。
切られた木々は、体育館空調工事の準備のために伐採していただきました。校務員さんも草刈りをしてくださっていますが、工事の関係で体育館まわりの木や草を綺麗にしてもらいます。

最後に、今日は大掃除の時間がありました。
普段の掃除時間はいつもの場所の大掃除。いつもより丁寧に取り組みました。そして昼休みの時間は、教室内でいつも掃除ができていない場所の掃除でした。直接、見ることができませんでしたが、時間をいっぱい使って取り組んでいる様子や物音が伝わってきました。
南小っ子の素敵なところが分かって嬉しかったです。

１学期も残すところ２日。月曜日は３時間目まで。火曜日は終業式。
最後の最後まで、しっかり学習、活動してください。楽しみにしています。

今日も不安定な天気でした。
雷や大雨が、登下校など学校生活に影響がなくて良かったです。
明日も不安定との情報が。コロナ対策、熱中症対策にあわせて、様々なことに気をつけて安全に過ごせるようにしていきます。

さて、今週の月曜日の朝に、５年１組の暗唱発表の終わりに、オンラインで全校に折鶴のお願いをしていました。
そして、今日、１年生の教室などに折鶴の折り方などを教えに行きました。９月に行く修学旅行で、広島平和公園の貞子像のところで南小の折鶴をささげ、平和を誓うセレモニーを行います。
音楽の授業でも、７月の曲が「おりづる」です。
絵本を読み聞かせしてもらっているので、「おりづる」への思いについて、どの学年も感じています。平和の気持ちを込めたたくさんの折鶴が６年生のもとに届きますように。

そして、草野前校長先生が４年２組の国語「こわれた千の楽器」の授業を行いました。私は授業参観できなかったのですが、教頭先生から、たくさんの意見が出て、しっかり取り組んでいましたと聞きました。

また、１年生が初めて音楽室に入って授業を受けたようです。木琴、鉄琴、大太鼓、ピアノなどの楽器にも触れ、とっても楽しかったようです。

教室の見学ができなかったのですが、教頭先生はじめ、多くの先生から南小っ子の頑張りを聞くことができました。
１学期も残り３日。最後まで、元気に、仲良く、楽しく、過ごしましょう。
保護者の皆様、健康観察など、宜しくお願いいたします。

朝、西門のところで、蝉の抜け殻を見せてくれた子が３人いました。
登校途中に見つけたようです。西門付近の木々でも蝉の声が鳴り響いていました。空を見ると、雲一つない晴天。夏の日差しを感じていました。
ところが、時間が経つにつれ、入道雲が出ていました。そして、給食時間には、大きな雷と稲光が。池田市に雷雲が通過している最中でした。
大雨が心配でしたが、何とかひどくならずに済みました。良かったです。
不安定な天気が続いています。梅雨明けなのでしょうか。

今日は５時間目と６時間目の最初に教室の見学に行きました。
写真は、４年生と５年生です。

写真、上、２枚セット、４年生。
１組は、マンホールのふたのオリジナルデザインを考える学習。いつもなら、浄水場に出かけて行って見学をして、お話をきくのですが今年もいけませんでした。映像を見て学習し、その後、デザインを考えていました。
２組は、国語「こわれた千の楽器」。４年生は、東京書籍にのっている内容を使って物語文の学習をしています。草野前校長先生も一緒に授業づくりをしてくださっているので見学に来られていました。
明日は草野先生が授業をしてくださる予定です。

写真、中、２枚セット、５年生。
１組は音楽。綺麗な歌声が廊下まで聴こえていたので、音楽室に入ってみると、綺麗な布が配られるところでした。グラデーションの布です。布をヒラヒラさせて「にじ」を歌うと、一段と綺麗になっていました。
２組は図書。本を読んでいる人、本を探している人。とても静かなだったので、写真を撮って、すぐに退出しました。静かに好きな本を読む時間は、心が和みます。

写真、下、１枚、落とし物。
職員室前の廊下の棚に落とし物が置かれています。名前が書いてあると、本人に渡せるのですが、残念ながら、名前がありません。
なくした物があるなぁと思う人は、一度、確認してください。

１時間目に、２年生と４年生のペア学年交流会がありました。
それぞれの学年の音楽の時間を使って太鼓の演奏を練習していました。
２年生は、以前、なかよしこども園の年長さんに太鼓の演奏を披露しましたので、今日は、４年生が２年生に太鼓演奏を披露しました。
２年生のみんなは自分たちの太鼓の音色より力強く響かせている４年生の演奏をしっかり鑑賞しました。４年生は太鼓演奏のあと、歌も披露しました。そして、最後は、２年生と４年生が一緒に「マイバラード」を歌って、ペア学年交流会が終わりました。（写真、上、３枚セット）

教室の授業見学は、今日も３・４時間目に行きました。
いつも通りの落ち着いた雰囲気で学習を続けていました。
テストを受けているクラス、テスト返却で答えの解説を聞いて学び直しているクラス。体育館での体育や運動場での体育で汗びっしょになっているクラスもありました。家庭科室で家庭科をしている５年生。などなど。
タブレットを使っているクラスもありました。
タブレットは、発表のときに使う他、自分の作品を写真撮影して感想などと一緒に先生に送信するなど、色々な使い方をしています。写真をつなぎ合わせた観察日記を作っていたのは２年生、驚きです。
ロイロノートでアンケートに答えているクラスもありました。
写真を撮影していませんが、どのクラスも一生懸命に頑張っていました。

写真、下、２枚セットは、プールの様子です。
今日は水を入れました。明日には満タンになると思います。
来年こそは、プールに入れますように。

最後に、本日、児童数で、「夏休み中のタブレットの活用について」「【小学生】iPad使用のルール（家庭用）」のプリントを配布しました。
夏休みの自由研究などにタブレットを活用したい場合についてのお知らせです。ご確認ください。
　　⇒　夏休み中のタブレットの活用について（7月13日）
　　⇒　【小学生】iPad使用のルール（家庭用）

まだ梅雨はあけていませんが、朝、西門付近の木々中から蝉の声が聞こえてきました。夏が近づいてきていることを感じました。
が、今日も天候が不安定でした。４時間目の途中に大きな雷がありました。雨が降ったのは下校後の放課後。ポツポツといった感じでした。
下校時、大雨にならなくて良かったです。（写真、上、２枚セット）

３・４時間目の授業を見学しました。
小さい写真ですが、全部のクラスの様子を紹介します。

上から１年〜６年生。左が１組、右が２組。
１年１組は、粘土の色塗り。２組は、「１００玉そろばん」。２年１組は、算数「時刻と時間」。２組は、国語「あったらいいな」発表会。
３年１組は、理科のテスト。２組は、理科のまとめ「物を動かす風」。
４年１組、２組とも、算数「図を使って説明しよう」
５年１組、２組とも、音楽。「折鶴」、学習発表会の曲について。
６年１組は、社会。２組は、理科のテスト。・・・でした。

１学期も今日を入れて登校するのが７回。終わりが見えてきたなぁと思うのですが、子どもたちは、いつも通りの学習風景でした。
休み時間も運動場で遊んでいる様子もありました。
天候の急な変化に気をつけながら過ごしていきたいと思います。

放課後は、先生方がプール掃除をしました。
砂や葉っぱが多くて大変そうでしたが、何とか、できました。
来年度はプールに入れますように。

蒸し暑さがあるものの雨は降っていない登校時間でしたが、４時間目が始まって５分もたたないうちに、大雨が降り、あっという間、運動場に水が流れました。
ただ、掃除の時間ごろには雨が止み、下校のころには太陽の光が差し込み暑くなりました。登下校中に雨が降らなかったのは良かったです。

３時間目と４時間に教室を見学しました。
今日もテストをしているクラスがいくつかありました。タブレットを使っている学年もありました。体育や音楽も頑張っていました。

写真、上、３枚セット、４年生。
３時間目と４時間目に、それぞれ英語の学習をしていました。
ＡＬＴのマイケル先生、英語の先生、担任の先生と３人の先生が一緒に学習していました。マイケル先生は表情が豊かで、どの学年の授業も盛り上がっています。「今、何時？」電子黒板と教科書を使って学習していました。

写真、中、４枚セット、５年生。
１組は、算数の分割授業。「合同な三角形を書こう」など、これまで習ってきた合同な図形の続きの学習。集中して取り組んでいました。
２組は、理科「自由研究について」。夏休みの自由研究の交流をしたり、教科書の内容を確認したり。夏休みの自由研究に思いをめぐらせていました。

写真、下、３枚セット、４時間目の大雨の様子です。
４階の廊下の窓から２枚、１階の校舎から１枚撮影しました。北の空の暗さと運動場の状態から大雨の様子が分かると思います。

そして、放課後は、作文（感想文）教室、最終日。
これまで教えてもらったポイントに気をつけながら書いた下書きを清書する作業に取り組みました。説明会から入れると５回。自分から希望して参加しただけあって熱心に頑張ることができていました。