(No.2) は、４・５・６年生の様子をお伝えします。
※１・２・３年生の様子は【１１月１日 (No.1) 】をご覧ください。

４年生の「表現発表」の“テーマ”は「ハロウィン」！ 今日も「ダンス」の細かい部分の動きを確認していました。もうしっかり踊れていますので、今日も“バッチリ”でした。
２組さんは、体育で「フェイント(フェイク) 」を入れて相手より速く“三角コーン”にタッチする「ゲーム」をしていました。この動きは全ての「ボールゲーム」に必要な動きです。相手をうまく惑わせ、素早くフリーになるためにはどのような動きをすればよいのか、いろいろ試しながら活動していました。

５年生は、先週紹介した２組さんと３組さんの「調理実習」に引き続き、今日は１組さんの「調理実習」の様子を紹介します。１組さんも、とても手際よく調理することができていました。どのグループも男女仲良く協力する姿がたくさん見られました。試食では、みんな美味しそうに味わっていました。
５年生も、「表現発表」に向け、体育館で「サンバ・ブラジル」の合奏練習に頑張っていました。明日は“最後の練習”の様子を紹介します。

６年生の「表現発表」は、合奏「夜に駆ける」です。６年生ももちろん、集中して練習に取り組んでいました。何を行っても“最後の”という言葉がつく６年生。本来の「学習発表会」が中止となったため、金曜日の「発表」が６年生にとっては、小学校生活最後の「表現発表」となります。みんなの心を一つに、残りあと２日間の練習を頑張ってほしいと思います。
“６年生らしい”演奏を期待しています。

さて、今週は今日のような穏やかなお天気が続くようです。明日も元気に登校して、「表現発表」に向けての“最後の練習”に頑張ってほしいと思います。

改めて「授業参観・表現発表」については、３・４・５年生の保護者の皆さまは「４日の木曜日」、１・２・６年生の保護者の皆さまは「５日の金曜日」です。出席番号の前半・後半がありますので、それぞれ日時等、お間違いの無いようにしてください。また、２年生以上の保護者の皆さまは、午後からの「表現発表」の“順番”及び“開始時刻”も改めてご確認いただきますようお願いいたします。

今日は、ぽかぽか温かく、とても過ごしやすい一日でした。
そして、いよいよ今日から１１月。 早いもので、今年もあと２か月となり、２学期も“折り返し”です。
今週は、木曜日・金曜日に「授業参観」があり、併せて、２年生以上の学年は、午後から「表現発表」の時間があります。「表現発表」に向けては、どのクラスも、これまで頑張って練習を重ねてきました。その成果を当日しっかりと発揮してほしいと思います。

先週の金曜日に教職員で、音楽室の楽器類を体育館に下ろしました。
今日から「表現発表」の練習は、体育館で行っています。２年生から６年生まで、１クラス２０分程度の短い時間ですが、どのクラスも集中して頑張る姿が見られました。

今日は「表現発表」特集！ として、練習に頑張っている姿を中心に紹介します。 (No.1) は、１・２・３年生の様子をお伝えします。

まずは、１年生です。
今日は、３組さんが、運動場の周辺の「落ち葉拾い」をしていました。「観察カード」の下に「落ち葉」を引いて、上から赤や黄色、オレンジの色鉛筆で丁寧にこすっていました。どの子の「観察カード」も葉っぱの“葉脈”が、きれいに浮き上がっていました。
同じ時間に、１組さんは、校内の「秋みつけ」に、「タブレット」を持って体育館のまわりにある植物の観察に行きました。先週の３組さんと同様、「タブレット」で上手に写真を撮っていました。
２組さんは、３年１組さんとの交流活動(３年生は国語の学習) で、「絵本の読み聞かせ」をしてもらっていました。３年生の「読み聞かせ」が上手だったので、どのグループの子も真剣に聞いていました。

２年生と３年生は、先にお伝えしましたとおり、体育館で「表現発表」の練習に頑張っている姿を紹介します。
２年生は「立ち位置」を確認してから、手話をつけて歌の練習に頑張っていました。 曲目は、１組さんが「手のひらを太陽に」、２組さんは「ともだちになるために」、３組さんは「つばさをください」です。
３年生は「アンダー・ザ・シー」の合奏です。１組さんも２組さんも上手に仕上がってきました。今日は「指揮」をしっかり見ることを意識して頑張っていました。

引き続き、４・５・６年生の様子を (No.2) でご覧ください。