今日も雨、雨、雨… 【9月3日 (No.2) 】
今日の4・5・6年生の様子です!
4年生は、昨日の1組さんに引き続き、今日は2組さんがタブレットを使って「Zoom」に接続して、動作確認を行いました。2組さんはクラスの「QRコード」を読み込んで「Zoom」につないでいました。2組さんも特に問題無く進めることができていましたので、8日(水) の「接続テスト」も大丈夫だと思います。 4年生の廊下の前には「夏休みの自由研究」が展示されています。雰囲気だけになりますが、その一部をご紹介いたしますので併せてご覧ください。 5年2組さんは、5時間目の体育で「いろんな姿勢(足を伸ばしてすわった状態、正座、腹ばいや寝た状態など…) から素早くスタートして走り出す練習」をしていました。となりの子に負けないように必死に走る姿が見られました。瞬発力をしっかり鍛えて運動会の「100m走」のスタートダッシュに活かしてほしいと思います。 今日は6年生の授業を参観しに、北豊島中学校の「小中一貫教育チーフコーディネーター」の先生が来てくださいました。中学校では「英語」の先生ですので、6年生の「英語」の授業に入っていただき、子どもたちともコミュニケーションを取ってくれていました。 とても明るく楽しい先生ですので、子どもたちからは、たくさんの質問を受けていました。 今日も(昨日も)「発育測定」がありましたので、2・3・4年生の様子を掲載しています。一緒にご覧ください。 さて、来週からは「運動会」に向けて、本格的に学年ごとの練習が始まります。来週は、また暑さが戻ってきそうですので、熱中症対策を十分取りながら、子どもたちが暑さに負けず、目標に向かってしっかり取り組めるよう指導していきたいと思います。 水筒のお茶等は多めにご準備いただきますようお願いいたします。汗ふきタオルも持たせてください。 本日お子さんに「運動会のご案内」の手紙を持って帰ってもらいました。 コロナウイルスの感染拡大が大変気になりますので、今年度の「運動会」における保護者の皆さまの観覧につきましては、「低学年(1・2年) 中学年(3・4年) 高学年(5・6年) の3部制」での「入れ替え」をさせていただきます。 ⇒「運動会のご案内」 運動場での保護者の皆さまの密の状況を少しでも緩和するための措置ですので、どうかご理解とご協力をよろしくお願いいたします。 今年度、保護者の皆さまには、「平日開催(10月1日)」に変更した点も含め、何かと無理なお願いばかりになっておりますが、どうかご容赦いただきますようお願いいたします。 それでは、また来週も明るく元気に登校してください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日も雨、雨、雨… 【9月3日 (No.1) 】
今日も、子どもたちの登校時刻に合わせたかのように雨が降り始め、午前中は、かなり激しく降りました。下校の時間帯までぱらぱら雨が降っていましたので、結局今日も運動場での体育や外遊びができず、体を動かすことが大好きな児童にとっては、消化不良の一日になったかもしれません。
しかし、どの学年の児童も、学習活動の場面では、積極的に取り組む姿が多く見られました。 今日の「北小っ子」の様子をお伝えします。 1年1組さんは、国語「たのしいな、ことばあそび」の学習で、ひらがながランダムに敷き詰められている表(8マス×8マス) の中から、「たて、横、ななめにかくれている言葉」を探し出すという学習をしていました。多くの子の手が挙がり、かくれている言葉をたくさん見つけていました。 2組さんは、2学期の「係り活動のカード」を作っていました。同じ係りになったメンバーで集まり、「メンバーの名前」「お仕事の内容」「みんなに一言」の欄に、協力しながら書き込み仕上げていました。 3組さんは、5時間目に席替えをしていました。タイミングが悪く、新しい席の場所に移動した後だったので、席替えの様子を撮影することができませんでした。<(_ _)> どの席になったのか、お子さんに聞いてあげてください。 2年生は、今日も新出漢字の学習に取り組んでいました。1組さんは「電」と「外」、3組さんは「声」と「楽」の字を学習していました。毎日新しい漢字をどんどん習っていくので、忘れずにしっかり覚えてくださいね。 2組さんは、今日、図工で「夏休みの思い出」を「ねん土」で表現していました。でき上がった子から、タブレットで自分の作品を撮影し、「振り返りカード」に自分の作品の紹介を打ち込み、ロイロノートに提出していました。 3年生は「特別活動」の時間に、1組さんは「3年1組の良いところ」というテーマで、グループごとに「良いところ」をたくさん見つけて発表していました。2組さんは「にこにこかいぎ」と題して、みんなでサークルを作って(丸くなって)、「ろう下で遊ぶのをやめるには?」というテーマ話し合い活動をしていました。 1・2組とも、5・6時間目は図工でした。その様子も併せてご覧ください。 本日も、4・5・6年生の様子は【9月3日 (No.2) 】にアップしております。引き続きご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 雨の一日でした… 【9月2日 (No.2) 】
4・5・6年生の様子を紹介します。
4年1組さんも今日、タブレットを使って「Zoom」に接続して、教室で動作確認をしました。4年生にもなると、先生が説明した機能について、すぐに理解して画面設定することができていました。 来週8日(水) のおうちでの「接続テスト」も大丈夫だと思いますが、お子さんの様子を見ていただける範囲で結構ですので、当日の「Zoom」のやり取りについて気にかけていただけましたら有難いです。 また、2組さんは、国語「パンフレットの工夫を発見しよう」の学習で、提示されたパンフレットのどの辺りが分かりやすく工夫されているか、おとなり同士のペアで話し合いながら「ロイロノート」のシートに書き込んでまとめていました。 5年2組さんは、算数の分割授業(少人数指導) で、「図形の角」について学習していました。 今日の学習活動は“五角形の角の大きさの和を工夫して調べること”です。「三角形の3つの角の和は180度」ということを知っている子どもたちからは、「対角線をひく」「三角形に分ける」「三角形と四角形にする」などの意見が出されていました。電子黒板の前では、自分の考えを友だちに説明したり、お互いの意見の良し悪しをぶつけ合ったりしながら激論を交わしていました。 3組さんの国語「敬語」の授業、1組さんの「英語リーダー」の先生による英語の授業も併せてご覧ください。 6年生は、「総合的な学習」の時間を使って、「小学校生活最後の運動会をどんな運動会にしたいか?」について意見を出し合っていました。 「練習した成果を発揮したい!」「この一年間でこれだけ成長した!という姿を見せたい」など、それぞれの想いが出されていました。 「(組体操を) 成功させたい」という意見が多く出されたので、先生から「成功させるためにできることって何?」と、一番考えてほしい“めあて”が投げかけられました。子どもたちからは、そのためには「達成目標を立てる」「思いを持って取り組む」「やるときはやる!(スイッチのオンとオフ)」などといった意見が出されていました。一人ひとりが自分と向き合い、真剣に考えていました。 これからの練習に対する6年生の取り組みに期待したいと思います。 明日も今日のような雨模様の天気になりそうです。 せめて、登下校の時間帯だけでも雨が上がってくれたらいいのですが…。 ![]() ![]() ![]() ![]() 雨の一日でした… 【9月2日 (No.1) 】
今日は天気予報通り、雨が降ったりやんだり、ぐずついた一日でした。
ちょうど登校と下校の時間帯にも雨が降り、子どもたちにとっても少し憂鬱な一日だったことだと思います。 今日の子どもたちの様子です。 1年1組さんは、音楽でタブレットの鍵盤を使って学習する準備をしていました。先生から「ドの場所はどこか分かりますか?」と聞かれ、知っている子が電子黒板を使って、みんなに教えてあげていました。 2組さんは、算数で「10より大きい数」の学習をしました。教科書の挿絵の「どんぐり」の数(16こ) を数えるのですが、どのように数えれば間違いなく分かりやすく数えることができるのか、いろんな数え方を発表し合いながら学習していました。 3組さんは、図工「夜空にさく花火」の仕上げをしました。今日の“めあて”は「夜空を絵の具でぬりましょう」です。先生に教えてもらったとおり、「右から左→左から右」へと、筆を同じ方向に動かしながら、黒の絵の具で丁寧にぬっていました。 2年1組さんは、新しい漢字の学習に取り組んでいました。今日習った漢字は「昼」と「半」です。「漢字の学習(帳)」に集中して丁寧な字で書くことができていました。 2組さんは、タブレットを使って「Zoom」に接続し、動作確認をしていました。どの子もしっかりつながっており、9月8日(水) の接続テストに向けて、しっかり準備ができました。 3組さんは、図工「おもいでをかたちに」の単元で、ねん土を使って「夏休みの思い出」を表現していました。恐竜やエイ、家族の顔など、それぞれの思い出を上手に形作っていました。 昨日、5年生の国語で「対話の練習」をする単元について紹介しましたが、3年生も「山小屋で三日間すごすなら」という「対話の練習」をする単元があります。教科書には次のように書かれています。 『みなさんは、子どもたんけんたいとして、山小屋で三日間過ごすことになりました。ふだん子どもだけではできないことをして、自然とふれ合うなら、どんな物を持っていきたいですか。』 これまでの時間に「グループごとにしたいこと]「持っていきたい物」をたくさん出し合っていたので、今日は「三日間でしたいこと」のスケジュールを決めて、グループで持っていく物を「5つ」にしぼる、という活動を話し合いながら進めていました。一人ひとりがしっかり自分の意見を伝えることができていました。 また、タイピング練習も行っていましたので、その様子も併せてご覧ください。 4・5・6年生の様子は【9月2日 (No.2) 】にアップしました。 今日も続けてご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の5・6年生の様子です! 【9月1日 (No.2) 】
5年生は、国語で「どちらを選びますか」という単元の学習をしていました。「対話の練習」をする単元です。教科書の場面設定がちょっと面白かったので紹介します。
『校長先生は、家でペットを飼うことにしました。休日を、ペットと過ごしたいと考えています。犬とねこのどちらかを飼うつもりですが、どちらにするか迷っているようです』と書かれてありました。 学習課題は、「犬をすすめるチーム」と「ねこをすすめるチーム」に分かれて、それぞれの考えを校長先生役の人に伝える「話し合い」をする、というものです。 5年生の子どもたちは、それぞれの立場で「犬をすすめる理由」と「ねこをすすめる理由」を考えて、意見を発表していました。 お子さんにどんな意見が出ていたのか、聞いてみてください。 ちなみに、私が飼うのなら「犬」を選びますね。 6年生は、家庭科で、昨日の1組さんに引き続き、2組さんが「洗濯」実習を行いました。 2組の児童も、靴下をこすり合わせながらしっかり洗っていました。ただ、小さな靴下を洗うのに、家族4・5人分の液体洗剤を投入しているグループがあり、たらいの中が泡だらけになっていました。(笑) そして5時間目は、「運動会」に向けて「100m走」の計測を行いました。4人ずつ、セパレートのレーンに分かれて走りました。直線からカーブ、カーブから直線へと、6年生らしい大きな走りでゴールまで駆け抜けていました。 今日は、5・6年生の「発育測定」もありましたので、そちらも併せてご覧ください。 最後に、東京パラリンピック「パラアーチェリ」に出場している岡崎愛子選手の競技結果についてお伝えします。 本日、「個人W1クラス(車いすの部)」の競技が行われました。岡崎選手は、予選(1回戦) を勝ち上がりましたが、準々決勝でランキングラウンド1位の中国の選手と対戦。残念ながら「132対129」のわずか3点差で惜しくも敗れてしまいました。 それでも、岡崎選手は初めての「パラリンピック」で「5位入賞」という立派な成績を収めました。最後まであきらめず戦い抜いてくれた岡崎選手に心からの拍手を送りたいと思います。岡崎選手、本当にお疲れ様でした。 (岡崎選手に勝ったこの中国の選手は決勝まで勝ち上がり、金メダルを獲得しました。) 明日のお天気は、今のところ「くもり時々雨」の予報です。 明日は、ぐずついた雨模様のお天気になりそうです。朝、気を付けて登校するようにしてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日から9月がスタート! 【9月1日 (No.1) 】
今日は一日曇り空。日差しがあまり無かったことと、風もあったせいか、体に感じる暑さは、昨日や一昨日ほどでは無かったような気がします。
(それでも、結構蒸し暑かったですが…。) さて、今日の子どもたちの様子です。 1年1組さんは、タブレットで「Zoom」に接続して、みんなで「健康観察」を行っていました。「元気です!」とみんなに伝えるときだけ「ミュート」を解除してお話しする練習をしました。「Zoom」にも、ずいぶん慣れてきたようです。 2組さんは、運動会の「団体演技」で踊るダンスの動画を電子黒板で見ながらイメージをふくらませていました。思わず体が動いて踊りだす子がたくさんいました。 3組さんは、国語の「おむすびころりん」のお話を上手に音読していました。最後に、場面の様子に合わせて「動き」も取り入れながら、体全体で表現していました。その後、昨日クラスごとに渡された国語の「下」の教科書が一人ひとりに配られたので、丁寧な字で名前を書いていました。また、1学期から育ててきた「あさがお」の花を「押し花」にするようです。大切に教室に持ち帰っていました。 2年生は、今日はクラスごとの体育でした。運動会の「団体演技」に向けて、体育館で「ブリッジ」の練習に取り組んでいました。2組さんはタブレットを使って、友だち同士で「ブリッジ」の撮影をしながら、お互いの「でき具合」を確認しました。どのクラスも、上手にできている子がたくさんいました。 3年生は、社会で「店で働く人びとの仕事」について学習しています。2組さんは、自分たちが知っているお店には、どのような種類のお店があるのかを発表していました。 1組さんは、「なぜ、おうちの人はスーパーマーケットに行くのか」を考えながら、スーパーマーケットの店内の挿絵を見ながら、お店の「品ぞろえ」や「買ってもらうための工夫」についてグループで話し合っていました 4年生は、昨日の算数の続きを、今日も分割授業(少人数指導) の中で行いました。今日は「87÷21」の筆算について学習しました。「きのうの84÷21とちがうところを見つけよう」が今日の“めあて”です。今日は「あまり」のあるわり算でしたので、「けん算」についても学習していました。 今日も、5・6年生の様子は【9月1日 (No.2) 】にアップしております。 続けてご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の5・6年生の様子です! 【8月31日 (No.2) 】
5年生は、火曜日がマイク先生の「英語」の日です。
2学期のスタートは、Unit4「What time do you get up?」の単元です。 まず、マイク先生は子どもたちに「何時に寝てるの?」と尋ねました。もちろん英語です。一番多かったのは、何と…11時! もう少し早く寝てほしいですね。 その後もマイク先生は、動画や教科書の挿絵を見せながら、1日の生活について英語でたくさんの質問をしていました。それでも子どもたちは、それぞれの質問の意味をしっかり理解しながら、テンポ良く反応して的確に答えていました。「さすが5年生!」と感心させられました。 また、音楽では、「学習発表会」に向けて「サンバ ブラジル」という合奏曲の練習に取り組んでいました。最初は、それぞれの希望の楽器を使っての練習です。最終的に、どの楽器を誰が演奏するのかは、これからの練習を通して決まっていくようです。 6年生は、家庭科で「洗濯」の実習を行いました。自分の使用済みの靴下を持ってきて、ごしごし汚れを落としていました。「洗濯機のありがた味を感じる!」と言いながら、必要以上にたくさんの洗剤を付けて手もみで洗っていました。体育館前は洗剤のいい匂いに包まれていました。(笑) また、「運動会」に向けて「組体操」(実際には組まない体操になりますが…) の「一人技」の練習に入りました。指先・足先まで集中して行う「一人技」は、地味な技ですが、美しく見せることは見た目以上に難しいと思います。これからしっかり練習して技を極めてほしいです。 さて、今日は、昼休みに「下(げ)」の教科書が配られました。どのクラスも(6年生以外) お手伝いの児童が昼休みに理科室に取りに来てくれました。 まだしばらくは「上(じょう)」の教科書を使うと思います。「下」の教科書にも名前を丁寧に書いて、授業で使うときまで、おうちで大切に保管しておいてください。 最後に2つ「お知らせ」があります。 一つ目は、本日お子さんが持ち帰っています『Zoom接続テストへのご協力のお願い』のお手紙に関する件です。9月8日(水) 8:30〜8:50の時間帯を使って、「Zoom」で「学校⇔おうち」のやり取りができるか確認させていただきます。ですので、9月8日は登校時刻を遅らせ、接続テストが終わりしだい、お子さんを登校させてください。2時間目から通常の授業を行います。今後の「オンライン授業」等を想定してのことですので、大変急で申し訳ないのですが、ご理解とご協力をいただきますようお願いいたします。 ⇒「Zoom接続テストへのご協力のお願い」 二つ目は、本日、東京パラリンピック「パラアーチェリ」に岡崎愛子選手が「個人W1クラス(車いすの部)」に出場する予定でしたが、悪天候のため、明日9月1日の9:00に順延になりました。 明日の競技は授業中の時間帯になりますが、良い結果を期待して応援したいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8月が終了!明日から9月です! 【8月31日 (No.1) 】
今日で8月も終わり、明日から9月に入ります。
昨日にも増して、今日も日差しが厳しい暑い一日でした。 この暑さの中、運動場で体育の授業を観ていると、子どもたちよりこちらが先に暑さでバテてしまいそうです。 今日の子どもたちの様子です。 1年1組さんは、図工で「花火」の絵を描きました。 タイトルは「夜空の花火」。 この夏も各地の「花火大会」が中止になり、子どもたちが「打ち上げ花火」を見る機会は、残念ながら ほぼ無かったのではないでしょうか。ですので、絵を描く前に、子どもたちに大きな打ち上げ花火のイメージを持ってもらうために、先生が「花火大会」の動画を見せていました。その後、クレパスで色とりどりの花火を画用紙いっぱいに描き、最後に黒の絵の具を塗って「夜空の花火」が完成しました。 2組さんは、今日タブレットで「Zoom」に接続しました。教室での様子を見に行くことができませんでしたが、ICT支援員の川上さんから「みんな問題なくつながっていましたよ。」と聞き、安心しました。 3組さんは、漢字の学習にしっかり取り組んでいました。学習し終わった漢字は「木」「大」「小」。これからもたくさんの漢字を習います。しっかり覚えてくださいね。 2年生は、運動会に向けて、学年体育で「50m走」のタイムを測定しました。この暑さの中、45分間ずっと運動場で体を動かし続けるのは体力的に厳しく、熱中症のリスクも高まりますので、まず教室で「ラジオ体操」の動画を見ながら、準備運動を各教室で行いました。 その後、練習で一回走った後、1レース3人ずつで50m走を計測しました。みんな暑さに負けず、ゴールまで一生懸命走っていました。 3年生は、「速くかっこ良く走れるコツ」を元日本代表の陸上短距離走者「朝原宣治(あさはら のぶはる)選手」が出演している学習動画を見て、腕の振り方や足の上げ方、地面のけり方などを学んでいました。 その後すぐに運動場で50mを走ったのですが、動画の良いイメージを持ったまま、意識しながら走っているので、腕をしっかり振って走れている子が目立ちました。 4年生は、算数の分割授業(少人数指導)で、「84÷21の計算の仕方を考えよう」という“めあて”を持って学習画題に取り組みました。昨日は「0」のつく「60÷20」といったパターンの学習をしたので、今日はまず、自分なりの方法で解いたり、図に表したりしながら、筆算の仕方を学んでいました。 5・6年生の様子は【8月31日 (No.2) 】にアップしております。 続きをどうぞご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「通常授業」がスタートしました! 【8月30日】
今日から時間割通り、1・2年生は5時間授業、3〜6年生は6時間授業でした。
今日も朝から厳しい暑さでしたが、3年生は体育館で、4年生は運動場で、それぞれ体育の授業に励んでいました。 来週からは、いよいよ「運動会」の練習が本格的に始まります。しばらくこの暑さが続くようですので、熱中症に気を付けながら、暑さに負けないように頑張ってほしいと思います。 通常授業がスタートしましたので、マイク先生の「英語」の授業も今日から始まりました。今日は、2年生と3年生、そして4年1組で授業がありました。 2年生は、お店屋さん(果物屋さん) とお客さんに分かれて、欲しいフルーツの種類と個数を(お店屋さんの)お友だちに伝えて「お買い物」を楽しんでいました。 3・4年生は、1学期の復習をしながら、映像のテンポとリズムに合わせて、英語のフレーズを声に出して楽しく学習していました。 授業の後半では、マイク先生の楽しい夏休み(サマーバケーション) の思い出を聞かせてもらいました。 富士登山の様子やしまなみ海道のサイクリング、岡山県倉敷の旅などを簡単で易しい英単語を使って、子どもたちが興味を持てるように楽しくお話をしてくれました。生きたヒアリングの学習になったと思います。 また、マイク先生の「御朱印帳」も見せてもらいました。この夏のものも含めて、これまで参拝された神社や寺院の立派な御朱印が30以上も集められており、長く横に伸ばされた「御朱印帳」を見て、子どもたちも思わず「うわぁ〜すごーい!」と声を上げていました。 5年生は社会で、今日も漁業(水産業) についてくわしく学習を進めていました。 6年生は、夏休みの自由研究の発表会をしていました。ロイロノート上のシートにまとめたメモをもとに、みんなの前でしっかり発表していました。 1年生も、夏休みの自由工作を電子黒板に映して紹介し合いました。先週からの続きで、今日も一人ずつ、みんなの前で「がんばったところ」や「くふうしたところ」を上手にお話しすることができました。また、カタカナの学習もどんどん進んでいました。 2年生は、音楽でタブレットの鍵盤を使って「どんぐりぐりぐり」という曲を一生懸命練習していました。 さて、27日(金) に掲載しました2年生の教室のクーラーの件です。 28日(土) に修理箇所の部品が届き、土曜日中に修理が完了しましたので、今日は、いつも通りの教室で学習することができました。 ご心配をおかけして申し訳ありませんでした。 そして、もう一つ…。 東京パラリンピック「パラアーチェリ」に出場している岡崎愛子選手の情報です。 岡崎選手は28日(土) に混合W1クラス(ミックスペアの車いすの部) の競技に出場しましたが、残念ながら準々決勝でロシアのペアに敗れました。次は、明日31日(火) に行われるの「個人戦」に向けて気持ちを切り替えて頑張ってほしいと思います。明日はみんなで応援しましょう! 明日もかなり暑くなりそうです。コロナと暑さに負けないよう、予防対策をしっかりして、元気に登校してください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「給食」がスタート! 【8月27日 (No.2) 】
今日は、2学期の「給食」初日でした。
今日の給食の献立は、「ごはん・牛乳・さつまじる・かき揚げ」です。これまで同様、おしゃべり無しの「黙食」です。 本当なら会話をしながら楽しく食事をしたいところですが、子どもたちも今の状況をしっかり理解していますので、食べている間は、どの教室も「しゃべり声」は一切ありません。 今では当たり前の風景になっていますが、その様子を見ると、何とも言えない気持ちになってしまいます。 一日でも早く、楽しい給食風景をお伝えしたいです。その日が来ることを願っています。 給食後は、こちらも2学期最初の本格的な「清掃」タイムでした。みんなしっかり担当場所の掃除をがんばっていました。 最後にお詫びがございます。 本日、2年1組さんは1時間目から、2年3組さんは3時間目から、教室のクーラーが故障してしまいました。1組さんは朝から他の教室に移動してもらいました。3組さんは、その時に移動してもらえる教室がなかったため、3時間目からとても暑い教室で、下校まで過ごしてもらうことになってしまいました。子どもたちには大変申し訳なかったです。 早速、本日業者に来ていただき、故障個所の点検及び確認を行ってもらいましたが、故障個所の修理に必要な部品が、明日もしくは月曜日の搬入になるようです。 月曜日の修理になりますと、3組さんのために別教室を確保して、その教室に移動してもらうことになるかもしれません。どうかご了承ください。 さあ、2学期がスタートして、3日間があっと言う間に終わりました。 来週からもまた、何事にも明るく元気良くがんばってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「2学期」3日目! 【8月27日 (No.1) 】
今日も朝から蒸し暑い一日でしたが、子どもたちは元気一杯に過ごしていました。
今日の各学年の様子です。 1年生(1・3組さん) は、今日もタブレットを使って「Zoom」に接続し、新たな機能や操作の仕方を学びました。(2組さんは来週行います。) 国語では、「おむすびころりん」のお話をみんなで声を合わせて音読していました。 また、夏休みの絵日記や楽しかった思い出を紹介し合っていました。一人ずつ、みんなの前で上手にお話しすることができました。 2年生は、算数で「時こくと時間」の学習をしています。「時こく」と「時間」の意味や違いについて、問題の場面をイメージしながら考えていました。 また、長いはりが1めもりすすむ時間が「1分」、長いはりがひと回りすると「1時間」と言うことも、あわせて学習しました。 3年生は、「e-typing」というウェブ上の「タイピング練習サイト」を使って、ローマ字でのタイピングに挑戦しました。3年生でもしっかりローマ字入力ができている子が多く、慣れている子は早く打ち込むこともできていてびっくりしました。 音楽では、マスクをしながらですが、楽しく歌う姿が見られました。(大きな声で歌えないのが大変残念ですが…) 4年生は、国語の「詩」の読み取りをタブレット(ロイロノート) 上に用意されたシートに、感じたこと・考えたことを書き込んでいました。 社会では、「都道府県を覚えよう!」の学習プリントに、漢字で書き込みながら、都道府県の名称と場所とをしっかり合わせていました。 5年生は社会で、千葉県の「銚子港」について学習していました。グループで「まきあみ漁」について調べ、「親潮・黒潮」や「沖合漁業・遠洋漁業」についても学習していました。 2組さんは、夏休みの自由研究の交流をするのに、タブレットを使って感想を書き込み「ロイロノート」で共有していました。 3組さんは、タブレットで「Zoom」に接続をして、全員で確認作業を丁寧に行っていました。また、タブレットを使って国語の「詩」の感想をまとめていました。 6年生も「e-typing」でタイピングの練習をしていました。また、席替えをしたり、今日から始まる掃除の担当場所を決めたりしていました。 6年生の夏休みの自由研究の中に大変すばらしい力作がありました。一部ですが、画像で紹介させていただきます。 今日も、各学年の様々な授業場面の様子を収めましたのでご覧ください。 5・6年生の画像は、【8月27日 (No.2) 】の中にアップしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「2学期」2日目! 【8月26日 (No.2) 】
3〜6年生も、いきいきと活動していました!
どの学年もタブレットをしっかり使いこなしています。 6年生は、今日早速タブレットを持ち帰っての「Zoom」接続テストを行いました。学校にいる先生からの呼びかけや質問に対して、おうちにいる6年生からは、しっかり答えが返ってきていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「2学期」2日目! 【8月26日 (No.1) 】
今日は朝から、かなり蒸し暑く、子どもたちも汗びっしょりの一日でした。
しばらく気温があまり高くない日が続いていましたので、なおさら今日は蒸し暑く感じました。 しかし、多くの子どもたちは、休み時間も運動場に出て、元気いっぱいに遊んでいました。 さて、2学期の2日目。午前中で授業は終了しましたが、各学級では、子どもたち一人ひとりが2学期にがんばりたい目標を考えたり、そうじ当番や係り活動を決めたりしていました。また、早速、国語や算数、音楽や道徳などの学習も始まり、タブレットを使っての活動もどんどん行われていました。 そして、昨日お伝えしましたように、今後の家庭とのオンライン(授業) でのやり取りを想定して、今日も、いくつかのクラスでは、タブレットを使ってミーティングアプリ「Zoom」の接続を行っていました。 1年生も「Zoom」の機能を理解して、先生や友だちと画面越しにつながることができ、タブレット上に見える先生に手を振っていました。 今日は、1〜6年生の様々な授業での様子を収めましたのでご覧ください。 3・4・5・6年生は(No.2)をご覧ください。 明日から給食がスタートしますので、給食セットの準備をお願いいたします。 給食後は、お掃除をして13時45分頃の下校になりますので、お間違いの無いようにしてください。 それでは、明日も元気いっぱいで登校してください。 明日も蒸し暑くなりそうですので、水筒を忘れないようにしてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「2学期」が始まりました! 【8月25日】
長い夏休みが終わり、今日から2学期がスタートしました。
子どもたちは、たくさんの荷物を抱えながら、元気に登校していました。 中には、大きな工作や自由研究を手にしながら、夏の楽しい思い出を熱心にお話ししてくれる子もいました。 久しぶりににぎやかな子どもたちの声が学校に戻ってきました。 2学期の「始業式」も、1学期の終業式と同様、「Zoom」によるオンラインで行いました。私から子どもたちには、大きく3つのお話をしました。 (以下、いつもの「話し言葉」風に掲載します。今回も長いですがお付き合いください。) 一つ目。 夏休みはどうでしたか。楽しく過ごせましたか? 「楽しい夏休みだったなぁー」と思う人、手をあげてください。 ずっと「緊急事態宣言」が出ている状況だったので、旅行も含めて、あまり出かけることができなかったと思います。それでも、おうち時間を有意義に過ごした人も多いのではないでしょうか。 さあ、今日から気持ちを切り替えて、「1学期、がんばりが足りなかったなぁ…」と思うところは、2学期しっかりがんばっていきましょう。 2学期は、大きな行事や楽しい学習活動がたくさんあります。自分なりの目標をしっかり立てて、がんばってほしいと思います。 二つ目。 コロナウイルスの感染が全国的に急激に広がっています。池田市でもかなり感染が広がっている状況です。大阪府は、9月12日まで「緊急事態宣言」が出された状態が続きますが、これからも、「朝の体温チェック」「マスクの着用」「手洗いや消毒」などについては、しっかり行っていきましょう。体の調子が悪くてしんどいとき、熱っぽいときなどは、無理をして登校することがないようにしてください。 体育で運動するときなど、息苦しいときはマスクを外してもいいです。ただし、その時は「おしゃべり」をしないようにしましょう。 三つ目。 体育館の壁に「岡崎愛子選手」の横断幕に気が付いた人、手をあげてください。 夏休み、「東京オリンピック」をテレビで見ていた人も多いと思いますが、昨日から「東京パラリンピック」が開幕しました。開会式の日本選手団の入場シーンでは、岡崎選手が映っていました。気が付きましたか? 岡崎選手が出場する「パラアーチェリー」は、27日(金) から競技がスタートします。岡崎選手は、28日(土) に混合団体の部、31日(火) は個人戦の部に出場します。残念ながら、テレビでの生中継が無いようなので、インターネット配信の情報を見ながら応援したいと思います。 皆さん一人ひとりが、1学期の最後に書いてくれた「メッセージカード」は、「北小っ子」すべての応援メッセージとして、大きな模造紙にすべて張り合わせて「一つ」にしました。 夏休みの間に、岡崎選手のお母さんに学校へ来ていただき、直接お渡しして、東京の岡崎選手のおうちまで持って行ってもらいました。 その後、岡崎選手本人から皆さんへメッセージが届いているので紹介しますね。 【以下、岡崎選手からのメッセージです。】 『北小の皆さん、こんにちは。8月9日に母が東京に来たので、北小の子どもたちからのメッセージを受け取りました!! ありがとうございます。 一人ひとりのメッセージを読ませていただきました。すごい大作ですね! 中には面白いコメントもあって笑ってしまいました。皆さんからの応援を力に東京パラリンピックがんばります!!!』 以上、3つのお話をして、「2学期も明るく元気に頑張っていきましょう!」と結びました。 始業式後は、それぞれ担任の先生からのお話、宿題や持ち物の提出・確認、一人ひとりの夏休みの思い出や自由研究の発表・交流(ロイロノートで共有しているクラスもありました)。 また、今後の学校と家庭とのオンライン(授業) でのやり取りを想定して、早速タブレットを使っての「Zoom」の説明や接続確認をしているクラスもありました。(今後、すべてのクラスで行った後、おうちでの「Zoom」接続テストも行います。) 今日は、あっという間の4時間でした。お子さんは元気におうちに帰りましたでしょうか。 明日も今日と同じ4時間授業で12時30分下校です。 明後日の27日(金) から給食が始まりますが、この日も授業は午前中の4時間で終了します。給食後、お掃除をして13時45分頃の下校になりますので、お間違いの無いようにしてください。 それでは、コロナウイルスの感染防止対策を徹底していただき、明日も元気に登校してください。 2学期スタート初日から、たくさん書き過ぎました…。 <(_ _)> ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「授業参観」と「運動会」について 【8月23日】
ここ2週間ほど、「梅雨」のようなぐずついたお天気が続き、全国的にも大雨による被害が多数発生いたしました。被害に遭われました皆さまに心よりお見舞い申し上げます。
「北小っ子」の皆さんは、充実した夏休みを過ごせましたか。 夏休みも、いよいよ今日を含めてあと2日となりました。 夏休みの終わりが近づいてきましたが、宿題や自由研究など、しっかり進めることができたでしょうか。 2学期の始業式は、元気一杯で登校してくださいね。 さて、皆さまご存じのとおり、「緊急事態宣言」が9月12日まで延長されます。 先日、「修学旅行」の延期についてお伝えしたところですが、「緊急事態宣言」の延長を受け、9月10日(金)に予定しておりました「授業参観」についても、池田市教育委員会の指示により、いったん「中止」にさせていただきます。代替日につきましては、今後検討してまいりますので、決まり次第お伝えいたします。 また、10月2日(土)に予定しておりました「運動会」ですが、こちらも教育委員会より、感染拡大の現状を鑑み、「緊急事態宣言外であっても平日開催とし、できるだけ短時間とすること」との連絡がありましたので、前日の金曜日、10月1日に変更させていただきます。 運動会の保護者の皆さまの観覧につきましては、お子様の演技や競技のみを観覧していただく形を取りたいと考えております。詳細につきましては、改めてお伝えさせていただきます。 どちらの行事につきましても、ご予定いただいておりました保護者の皆さまには大変申し訳ないのですが、どうかご理解をいただき、日程調整のほど、よろしくお願いいたします。 最後に、今後もコロナウイルスの感染予防対策を十分取っていただき、残り2日の夏休みを、健康に気を付けて安全に過ごしてください。 25日(水) の始業式には、元気な姿を見せてくださいね。 楽しみに待っています。 「修学旅行」の延期について 【8月16日】
長く降り続いた雨も、昨日やっと上がりましたが、皆さんのおうちやご近所は大丈夫だったでしょうか。
さて、全国的にコロナウイルの感染者数が急増し、感染の急激な拡大に歯止めがかからない状況が続いております。大阪府はもちろん、池田市内の感染者も増え、学校の対応も今後さらに増えることが予想されます。 この状況を鑑み、池田市教育委員会から、宿泊行事等に関しての予防的措置として「9月中旬までに出発する宿泊行事・府県をまたぐ校外学習は延期すること」との連絡が入りました。 6年生の保護者の皆さまには、「ツイタもんメール」を送信いたしましたが、9月2日(木)・3日(金) に予定しておりました「修学旅行」を12月10日(金)・11日(土) に延期することにいたします。 (※12月13日(月) は、6年生の児童は代休になります。) 大変残念ではありますが、6年生の子どもたちの安全が第一ですので、現在のコロナウイルスの感染状況を見れば、仕方がない判断だと受け止めています。 詳細につきましては、2学期がスタートしてから、改めてお伝えいたします。 6年生の児童の皆さん、保護者の皆さま、どうかご理解くださいますようお願いいたします。 残暑お見舞い申し上げます 【8月11日】
「北小っ子」の皆さん、夏休みを元気に過ごしていますか。
35日間の夏休みも今日で22日目。夏休みは残り2週間になりました。宿題の進み具合はどうですか。 さて、暦の上では、立秋(今年は8月7日) が「秋」の始まりとされており、この立秋から8月末ごろまでの暑さを「残暑」と言います。ですので、体感的には、まだまだ「暑中お見舞い申し上げます」という気持ちですが、暦上、本日は「残暑お見舞い」ということでご挨拶させていただきます。 本日は、3点お伝えしたいことがございます。 1点目です。 一昨日の9日、温帯低気圧に変わった台風9号の影響で、池田市に「暴風警報」が発令されました。お昼前から物凄い風が吹き荒れましたが、皆さんのおうちは大丈夫だったでしょうか。 「北小は…」と言いますと、屋上プールのプールサイドにある「日よけテント」の天幕が、この暴風雨の影響で裂けていました。今年度は「水泳指導」が中止になったため、この「日よけテント」を活用することはありませんでしたが、来年度に備えて改修していきたいと思います。 2点目です。 現在、体育館の「空調設備設置工事」が始まっています。 写真のとおり、体育館横の通路にフェンスが取り付けられています。体育館の中は11月5日まで使用できますが、空調設備を取り付けるための「準備工事」として、体育館の外周工事が始まっています。この後、高い「足場」等も組まれていきます。工事期間は来年の2月末までの予定です。 今後、本格的な工事に伴って、トラックなどの工事関係車両が出入りすることになります。安全第一で工事を進めていただきますが、児童の皆さんをはじめ、保護者・地域の皆さまも、夏休み期間中に南門から来校される場合は、安全に気を付けていただきますようお願いいたします。 近隣の皆さまには、しばらく騒音等でご迷惑をおかけいたしますが、どうぞご容赦いただきますよう併せてお願いいたします。 3点目です。 夏休みに入り、連日の報道のとおり、コロナウイルスの感染が恐ろしい勢いで拡大しています。池田市においても、感染者が毎日複数名出ている状況です。 学校は、明日12日(木) から15(日) まで「学校閉庁日」となり、教職員が不在となります。この期間に、ご家族もしくはお子さんがPCR検査を受けられることになった場合は、池田市役所(072‐752-1111) へご連絡ください。また、何か緊急の用件や連絡等がある場合についても、「学校閉庁日」の間は、池田市役所に一報をお願いいたします。その後、北小の校長・教頭に連絡が入るようになっております。 明日から今週末まで、お天気が崩れるという予報ですが、くれぐれも体調管理には十分ご留意ください。 今後も、ご家庭での感染防止対策を徹底していただきますようお願いいたします。 「北小っ子」の皆さん、2学期の始業式25日(水) まで、規則正しく有意義な夏休みを送ってください。 ![]() ![]() 岡崎選手の「横断幕」が設置されました! 【8月3日】
暑中お見舞い申し上げます。
毎日暑い日が続いておりますが、皆様お変わりございませんでしょうか。 8月に入りましたが、お子さんは夏休みを元気に過ごしていますでしょうか。 さて、本校の卒業生で東京パラリンピック「パラアーチェリー」に出場する岡崎愛子選手の「横断幕」が、昨日、北小の体育館の壁面に設置されました。併せて、石橋商店街(阪急「石橋阪大前駅」西口側)にも設置されていますので、お出かけの際には、視線を上げて見てください。 ここで、改めて岡崎選手の「プロフィール」を紹介します。 (7月7日に掲載したものです。) 【 岡崎愛子(おかざき あいこ)選手・プロフィール 】 1998年3月北豊島小学校を卒業。大学2回生の2005年にJR福知山線の脱線事故に巻き込まれ(先頭車両に乗車)、首の骨を折る大けが(頸髄損傷) を負いました。一命は取り留めたものの半身不随となり、約1年の治療とリハビリを余儀なくされました。(岡崎さんがけがをした人の中で一番長く入院されていました。) その後、アーチェリーの経験者であったお母様の勧めで、「車いすアーチェリー」を始め、競技を始めてわずか6年で「東京パラリンピック」の日本代表に内定。昨年ドバイで開かれた「パラアーチェリー」の世界ランキングトーナメントでは見事優勝。今回のパラリンピックでもメダル獲得を目指しています。 1学期末に、「北小っ子」全員に岡崎選手への「応援メッセージ」をかいてもらいました。その後、夏休みになってしまいましたので、その「メッセージカード」がどのような形になったのかを子どもたちに伝えることができていませんでした。 一人ひとりがかいてくれた「メッセージカード」は、「虹」をテーマに、北豊島小学校からの「応援メッセージ」として一つにしました。 写真で紹介しますので、「横断幕」と併せてご覧ください。 岡崎選手が出場する「パラアーチェリー」は、8月28日(土) から行われます。注目して応援していきたいです。 これから先も、しばらく厳しい暑さが続くようです。体調管理には十分ご留意ください。 暑さとコロナに負けないよう、そして、お子さんにとって充実した夏休みになりますよう、ご家庭でもお声がけいただきますようお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保護者の皆さまへ 【8月2日】
暑中お見舞い申し上げます。
毎日暑い日が続いておりますが、皆様お変わりございませんでしょうか。 8月に入りましたが、お子さんは、夏休みを元気に過ごしていますでしょうか。 この1学期は、4月末に「緊急事態宣言」が発出されましたが、皆さまのご理解とご協力のもと、子どもたちの「学び」を止めることなく、教育活動を実施することができました。改めて感謝申し上げます。 しかしながら、ここに来て、新型コロナウイルスの感染が再拡大してきております。 ご承知の通り、大阪府は8月31日まで「緊急事態宣言」の対象地域になりました。 2学期の始業式は8月25日(水)ですので、2学期は「緊急事態宣言下」でのスタートになりそうです。夏休み、引き続きの感染予防対策にご協力をお願いいたします。 そこで、保護者の皆さまへ、改めまして「お願い事」がございます。 お子さんをはじめ、ご家族の皆さまが「PCR検査」を受けることが分かった時点で下記のとおり、ご連絡をお願いいたします。(その他の用件も同様です。) ●平日は、8時30分〜17時の時間帯に「学校」へご連絡ください。 学年・組・お子様のお名前、用件をお伝えください。 北豊島小学校 … 072-761-8110 ●時間外、土・日、祝祭日は「池田市役所」にご連絡ください。 学校名・学年・お子様のお名前・連絡先、用件をお伝えください。 学校から折り返し連絡させていただきます。 池田市役所 … 072-752-1111 ●8月12日(木) 〜15日(日) は「学校閉庁日」です。 池田市役所(072-752-1111) にご連絡ください。 以上、よろしくお願いいたします。 これから先も、しばらくこの暑さが続くようです。体調管理には十分ご留意ください。 暑さとコロナに負けないよう、そして、お子さんにとって充実した夏休みになりますよう、ご家庭でもお声がけいただきますようお願いいたします。 2学期の始業式には、元気な「北小っ子」に会えることを楽しみにしています。 「1学期」が終了しました! 【7月20日】
今日は1学期の「終業式」。“密”を避けるため、また“熱中症防止”のため、校長室から各教室へのオンライン(Zoom)による「終業式」を行いました。私からは3つのお話をしました。
以下、内容を「話し言葉」風に掲載します。 1つ目は「1学期をしっかり振り返りましょう」というお話です。 今日、担任の先生から、「あゆみ(通知表)」を渡されます。皆さんが頑張ったところには◎や〇が付いています。そして、「学校生活」「(特別の教科)道徳」「総合的な学習」については、文章(言葉)で書かれています。まずは自分でしっかり見て、読んで、この1学期の活動について、丁寧に振り返りながら確認してください。そして、頑張ったことやできるようになったことは、2学期もその調子で取り組んでほしいですし、「1学期、もう少し頑張れたかな…、頑張りがちょっと足りなかったかな…」と思うところは、2学期しっかり目標を持って取り組みましょう。 今日は、「あゆみ」を見ながら、おうちの人とたくさんお話をしてください。 2つ目は、「平和学習」についてのお話です。 7月の初めに、「平和展」として、玄関ホールや掲示板にたくさんの「パネル」が展示されていました。しっかり見てくれましたか。 クラスでも、「戦争」について「調べ学習」や「新聞づくり」、「絵本の読み聞かせ」や「体験談を聞く」など、平和の大切さ・命の尊さ・戦争の恐ろしさなどを、その学年なりに学んだと思います。 先週、6年生が教室に来てくれて、「折り鶴づくり」をしました。6年生は、皆さんが折ってくれた鶴を「千羽鶴」にして、9月の修学旅行で広島に持って行きます。なぜ「鶴」を折ってもらったのか、なぜ「千羽鶴」を広島に持って行くのかなど、8月30日(月)の児童朝会で、6年生から皆さんへメッセージがあると思います。6年生の皆さん、それまでにしっかり取り組みを進めておいてくださいね。 3つ目は、「東京オリンピック・パラリンピック」についてのお話です。 いよいよ今週の23日(金)から「東京オリンピック」が開幕します。残念ながら、多くの競技は「無観客」での開催となりますが、皆さんも関心をもって、テレビで応援してほしいと思います。そして、「東京パラリンピック」は8月24日(火)に開幕します。先日お伝えした北小の卒業生・岡崎愛子選手が「パラアーチェリー」に出場します。 岡崎選手が出場するのは8月28日(土)と31日(火)です。それまでに、皆さんが書いてくれた「メッセージカード」を大きな模造紙に貼って、「北小っ子」のメッセージとして、岡崎選手に渡したいと思います。さらに、8月2日(月)には、体育館に「横断幕」も掲げられますので、皆さんで北豊島の地から熱いエールを送りたいと思います。 秋、コロナウイルスが落ち着いてくれれば、岡崎選手に北小へ来ていただき、皆さんと交流ができればと思っています。 終業式後は、各クラスでの学級指導の時間です。たくさんの手紙が配られ、夏休みの過ごし方や宿題のことなど、大事なお話がありました。 そして、子どもたちお待ちかねの通知表「あゆみ」です。どのクラスも、先生が一人ひとりに向けて、1学期頑張ったところやできるようになったことを丁寧に伝えながら「あゆみ」を渡していました。 お子さんと一緒に1学期を振り返っていただけましたらありがたいです。 今日は、全クラスの様子を掲載しますので、どうぞご覧ください。 最後に、この1学期間、「北小っ子のようす」をご覧いただき、ありがとうございました。 子どもたちの日々の様子を少しでも詳しくお伝えしたいと思い、つい長々と書き過ぎてしまいました。(今日も…) 写真も小さくて見にくかったことだと思います。枚数に限りがある中、こちらも1枚でも多く見ていただきたいという想いがあり、枠を小さく分割して掲載してきました。 2学期は、読みやすさ・見やすさも意識しながら、「北小っ子のようす」をアップしていきますので、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。 1学期の終了に際しまして、保護者の皆様に「お伝えしたいこと」や「お願い事」がございます。明日以降に「校長あいさつ」を更新して、その中で掲載させていただきます。 それでは、「北小っ子」の皆さん、楽しい夏休みを過ごしてください。 また2学期(8月25日)、明るく元気な姿を見せてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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