今日も子どもたちは“いきいき”と学習活動に励んでいました。
今日の「北小っ子」の授業の様子を紹介します。

１年生は、３組さんが算数で「すごろく」を使って楽しく遊びながら「たし算」と「ひき算」の学習をしていました。この「すごろく」の特徴は、サイコロの「面」が普通の「●」ではなく、「計算式」になっています。例えば、面に「１４−９」と書かれてあり、サイコロをふった子は「自分で計算」をして答えの数だけ進めます。この場合は「５」マス進めます。班でとても楽しそうに遊びながら、自然と計算の学習ができていました。
１組さんが、「なわとび」を頑張っている様子も併せてご覧ください。

２年生も、１組さんが算数で「神経衰弱」をしながら、「九九」の「９の段」の学習をしていました。「式カード」と「●(ドット)カード」を合わせます。「９×５」の「式カード」を引いた場合、「９個の●が５列のドットカード」を取れば普通に１ポイント。「９×５」＝「９×２」＋「９×３」ですので、「９個の●が２列のドットカード」と「９個の●が３列のドットカード」を２つ選ぶこともできます。この場合は２ポイントになります。この法則・ルールを使って、１ポイントでも多くゲットしようと頭を使って「ドットカード」を選んでいました。

３年生は、１組さんが理科「電気の通り道」の学習で、「あかりをつけよう(電池ボックス・豆電球・銅線のセット)」の教材を使って、電気を「通すもの」と「通さないもの」を調べていました。「はさみ」や「鉛筆」、「クリップ」や「くぎ」、「消しゴム」など、自分の持ち物や教室にあるいろんなものが「電気を通すのか」を調べていました。どの子も積極的に活動していました。写真は１組さんの様子です。

４年生の算数は、「少人数指導担当」の先生がクラス全体での授業を行っていました。今日の“めあて”は１辺が１センチメートルの三角形を１列に並べていくときの「正三角形の数」と「まわりの長さ」の関係を表した「表」を見ながら、「きまり」を見つけていくことです。表を上下(縦) や左右(横)に見ながら、いくつかの「きまり」を発見していました。たくさんの子の手が挙がり、元気良く発表していました。写真は２組さんの様子です。

５年生は、１組さんが図工「水彩画(模写) 」の色塗りの続きをしていました。多くの子が「遠近」を意識しながら、「濃淡」のグラデーションを上手に表現していました。どの子も集中して取り組んでいました。写真は１組さんの様子です。

６年生は、明後日からの「修学旅行」に向け、５時間目に「学年集会」を行いました。改めて「ホテル」での過ごし方やマナー・ルールについて、また、「平和記念公園」での平和学習の活動についてなど、全体で確認をしていました。６年生として恥ずかしくない行動を取ることはもちろんですが、仲間と共に思い出に残る楽しい「修学旅行」にしてほしいと思います。

昨日お伝えしました「歳末たけあい募金」も明日でいったん終了します。協力していただける方は、是非、「北玄関」や「南門」で立っている「代議員」の児童に渡してあげてください。ご協力よろしくお願いいたします。

今日は、２時間目に「火災」を想定した「避難訓練」を行いました。
「１階の配膳室から火災が発生」という設定で、「各教室から素早く、落ち着いて確実に避難できるか」の訓練です。
子どもたちは、教室から運動場まで、素早く無言で避難することができていました。全校児童が運動場に集合するまで４分ほどかかりました。３学期の地震を想定した避難訓練では、「目標を３分にして頑張りましょう！」と伝えました。付け加えて、火事や地震、自然災害はいつ起こるか分かりませんので、「緊急時の心構えや態度」についてもお話をしました。
どの学年の児童も真剣に聞いてくれていました。

そしてもう一つ。昨日、クラスで「なわとびカード」が配られました。今運動場には、「ジャンピングボード」が出されています。体育の授業はもちろん、休み時間や放課後には、たくさんの児童が「ジャンピングボード」で練習をしています。３学期の「なわとび大会」に向けて、今からしっかり練習していってください。今日の休み時間の様子も併せてご覧ください。

※「授業」での子どもたちの様子は (No.2) でをお伝えします。

(No.2) は、４年生から６年生までの様子をお伝えします。
※１・２・３年生の様子は【１２月７日 (No.1) 】をご覧ください。

４年生は、今日、音楽の「研究授業」がありました。今回の“音楽づくり”は「声を使って表現する」です。声で“面白い音”を作り、友だちの音に対して“応える”という、「問い」⇒「応え」という流れで、ペアの友だちと２人組で仲良く楽しく「音づくり」に取り組んでいました。「ロイロノート」の中に録音して、みんなで聞き合っていました。写真は１組さんの様子です。

５年生は、マイク先生と楽しく英語活動に取り組んでいました。今日は、行きたい国について、お互いに尋ねたり応えたりしながら英語での「コミュニケーション」を図っていました。
例えば…「Where do you want to go ？」⇒「I want to go to Italy．」
「Why ？」⇒「I want to eat pizza．」といった感じです。写真は２組さんの様子です。
また、１組さんは、「can」を使ったやり取りができるか、一人ずつマイク先生に“チェック”してもらっていました。

６年生は、家庭科で「鍋」料理について学習していました。それぞれのおうちの「鍋」料理の「材料」や「特徴」をお互い交流しながら、「鍋」料理の良さについて、グループで楽しく「ディスカッション」しました。みんなで話をすることで、「共通点」や「違い」、自分の家の「好み」などに気付くことができていました。写真は１組さんの様子です。

今日は、冷たい雨が降る寒い一日になりました。お休みしている子がどのクラスにもいるようです。体調を崩さないようしてくださいね。温かくして睡眠時間をしっかり取ってください。

それでは、明日もまた、明るく元気な姿をたくさん見せてください。

今日から、北小の児童会で「歳末たすけあい運動」の「募金活動」が始まりました。９日の木曜日まで、「代議員」の児童が「北玄関」と「南門」に分かれ、「募金箱」を持って活動してくれます。
早速、今日の担当の児童が「おはようございます。」と挨拶をしながら、登校して来る子に声をかけていました。「募金」に協力してくれた皆さん、どうもありがとうございました。残り２日間も、ご協力よろしくお願いいたします。

(No.1) では「１・２・３年生」の様子をお伝えします。

１年生は、１組さんが図工「いろいろな かたちの かみから」のタイトルで切り取った形をいろんなものに見立てて「創作活動」に取り組んでいました。１年生らしい可愛くて、にぎやかで、楽しい絵ができ上がっていました。
２組さんは、国語「ともだちのこと、しらせよう」の学習で、となりの人に「インタビュー」して、「メモ」を書く活動をしていました。
３組さんは、国語で「おかゆの おなべ」という新しい話の学習に入りました。作者や登場人物の確認をしたり、面白かったところを友だちと共有したりしながら、たくさんの子が手を挙げて発表していました。

２年生は、２組さんが「表現発表会」で披露した曲「ともだちになるために」の歌のテスト(？) をしていました。２人組になって、１番と２番を順番に歌っていました。みんなの前でも恥ずかしがることなく堂々と歌うことができていました。
３組さんは、国語の「ことばあそびうた」で、どこで切ると意味の通る「ことばうた」になるのか、たくさんの手があがって自分の考えを発表していました。

３年生は、国語の物語文「三年とうげ」の学習で、文章中の言葉や情景を「動作」を使って表現していました。その子なりに読み取った感じ方を「動き」を通して表現することで、より具体的にイメージできたようです。

「４・５・６年生」の様子は、(No.2) をご覧ください。

今日は「運動場」で「児童朝会」を行いました。「緊急事態宣言」が出ている間、「児童朝会」は「zoom」による「オンライン」での実施でしたので、本当に久しぶりに全校児童が「運動場」に集合して「児童朝会」を行いました。
私からは「２学期も残り３週間となり、学習や生活のまとめをしっかり頑張っていきましょう。」というお話をしました。また、「習字」や「ポスター」、「コンテスト」や「コンクール」、「連合美術展」への出品など、たくさんの児童が自分の特技を活かして活躍してくれた結果、立派な「賞」をいただきましたので、全校児童の前で「表彰」しました。

それでは、各学年の今日の様子を紹介します。
今日も「北小っ子」たちは、学習に遊びに元気いっぱい取り組んでいる姿が見られました。

１年生は、マイク先生と楽しく英語活動に取り組んでいました。今日は10個の「食べもの」が書かれたカードを持って「Do you like 〜〜？」と友だちに「インタビュー」していました。「Do you like pizza ？」といった感じです。聞かれたお友だちは「Yes, I do.」と大きくジェスチャーしながら答えます。「インタビューゲーム」をしながら楽しく英語に触れ合っていました。写真は１組さんの様子です。
算数では、２組さんが「くり下がり」のある「ひき算」の練習問題に取り組んでいました。黒板の前に出て積極的に問題を解いていました。

２年生は、算数で「九九」を頑張って覚えていますが、いよいよ「９の段」を学習していました。これまでに覚えた「段」の確認や、“ランダム”に出された問題にも答えられるかどうか、先生や友だちにチェックしてもらっていました。写真は１組さんの様子です。

３年生も英語活動は、マイク先生と楽しく活動していました。「電子黒板」を使って隠れている「生き物」や「もの」の名前を英語で「当て合いっこ」していました。写真は１組さんの様子です。
２組さんは、国語で「短歌を楽しもう」の単元に入りました。「短歌」とは「五七五七七」の「三十一文字」の“短い詩”ということ、「上の句」と「下の句」、「言葉のリズム」のことなども学んでいました。

４年生は、体育で「ポートボール」の練習をしています。１組さんは、「シュート練習」をしていました。どのようにシュートを打てば、「カットマン」にはばまれずに「ゴールマン」に“キャッチ”してもらえるか、いろいろ考え試しながら練習していました。

５年生の体育は「走り幅跳び」をしていますが、今日は２組さんが、「記録測定」を行っていました。少しでも遠くに跳ぼうと助走から必死に踏み切って頑張っていました。
算数の「分割授業(少人数指導) 」では、「台形の面積の求め方」について学習していました。「台形」を「平行四辺形」や「三角形」、「長方形」に変えて求める方法を考えていました。写真は３組さんの様子です。

６年生は、図工で「風景画」の制作を進めています。本番前の練習段階の色塗りですが、１組さんは今日も集中して取り組んでいました。遠近が出るように薄く淡く塗り進めていました。
さて、６年生は、今週の金曜日に広島へ「修学旅行」に行きます。「平和学習」はもちろんですが、小学校生活最後の「宿泊行事」を友だちと仲良く協力して、楽しい２日間にしてほしいと思います。

それでは、「北小っ子」の皆さん、明日もまた、元気に登校してください。

※【１２月４日】の「PTA学校クリーン大作戦」もご覧ください。

１２月４日の土曜日に、PTA主催の「学校クリーン大作戦（校内大清掃）」が行われました。PTAの実行委員・役員の皆さま、各学年の保護者の皆さま、そして子どもたちも、たくさんの方々が参加して下さり、学校をきれいにしてくれました。
「エアコン」のフィルター掃除を中心に、窓ふきや扉のサッシなど、普段子どもたちだけではできないようなところの「大掃除」をしていただきました。皆さん、お休みの中、本当にありがとうございました。

今日も朝は冷え込んでいましたが、日中は昨日ほど寒さを感じることなく過ごすことができました。体育はもちろん、休み時間も、運動場で元気に遊ぶ「北小っ子」の姿が見られました。
今日も“活動いっぱい”の一日でした。１年生から順に今日の様子を紹介します。

１年生は、学年体育で「短なわ・大なわ」に取り組んでいます。全員で「前跳び」「後ろ跳び」「ケンケン跳び」など、いろんな跳び方にチャレンジしていました。
２組さんは、図工で、はさみで切ったいろんな形を組み合わせて「創作活動」に取り組んでいました。その様子も併せてご覧ください。

２年生と３年生も図工の様子を紹介します。
２年生は、「まどから こんにちは」の教材を使って、「カッター」で切り込みを入れ、「窓」の部分を作成していました。集中しながら慎重に「カッター」を使っていました。「カッター」の使い方にも少し慣れてきたようです。

３年生は、「くぎうち トントン」の教材を使って、小さなパーツや手足になる部分を本体部分に“くぎ打ち”していました。可愛い“生き物”たちがどんどんでき上がっていました。「金づち」で「くぎ」を打つのは難しそうでしたが、どの子も上手に作業していました。写真は２組さんの様子です。

４年生は、「プログラミング学習」で制作した作品を交流しながら、友だちの作品に対して、「おもしろいところ」「アドバイス」「質問」を、それぞれ「ロイロノート」の「シート」に書き込み、共有していました。

５年生は、家庭科で「みそ汁」について学習しています。今日は、「だしの役割」について考えていました。「だしが入っているみそ汁」と、「みそをお湯で溶いたもの」が用意され、飲み比べをしながら、「だしの有無」によって“味”や“香り”に違いが出ることに気付いたようです。さらに「だし汁だけ」を飲み、それだけでは味が足りないことを感じ、「みそ」と「だし」が組み合わさることで、より美味しくなることを実感していました。

６年生ですが、今日は２組さんが、『いももち』作りの「調理実習」を行いました。火曜日に実施した１組さんと同様、どの場面でも、グループで仲良く協力しながら手際よく行っていました。いもの皮むきも家で練習してきた子が多かったようで、上手に包丁を扱って皮をむくことができていました。そして、２組さんもいい色に焼き上がり、どの子も美味しくいただいていました。

さて、今週は「個人懇談」があり、保護者の皆さまには、寒い中、学校まで足を運んでいただき、ありがとうございました。また、何か気になることがありましたら、遠慮なく担任におっしゃってください。お子さんが２学期末まで笑顔で登校できますよう、学校全体で取り組んでまいります。
今後ともどうぞよろしくお願いします。

では、また来週も、明るく元気に頑張って行きましょう。

昨日は出張のため、「ホームページ（北小っ子のようす）」の更新を一日お休みしました。そして今日は、午前中、市役所で校長・園長の会合があり、学校に戻ってきた時には１２時を過ぎていましたので、昨日に引き続き、子どもたちの授業をほとんど観ることができませんでした。

今日の「北小っ子のようす」は、昨日の２時間目の様子と、本日の４時間目の授業の後半の様子とを“ミックス”してお伝えいたします。

１年生は、１組さんが、音楽で「ともだちと いっしょに あそびながら うたいましょう」をテーマに「おちゃらか ほい」をペアになって“手遊び”をしながら歌っていました。みんな仲良くニコニコ笑顔で楽しんでいました。
昨日は、「空き教室」で「跳び箱」のテスト(？) をしていました。今体育館が「空調工事」のため使えませんので、教室に「跳び箱」「マット」「踏み切り板」を準備して行っていました。１学期にはうまく跳べなかった子も、「４段」の跳び箱をきれいに跳べるようになっていました。上手く跳べた子が友だちと嬉しそうに喜び合っている姿がとても印象的でした。写真は２組さんの様子です。

２年生は、「九九」の学習が進んでいます。昨日１組さんは、「８の段」を学習していました。「８の段」の数字の並びを見て気が付くことや新たに発見したことなどを出し合ってみんなで考えていました。

３年生は、算数で「重さ」の学習をしています。昨日１組さんは、実際に「はかり」を使って、身の回りにあるものの重さを量って、「目盛り」を読む練習をしていました。また、「はかる活動」を通して、“重さの感覚”も同時につかんでいました。

４年生は、算数の「分割授業(少人数指導) 」で、「帯分数のたし算」について「計算の方法」を考えていました。「帯分数同士のたし算」は「整数と真分数に分けて計算する方法」と「仮分数に直して計算する方法」があることを学習して、練習問題にチャレンジしていました。

５年生は、図工で、提示された「草原の中の木」の「模写(全く同じように描く) 」に取り組んでいます。タブレットの画面と画用紙に書かれた「グリッド線」を良く見ながら、同じ位置に描けるように集中して取り組んでいました。３組さんと２組さんの様子を紹介します。２組さんは、空の色を「グラデーション」を使って上手に塗っていました。

６年生は昨日、英語の４技能「読む・書く・聞く・話す」を測定する「GTEC(ジーテック) 」という「英語検定」を経験しました。「パソコンルーム」で専用の「タブレット」や「ヘッドフォン」を使って、日頃の英語の授業で学んできたことを活かし、今の自分の“英語力”を試していました。「検定結果」は３学期に返ってきますので楽しみにしていてください。また、今回の「検定結果」を踏まえて、今後の“授業改善”にも役立てていきます。

さて、今、市役所の「１階ロビー」で「特別支援教育展」が開催されています。(７日の火曜日までです。土・日は開催していません。)　お時間がありましたら、是非ご覧になってください。北小の「ひまわり学級」の子どもたちの作品も展示されています。とても明るくて可愛い作品です。

昨日から１２月に入り、早いもので今年もあと１か月になりました。２学期も残すところ３週間ほどです。昨日・今日と気温が低く寒い日が続いていますが、風邪などひかないよう、２学期の終わりまで元気に登校できるようにしてくださいね。
そして、本日「個人懇談」にお越しいただきました保護者の皆さま、寒い中ありがとうございました。