〇運動会が終わり、教室にはゆったりとした時間が流れているような感じでした。
芸術鑑賞会がありました。今回はスティールパン楽団「パンダフル」さんの演奏を鑑賞しました。日頃あまり聴く機会のないスティールパンの演奏を、手拍子を打ちながら楽しむことができました。スティールパンの歴史について、劇を入れてわかりやすく伝えてもっらいました。
今回の鑑賞会は密を避けて低・中・高学年に分かれての、３回公演となりました。人数は少なかったですが、盛り上がったものとなりました。

〇今日からキッズランドが始まりました。放課後の子どもたちの居場所つくりにむけて、地域の方々やＰＴＡの方々が運営をしてくださっています。放課後にやってくる子どもたちの顔がとてもすてきです。今はまだ、１，２年生のみの参加ですが、地域の方とのふれあいを感じていってほしいです。

〇緊急事態宣言が解除され、学習の進め方に変更があります。感染対策を徹底した上で、音楽の合唱やリコーダー奏、理科の実験、家庭科の調理実習ができるようになっていきます。本日配布した「学びの庭　１４号」でお知らせしています。ご理解ご協力をお願いします。

昨年度と同様、実施方法を変えた運動会となりました。
練習においても制約されることが多かったですが、練習を積み重ねるうちに子どもたちが自信をもって動くことができてきました。運動会本番、子どもたちの一生懸命さが見ているものにしっかりと伝わってきました。

各学年の演技競技だけでなく、毎日休み時間を使って練習を続けてきた応援団や紅白リレーの選手のみなさん、運動会を係活動で支えてくれた高学年のみなさん、ご苦労様でした。

一人ひとりが自分の中で「がんばった！」と振り返ることができればうれしいです。

運動会途中で室内や日陰に入り、休憩時間をとりました。今日はとても暑い一日でした。今日はしっかりと休んでください。

本日の運動会は、予定通り実施します。

いよいよ明日は運動会。いい天気になりそうです。（暑さ対策が心配ですが…）
明日の運動会に向けて、午後から６年生と５年生の放送委員の人たちが前日準備を行いました。様々な道具の準備だけでなく、掃除や放送の練習なども行いました。今年度の運動会のスローガンも張り出されました。明日の子どもたちのがんばりが楽しみです！

午前中は最後の学年での練習。最後の調整を行っていました。

保護者のみなさまには、観覧の入れ替えや人数制限、観覧場所の制限などがあり、申し訳ありません。そのような中、大きな声は出せませんが、ぜひお子さんのがんばりを応援してあげてください！行事を通して、子どもたちは大きく成長します。よろしくお願いします。

最後の運動会全体練習がありました。今回は、開会式、ラジオ体操、応援合戦、閉会式の練習を行いました。例年と比べ、短い時間での開閉会式となっていますが、応援合戦を含め、代表の児童の活躍できる場になればと思います。

練習も大詰め。衣装を着たり、道具を持ったりしての練習です。

今日は全学年の運動会練習が、運動場でありました。
演技はいよいよ仕上げに入ってきています。運動会の練習が始まった時の子どもたちの様子を思い浮かべると、子どもたちのがんばりと成長をとても感じます！他の学年の子どもたちや保護者の皆さんに見てもらうことが、とても楽しみです。

運動会の運営において、高学年の子どもたちの係活動は欠かせません。
運動会全体の動きを進める計画委員、各色を盛り上げる応援団だけでなく、準備、決勝、得点、放送、救護とどれも大切な仕事となります。
今日は各係で集まり、運動会での動きについて確認をしました。当日の役割分担だけでなく、当日のシミュレーションなどを行いました。
運動会を支える高学年の子どもたちの動きにも、当日ご注目ください。

〇昨日に引き続き、運動場で全体練習を行いました。
　今日は、ラジオ体操、閉会式の練習でした。その後、応援の練習を行いました。

〇１〜３年、４〜６年の紅白リレーにむけて、昼休み練習が続いています。高学年のバトンパスが徐々にうまくなってきました。

〇３年生は、しぶたに学園での各小学校３年生と「小小交流」を行いました。
各３年生の教室をオンラインでつなぎ、運動会に向けて練習してきている団体演技のビデオをお互いに見合いました。
各発表の後、見せてもらった小学校の代表が感想を伝えました。大きな拍手もありました。”よく練習した演技ですね”という感想ももらい、やる気がさらにアップしました。

〇運動会にむけて全体練習が始まりました。今日は、開会式と応援合戦の練習でした。

夏休みの作品を紹介してきました。
他にもたくさんの作品があり、すべての作品は紹介できませんでしたが、子どもたちががんばった夏休みでした。

今日はすべての時間、運動会の練習が行われていました。
動きの確認や、一人ひとりの位置取りなども行われていました。

昼休みには、高学年は運動場で、低学年が体育館で紅白リレーの練習が行われています。

３年生の作品です。
（すべての作品は紹介できませんが、
子どもたちのがんばりを感じてください!）

計画委員さんが、毎朝校門まで「あいさつ運動」を行っています。人のつながりを大切にする上で大切となるあいさつの輪が広がっていければと思います。

８月末にしぶたに学園（五月丘小、秦野小、緑丘小、渋谷中）のしぶたに学園児童生徒交流会が開かれました。学園のあいさつ運動について話し合いがＺＯＯＭで行われました。それぞれ学校のあいさつ運動について交流し、議論しました。それを受けての、学校での取り組みが進んでいます。、

３年生の作品です。
（すべての作品は紹介できませんが、
子どもたちのがんばりを感じてください!）

１年生は２回目の五月山動物園への訪問です。動物園に着き、ポニー、羊、メンフクロウの３つのグループに分かれて見学をしました。飼育員さんより、動物のお世話の方法や生態など、実物やクイズを使って伝えてもらいました。動物にいっぱい触ることもできました。
１年生は生活科を中心に、「生き物」をテーマに学習を進めています。今回の見学の後、もっと知りたいことを出し合いながら学習をすすめます。五月山動物園さんにも協力してもらい、今後の活動を続けます。

しぶたに学園として、各校にコーディネーターの先生を配置し、小中一貫教育を推進しています。
６年生に渋谷中学校の先生に来てもらい、各クラスで授業をしてもらいました。「言葉と文化」のテーマで、今と昔の言葉の違いをクイズ形式で、楽しく学習しました。中学校の先生は定期的に学校へ来ていただき、小中の段差が少なくなってきています。

３年生の作品です。
（すべての作品は紹介できませんが、
子どもたちのがんばりを感じてください!）

１年生の算数は、「ながさ」の学習です。直接比べることのできない、ミニ黒板のたてと横の長さをどうくらべるか、いろいろなやり方に挑戦しました。紙テープ、筆箱、ブロックなどを使いながら、長さ比べをしました。

明日から３連休となります。台風の動きが気になります。あわせて、お子さまの健康管理にもよろしくお願いします。

３年生の作品です。
（すべての作品は紹介できませんが、
子どもたちのがんばりを感じてください!）

〇本校では学力向上を推進するため加配教員を配置し、４，５年生の算数を中心に入り込みを行っています。学級担任と連携し、同じ教室でティームティーチングをおこなったり、２つの教室を使用しての分割学習を進めたりしています。

〇運動場では、応援団の人たちが昼休みを使って練習していました。応援団もソーシャルディスタンスをとっての応援です。
同じ昼休みには、紅白リレー参加の１〜６年生が体育館に集まりました。顔合わせやチーム分けなどを行いました。