６年１組の人権総合のテーマは「命と食」です。命と食は深く関わり合っています。私たちは、生きるためにみんな命をもらって食べています。その中でもお肉に目を向けて、まず調べ学習をして、新聞にまとめました。

そして、今日は、実際に命と食が生活の中に溶け込んでいる牧場を経営している中植さんを訪れ、調べ学習をして出てきた質問などをぶつけてみました。
中植さんは、中植牧場の３代目。中植牧場には、牛が８０頭。子牛は鹿児島で買ってきます。牛には血統書が付いていて、自分の祖先やどこで育ったかが分かるようになっています。毎日愛情を持って世話をすると、幸せな牛が育ちます。幸せな牛は、おいしいお肉になります。ここちよい牛舎の環境、おいしく調合した穀物、おいしい水が幸せな牛を育てる条件です。
中植さん曰く、牛は見るだけでかわいいので、人を幸せな気持ちにさせてくれます。牛は、条件がそろった牛舎で育つと牛も幸せです。幸せなお肉になって、おいしく食べてもらってたら食べた人も幸せになります。中植さんの家族も牛が売れると収入が入って幸せになります。牧場の仕事はみんなを幸せにする仕事です。と。
　まだまだ、子どもたちから出てくるたくさんの質問に、丁寧に答えていただきました。
　帰りのバスの中では、みんな幸せな気持ちになって学校へ戻りました。中植さん、本当にありがとうございました。

3年生の池田市内の施設見学の最終回は、「ふらっとイケダ」と「児童館」です。ふらっとイケダは、２０１３年３月にリニューアル工事が完了しエレベーターが設置され、地域のみならず、市内全域から、ふらっと気軽に、Flat平等に、利用できる施設です。児童館は、勉強会や習い事などで利用している友だちも多いことでしょう。

９年生が人権総合学習で、沖縄について調べたことを発表していました。沖縄の生き物、沖縄の音楽、お土産の定番「ちんすこう」について、人気の離島ビーチ、などなど、ひとりずつプレゼンテーションをしました。

７年生対象の自転車教安全教室がありました。最近街中で見かける危ない行為に、自転車を走らせながらの歩きスマホ。その他にもついついやりがちな傘さし運転やイヤホン使用運転などの「ながら運転」。危険なのでやめましょう。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自転車安全利用五則、みなさん守れていますか。
１、 自転車は車道が原則、歩道は例外
２、 車道は左側を通行
３、 歩道は歩行者優先で、車道よりを徐行
４、 安全ルールを守る
５、 子どもはヘルメットを着用

３年生が、五月山文化センターに見学に行きました。密を避けるため、１組と２組で時間をずらしてほそごうバスで行きました。プラネタリウムで星を見たり、おもしろ工作で万華鏡を作りました。

９年生の進路講話がありました。4つの高校から先生がお越しになり、学校の基本方針や特色ある取り組み、高校生活の様子、入試情報をお話いただきました。保護者の方の参加もあり生徒たちは、真剣に聞いていました。

　地震・火災・台風・津波・・・自然災害にいつどこで遭遇してもおかしくありません。災害が起きた時に備え、普段から防災グッズや避難の仕方について考えておく必要があります。
５年生で防災の学習をしています。今日は池田市の危機管理課から講師の先生をお呼びし、学校の備蓄倉庫の中を見ることができました。また、防災テントや簡易ベッドなどを組み立てていたただき、実際に中に入ってみるなどの体験をすることができました。

６年２組の人権総合は、SDGｓの環境問題を軸に進めています。まずは、実際に公園の清掃活動をして、ゴミのポイ捨ての問題を考えました。そして、この問題は海の環境にもつながっていることがわかってきました。そこで、次のプロジェクトは、海につながる身近な川である余野川を調査することになりました。
調査に先立って、今日の６年２組の総合では、９年生の理科の先生をお呼びして、川の生き物を採る方法について考えました。川の魚を捕まえようとしている人が写っている２枚の写真から、良い採り方について、みんなで考えました。自分たちのこれまでの経験や知識をつなげてじっくり考えれば答えは自然と出てきます。しっかり考えることが大切なのです。
来週は実際に余野川に生き物を採りにいきます。それらの生き物から、川のきれいさもわかる水質調査もする予定です。９年生の理科の教科書に載っている調査方法を教えてもらって、ちょっと賢くなった気分でした。余野川では、地域の方にもお話を伺う予定です。

7月7日は七夕なのですが、今日は朝からあいにくの雨でした。５・６・７年生の計画委員と８・９年生の代表委員の夢のコラボで実現した、あいさつ運動が昨日から3日間の予定で行われています。今日はあいにくの雨でしたが、世界の国の挨拶が飛び交っていました。（写真は昨日の様子です。）

7年生は1時間目の学年道徳の時間に、自然学舎で行う予定の『クラスミーティング』についての話がありました。自分を開き、互いを知る、クラスミーチィング。温かな気持ちになれるクラスミーティング作りの始まりです。

七夕の日の給食には、星型コロッケとたなばたゼリーが出ました。雨が降るため、昼休みには、図書館が多くの児童生徒でにぎわっていました。

１６：００から、５・7年生の自然学舎保護者説明会が行われました。兵庫県養父市ハチ高原に9月3日（金）〜5日（日）で行ってきます。宿舎「グリーンホテルやまなみ」の施設案内や、2泊3日の行程の説明や持ち物の準備物などの説明がありました。雨の中、お越しいただきありがとうございました。

１４：００過ぎから強い雨が降ってきたので、雨の収まるのを待ち、１〜３年生の子どもたちの下校を３０分遅らせました。今晩も引き続き降り続き、明日の朝までかなりの雨量が予想されます。特別警報・暴風警報・土砂災害警戒情報が発表されると、自宅待機になります。天気予報に気を付けておきましょう。

　学習委員会（5年〜7年）が、主に朝学習の時間を使って1年〜4年の教室に行き、勉強を教えに行く活動です。今日は、7年生が1年生のクラスに算数を教えに来てくれました。
　あらかじめ学習委員の子は、自分の担当する子を確かめておきます。朝、1年生の教室に着いたら、それぞれが担当する子どもの横に行き、挨拶、自己紹介をします。今日の算数プリントを配り、ヒントを出しながら1年生と一緒にプリントを解きます。解き終わったらまるつけをして、シールをもらって終了です。1年生の前では、7年生は頼れる先生です。

　本日、今年度の第1回ほそごう学園見守り等連絡協議会が行われました。朝の登校時に子どもたちを見守ってくださっている方々、阪急バス担当の方をはじめバスの運転手の方や添乗員の方、キッズランドのお世話役の方、池田市の学務課の方等、約30名の方といっしょに1学期のこどもたちの様子について、意見を交わしました。
　今年度は、4月・5月・6月と緊急事態宣言の発令や延長などがあり、急なバスの時刻変更などが度々ありましたが、迅速な対応で、安全・確実なバスの運行をしてくださっています。毎日子どもたちの登校を見守ってくださり、ありがとうございます。

　げんキッズ企画の第2弾は、たなばたイベントです。げんキッズ委員が、本日、大階段に笹を立てかけました。これらの笹に1年生から4年生の子どもたちが願い事を書いた短冊やかざりを飾っていきます。

　久安寺は約１３００年前に建てられたお寺で、６００年前に造られた門を開けていただき、中へ入りました。アジサイの咲く道を通り、アジサイの浮かぶ池、コイの泳ぐ池、豊臣秀吉が座った石など、住職の方のありがたいお話を聞きながらきれいなお庭を眺めながら進みました。子どもたちはメモを取りながら、しっかりお話を聞くことができました。
　自由時間には、池のコイにエサもやることができました。学校へ戻ってから、絵と文で観察カードにまとめました。

　今日は3年生が水月児童文化センターを見学しました。

　給食をクラスで残さず食べた日は、完食の木の実に色を塗ることができます。5年生で完食の木（1枚で２０個の実が付いています）が２枚目に入りました。それを記念して、5年生の今日の給食のレタススープの中にハート型にんじんを入れてくださっています。子どもたちも大よろこびでした。

　3年生は先日見学に行った給食センターのことをチラシにまとめています。iPadを使うと写真を簡単に入れることができます。吹き出しを上手く使って、なかなか個性的なチラシができています。

　4年生の算数の今日のめあては、１．２８や１．２８９のような小数について、たくさん練習してレベルアップしよう。です。ロイロノートを使って担任から子どもたちに問題が次々に送られてきます。
＜メモリ編＞数直線のメモリは、iPadの画面を指で伸ばして拡大すると、↑が書きやすくなります。
＜単位編＞１０００ｍ＝１ｋｍ　１００ｍ＝０．１ｋｍ　では１ｍ＝□ｋｍ？

今日は、１〜6年生は個人懇談、7〜9年生は期末考査の2日目です。
さて、8年生が取り組んでいる服のチカラプロジェクトですが、昨日から校長室前に大きなニコニコマークが登場！お家に着なくなった160cm以下の服がありましたら、このボックスに入れてください。1〜6年生の靴箱前にもボックスがありますよ。

　1年生の今日の体育のからだつくり運動では、子どもたちが時計の針になりました。床に腕立て状態になって時計回りに回って円を描きます。足の指先を中心にしたり、頭を中心にして、体全体を時計の針にして、円を描くことで全身運動になります。
　
　6年生の家庭科では、ナップザック製作に取り組んでいます。めあては、目的に合ったナップザックを安全にていねいに製作しようです。今日は出し入れ口を縫う作業をしていました。ミシンで縫う姿も様になってきましたよ。
　

　梅雨の曇り空が続いていますが、学習園では、野菜の苗たちがすくすくと成長しています。2年生の植えた夏野菜たち、4年生の植えたツルレイシ（ゴーヤ）、ぬくみで植えた豆、なすび、さつまいもたちの葉が青々と茂っています。

　今日から3日間は、１〜6年生は個人懇談会、７〜9年生は期末考査です。１〜9年生は午前中授業となります。
今年は、緊急事態宣言が長かったため、個人懇談会でクラス担任と初めて顔を合わせて話す保護者の方も多くいらっしゃいます。有意義な時間となることを願っています。

今日から回収が始まっています。皆様協力をお願いします。

ホームページグループの取材と制作による活動の様子です。ご覧ください。

阪急池田駅の駅前に新しくできた池田市立図書館。緊急事態宣言中は休館していて、本を借りに行くことができませんでした。現在は開館していますが、まだ学年で見学に行けないので、今年は出前授業で図書館から４名の方に来ていただきました。
池田市立図書館には、大人の読み物コーナー、子どもの読み物コーナーなど、たくさん部屋があることを電子黒板に写して説明してくださいました。その他にも、自動貸し出し機があったり、読みたい本を検索する機械があったり、学校の図書館にはないサービスもたくさんありました。調べたいことがあるとき、どの本を参考にするのかを教えてくれるレファレンスサービスなどもあります。韓国語の翻訳絵本などもあるそうです。
点字の本など、触って読む本を数冊貸してくださいました。子どもたちは、話を聞くうちに、図書館に行きたくなってきたのがわかりました。

ＰＴＡ９人制バレーボールチームが、１０月１３日に行われる中央大会に向けて始動しました。まだまだ制約はあるのですが、ようやく体育館を使っていただけるようになりました。
コロナ禍、なかなか思うように活動できず気持ちもすっきりしないことが多いですが、チームのみなさんから熱いエネルギーをもらい元気が出ました。
今後、ワクチン接種などが進み、対策もされていくかと思いますが、完全に以前の日常に戻ることは難しいかもしれません。感染対策と様々な活動を両立し、ニューノーマルな時代に向けてみなさん元気に頑張りましょう。
ＰＴＡ９人制バレーボール、ＰＴＡ市民ボール、ＰＴＡソフトボールのメンバーのみなさん、楽しく明るく仲良く優勝めざしてがんばってください！

　9年生の教室の廊下に、素敵な言の葉が貼られていました。先日の道徳の時間に言葉は大切であることを再認識することがありました。そこから、9年生の生徒ひとりひとりが自分の好きなプラスになる言葉を一つ選び、好きな色の画用紙に書きました。マスキングテープも色とりどり。「大きな一歩を踏み出せるのは、人より進み、人より努力し続けてきた人だけだ。」「人は必要なときに必要な人に出会う」どの言葉も読んでいると元気になります。やっぱり言葉の力はすごい。

　今年度1回目の進路説明会を行いました。７年生から９年生までの保護者の方約５０名の参加がありました。高校入試制度は毎年変わってきています。特に私学は課が新設されたり、Web出願が主流になってきていたりと、進路に関する最新の情報を聞くことができました。高校へ進むのではなく、10年後、30年後、50年後に何がしたいかをイメージして進路を決めましょう。第2回は11月を予定しています。

　今年度も、水曜日の朝学習の時間にゲストティーチャーをお招きして、1年生に読み聞かせをしていただきます。
　第1回目の絵本は、「えらいこっちゃのいちねんせい」「いーはとあーは」「ねこのビート」の3冊でした。手遊びを交えながら、語りかけるように読み聞かせをしてくださいました。
　「えらいこっちゃのいちねんせい」には、1年生の学校生活で起こりそうなハプニングがたくさん出てきます。1年生の男の子がとなりの教室に入ってしまって違う担任の先生に驚いたり、授業中トイレに行きたくなって教室を飛び出したら、一緒に何人もトイレに駆け込んだりと、誰もが経験するお話でした。読み聞かせのあと、担任の先生から「楽しかった？」の質問に、子どもたちは「うん。」と答えていました。ほっこりする時間です。

　2年生は国語で「スイミー」の勉強をしています。スイミーには、たくさんの海の生き物が出てきます。まぐろ・くらげ・いせえび・いそぎんちゃく・うなぎ・こんぶ・わかめなどです。図書館にある図鑑を使って生き物を調べてみると、新しい発見があります。

　見学したあとは、研修室で栄養士の先生からお話を聞きました。みんながおいしく安全に給食を食べられるように、栄養のバランス、アレルギー、災害時の対応、省エネなどなど、様々なことに気をつけながら、毎日心をこめて給食を作ってくれていることに改めて感謝の気持ちをいだきました。
　今日の献立は、ごはん、ごまふりかけ・たまねぎのみそしる・サケフライ・牛乳です。今日は、あつあつほかほかの出来立てを、給食センターで食べて学校へ戻ってきました。いつもより、味わっていただけました。

ほそごう学園の校区内東山町に昨年新しく給食センターが完成しました。市立の幼稚園と小学校に加えて、中学校の給食まで９，０００食分の給食が一度に作れるようになりました。これまでのランチポケットの約１．５倍の量の給食を作っています。
調理の様子や工程を2階から見学しました。きれいで広い調理場に、大きな釜や調理器具が並んでいるのに圧倒されます。