今朝も「テントウムシ」を見せてくれたり、家で作ってきた紙でできた本物そっくりの「セミ」を見せてくれたりする子どもがいました。毎日が楽しみです。今日は暑さも和らぎ、過ごしやすい一日となりましたが、気温の変化があると体調も崩しやすくなるので、注意していきたいと思います。

2年生は「ステンシル」の技法を使って描いた「スイミー」の作品のバックとなる海の色を塗りました。絵の下のほうの色を濃く、上に行くほど明るくなるように、筆につける水の量を調整しながら、塗っていき、きれいなグラデーションの背景が完成していました。

5年生は調理実習で使用するために、春先に植えた、ジャガイモの収穫を行っていました。手の汚れも気にせず、一生懸命土を掘り、大きいのから小さいのまで、予想以上に大量のジャガイモを収穫することができました。現在の状況では調理実習を行うことはなかなか難しそうですが、状況がよくなったら、ジャガイモを使った、調理実習をさせてあげたいと思います。

今朝、登校時の1年生児童から、かわいらしい花束をもらいましたので、部屋に飾らせてもらいました。

3年生は、学習園で育てている、ホウセンカやヒマワリの観察に来ていました。雨が多かったせいか成長が早く、どちらも大きく葉を茂らしていました。

1年生は2時間目に、池田小学校の1年生と交流授業を行いました。緊急事態宣言が解除されたので、池田小学校の1年生に、呉服小学校まで来ていただき、代表者があいさつや学校紹介などを行ったあと、体育発表会で踊ったダンスを、お互いに見せ合い、交流を深めました。幼稚園や保育園での知り合いの児童も多く、久しぶり再会した友だちを見つけて、大喜びしている子もいました。

来週から緊急事態宣言が解除されるようですが、引き続きマスクの着用や手洗いなど感染防止に努めていきたいと思います。今週は気温の変化が少し激しかったため、体育発表会の疲れも出たのか、体調を崩す児童が多かったようです。この週末でしっかり身体を休めてほしいと思います。

3年生は、理科の授業で作成した、輪ゴムで進む車を使い、ゴムの伸ばし方の違いによる、車の進む距離を廊下を利用して測っていました。

4年生は、図工の時間に「防火ポスター」作りを行っていました。防火ポスターは言葉を書かずに、絵だけで表現するため、デザインを工夫して描いていました。

15日の火曜日に登校してきた子どもから「丸いきれいな石」を見せてもらいましたが、今朝は「カタツムリ」を見せてくれた児童がいました。昨日の雨で、出てきたのかもしれません。久しぶりにカタツムリを観ることができました。

2年生は、図工の時間に、国語のスイミーの単元に合わせて、「ステンシル」の技法を使い（小魚の形の枠を作り、クレパスで小魚を画用紙に塗っていきます）教科書の挿絵のような大きな魚の絵を描くことに挑戦していました。

4年生は国語の「考えと例」の単元の学習で、「抽象」と「具体」の違いについて学習していました。例えば「くだもの」が抽象的で、「バナナやイチゴ」等は具体的な表現になる等、子どもたち同士で発表したり、相談したりしながら、例を挙げて学んでいました。

今朝は雨だったため、運動場で遊ぶことができず、子どもたちは残念そうでした。

1年生は先日の校内探検の発表をタブレットを使って行っていました。今日は第一音楽室について調べたグループが発表を行い、音楽室にあるものの説明などをしていました。その後、発表を聞いた子どもたちからの質問に答えていました。答えられなかった質問については、再度調べるそうです。

3年生は理科の「風やゴムのはたらき」の授業で使う、実験キットが配られ大喜びでした。キットの中身を確認し、パーツ一つひとつに名前を記入していました。

5年生は国語の「グループでインタビューをし合う」単元で行う、友だちにインタビューする話題について、事前にどのような質問するかをクラスの中で意見を出し合い、深めていました。

1年生はアニメのキャラクターなど、親しみやすい言葉をもとに、簡単な文つくりを行っていました。また、ひらがなは「ゆ」の字の練習を行っていました。

3年生は、初めて毛筆の習字を行っていました。どの児童も、集中しながら、しっかりと「一」の字を何度も練習していました。

12日、土曜日から、体育館工事が始まりました。体育館の周りに囲いがされているのを登校してきた児童が物珍しそうに眺めていました。体育館工事は来年の2月まで行われる予定です。工事車両などの出入りもあるため、子どもたちの安全に十分注意していきたいと思います。また、工事の関係で、PTAサークルや地域のスポーツ団体の皆様にはご不便をおかけしますことをお詫びいたします。

1年生はひらがなの「や」を練習していました。いよいよ、ひらがなの学習が終わりに近づいてきました。

3年生・4年生の算数で、偶然「暗算」の学習を行っていました。3年生では「引き算」4年生では「わり算」での、暗算の学習を行っていました。この授業では、どちらの授業も、暗算の考え方を友だちに説明できるようになることが学習のめあてとなっていました。
3年生で使う、引かれる数を2つに分けて考える、「さくらんぼ法」が、割り算の暗算でも、同じように使えるなど、学習の継続性と、積み上げの大事さがわかる授業となっていました。

今日は少し涼しい朝となりました。毎朝、子どもたちは、登校時にいろいろなものを見せてくれます。（最近は特にダンゴ虫が多かったです）今日は、公園で捕まえた「蝶」を見せてくれたり、あやとりの「橋」を見せくれたりする児童がいました。

1年生は国語の「はなの　みち」の授業で、袋に穴が開いていたことを知った場面での、くまさんとりすさんの気持ちを考える授業を行っていました。子どもたちは、プリントの吹き出しに、くまさんやりすさんになったつもりで気持ちを書いていました。

2年生は算数の「100以上の数」の学習で、適当に配られた、大量のクリップを班の友だちと協力しながら数えていました。早く、確実に数えられる方法をその後の学習で考えていました。

5年生は図工の時間に「平和ポスター」の制作を行っていました。このポスターには文字を描けないため、絵だけで、平和のイメージを表すための工夫をしていました。

今日も暑い一日になりましたが、子どもたちは元気に過ごしていました。

1年生は図工の「ひもひも　ねんど」を行いました。粘土を細長くひも状にして、いろいろな形を作っていました。子どもたちの発想の豊かさに驚かされました。

4年生は、クラスごとに分かれ、「ソーラン節」のテストを行っていました。どの児童も気持ちのこもった演舞を見せていました。

昨日の体育発表会の疲れもみせず、子どもたちは元気に登校してきました。子どもたちの力に、あらためて驚かされました。
また、7日の月曜日に姫室町自治会さまよりいただいた、お花の苗を、校務員さんにお願いして、学習園の花壇に植えさせていただきました。この場をお借りしてあらためてお礼申し上げます。ありがとうございました。

1年生はタブレットを使って、学習園で昆虫の撮影を行っていました。姫室自治会さまにいただいたお花畑に飛んでくる、モンシロチョウやアゲハ蝶だけでなく、ダンゴ虫や、アリなども撮影していました。

4年生は、種から発芽させたツルレイシ（ゴーヤ）の苗を学習園に植え替えていました。支柱とネットを立てた場所に、穴をほり、苗を気をつけながら牛乳パックから取り出し、植えていました。最後は土をかぶせて、たっぷりとお水をあげていました。しっかりと育てて、夏に、ゴーヤの収穫をしてほしいと思います。

今日は保護者向け体育発表会でした。天気にも恵まれ、子どもたちは力いっぱい発表することができました。今日はお家で体育発表会のお話をたくさんしてほしいと思います。
学年入れ替え制で行ったため、PTA役員・委員のみなさまには、暑い中、保護者の入場整理など、多くのお手伝いをいただき、本当にありがとうございました。この場をお借りしてお礼申し上げます。ありがとうございました。
　給食を食べた後、児童向け発表会の得点結果と合わせて、ZOOMにて得点発表を行い、表彰式を行いました。今年度は白組の優勝となりました。

明日は保護者向け発表会になります。天気も良くなりそうなので安心しました。子どもたちも明日の発表会に備え、最後の練習に一生懸命取り組んでいました。感染防止のため、学年ごとの入れ替えの参観になるなど、ご不便をお掛け致しますが、ご理解とご協力をお願いいたします。
　また、入校証及び学年の色シールを貼った、参加証を忘れずにご持参ください。参加証がない場合は入校することができません。また、学年ごとの開始時間前に来校されても入校できませんので、時間を合わせてご来校いただきますよう、ご協力をお願いいたします。
各学年の開始時間など、詳しくは⇒「学年ごとの時間及び保護者入場時間の詳細時程」をご覧ください。


3年生は図工の時間にビー玉を使って、作品作りをしました。ビー玉に絵の具をつけて紙の上で転がして作品を作ります。出来上がった作品を宇宙に見立て、折り紙で作った、ロケットを貼って完成させていました。

4年生は、理科の「かん電池のはたらき」の学習で、モーターの回る向きの学習を行いました。かん電池の向きを変えると、モーターの回転がどうなるかを予想してから、実験キットを楽しそうに組み立てていました。
　
今日配付したお手紙（家庭数）
教育委員会から今年度の水泳指導中止のお知らせです。　詳しくは⇒「令和３年度の水泳指導について」をご覧ください。

今日は本来ならば、保護者向け体育発表会の予定でしたが8日（火）に延期されました。お仕事のお休みを合わせていただいていた保護者の皆様には残念でしたが、子どもたちの様子をみると、特に低学年では、昨日の疲れが残っている児童が多いようでした。連日の発表にならず、週末で身体を休ませることができるので、今日は「恵みの雨」と考えるようにしました。8日にはきっと元気いっぱいの発表をしてくれると思います。

2年生は図工の時間に「お団子とへび」を粘土で作っていました。黒板に書かれた見本と同じように作る子や、様々な大きさのものを作る子など、個性あふれる作品ができていました。また、別のクラスでは漢字カードを使って、仲間分けをしていました。班の友だちと相談しながら、楽しそうに分けていました。

6年生は「エプロンづくり」でエプロンのふちをミシンで縫い上げていました。どの児童も慣れた手つきでミシンを扱い、丁寧に縫い上げていました。

※家庭数で、教育委員会からのお手紙を持ち帰らせています。ご確認ください。
詳しくは⇒緊急事態宣言延長に伴う市立学校園の教育活動等の進め方についてをご覧ください。

今日は、児童向け体育発表会が行われました。5.6年生の児童は委員会ごとに、さまざまな係の仕事を行うなど、高学年としての役割をしっかりと果すことができていました。
　
今日はリレーや徒競走の様子をお伝えします。保護者向け発表会後に団体演技等の様子をお伝えしたいと思います。

※明日は火曜日の時間割になります。

明日は児童向けの体育発表会です。4日の保護者向け発表会前の最後の練習にもなります。今日は少しでも早く寝て、体調を整えてほしいと思います。

1年生の朝顔の本葉が育ってきました。子どもたちは、タブレットで写真を撮り、観察記録を書いていました。昨年までの、暑い中、外にある鉢の近くで観察記録を書いていた頃と格段の違いを感じました。
また、別のクラスでは、図工の時間に「ぐるぐる」を描いていました。いろいろな色や、大きさの、個性的な「ぐるぐる」ができていました。

5年生では、道徳の授業で交換授業を行っていました。担任の先生ではない授業に子どもたちは興味深く取り組んでいました。

週末のお天気が少し心配ですが、1時間目の全体練習では、応援団が応援合戦を披露し、迫力のある応援合戦が行われました。応援団以外の児童は、声援の代わりに拍手で参加していました。

1年生はひらがなの「ふ」を学習した後、折り紙でふうせんを折っていました。完成した折り紙の風船を嬉しそうに見せてくれました。

6年生の別のクラスでも図工で「ポスター作り」を行っていました。このクラスでは、背景から丁寧に色を塗っていました。

今日は、天気も良く気持ちの良い朝となりましたが、体育発表会の練習では熱中症が心配となります。体育発表会の練習では、こまめに水分補給をしながら取り組むように指導をしていますので、水筒を忘れないように持ってきてほしいと思います。

1年生は、ひらがなの学習が「ひ」まで進んできました。どの児童も姿勢よく丁寧に書いていました。

3年生は徒競走の「80メートル走」の練習を行っていました。3年生では、距離も長くなり、トラックのカーブもあるので、（2年生までは直線の50メートル走）接戦が繰り広げられていました。

6年生では図工の「ポスター作り」の下書きが終わった児童から、色を塗っています。細かいところまで、丁寧に仕上げていました。

昨日の雨が嘘のように、今朝は朝から良い天気となり、大勢の子どもたちが運動場で元気に遊んでいました。

2年生は、30センチメートルものさしを使って、教科書の縦・横の長さを測っていました。一生懸命「ミリメートル」まで読み取っていました。別のクラスでは、国語の説明文「たんぽぽの　ちえ」の学習のまとめとして、自分が一番かしこいと思った、「たんぽぽのちえ」を理由も一緒に考え、まとめていました。

4年生は、「水の学習」の続きで、下水についても学習しています。コロナウイルスの影響で下水処理場の見学ができなくなっているため、池田市の下水処理場の方が作成した、動画を視聴していました。すごくよくできた動画で、子どもたちは楽しみながら、学習を深めていました。

20分休みには高学年のリレー練習が行われていました。高学年の代表だけあって、力強い走りを見せていました。

※本日配付したお手紙
【重要】緊急事態宣言が延長されることが確実となり、運動会の実施方法を大幅に変更し、「保護者向け体育発表会」として行うことといたしました。ご理解とご協力をお願いいたします。

詳しくは⇒「保護者向け体育発表会について」をご覧ください。

今朝は登校時間のころが一番激しい雨となり、子どもたちは大変そうでしたが、元気に挨拶を返してくれている児童が大勢いました。雨に濡れた児童も多かったので、体調を崩さないようにしてほしいと思います。また、今日は6年生は「全国学力テストと大阪府のすくすくテスト」、5年生は大阪府の「すくすくテスト」等が実施されました。午前中いっぱいかかったので、大変だったと思います。お疲れ様でした。

3年生は国語の説明文の学習で、段落ごとにばらばらに分けられた、プリントを読んで、並べ替えを行っていました。最初と最後の段落はすぐにわかったようですが、途中の段落の順番に悩みながら並べていました。また、別のクラスでは、算数の3桁の筆算に仕方について、友だちが行った説明を、もう一度、班の友だちと話し合い、理解の定着を図っていました。

4年生は社会の「水」の学習で、飲み水がどのように作られるのか、吹き出し法などを使い疑問を共有してから、授業を進めていました。

5.6年生は5.6時間目に、団体演技練習を行いました。テストの疲れもあったと思いますが、先生の話を聞き、気持ちを引き締めて練習に取り組んでいました。

昨日の放課後に職員作業で運動会用の入退場門を設置しました。今朝登校して、初めて入退場門を見た大勢の1年生が、興味深そうに眺めていました。

1年生は、入退場門の設置された運動場で、団体演技の練習を行いました。振り付けも覚え、楽しそうに踊っている児童が多くいました。

4年生〜6年生は今日、学年一斉下校の後、タブレットを持ち帰り、ZOOMの接続テストを行いました。持ち帰る前に、教室で、ZOOMの接続を試しているクラスが、数多くありました。5年生ではZOOMを接続しながら一緒にロイロノートで作業を行う練習をしているクラスもありました。

6年生は図工の時間に「ポスター」を作製しています。下書きができた児童から、色を塗り始めていました。