今日も暑い一日になりましたが、子どもたちは、体育や休み時間も元気いっぱいに活動していました。
今週もあっという間に過ぎていったような気がします。６月に入ってからも、子どもたちは “笑顔いっぱい” 明るく過ごしています。

さて、昨日・今日と、それぞれ「立命館大学」から「大学院生の実習生」が来てくれました。お二人とも週１回ずつ (木・金曜日) ですが、１年間を通して北小に来てくれます。今年度は、１年生を中心に見てもらいます。お二人とも、最初は１年生の元気良さに少し戸惑っていましたが、すぐに子どもたちとも打ち解けて、積極的に関わってくれていました。

これから新たに「学生サポーター」も来てくれます。２学期には別の「教育実習生」も来る予定です。外部からいろんな方々に来ていただき、子どもたちの学校生活や学習活動をサポートしてもらいます。今後も北小にお越しいただいた方については、その時々に紹介させていただきます。

１年生は、まず、今日来られた「実習生」との出会いの様子をご覧ください。併せて２組さんの図工の様子を紹介します。
２組さんは、「ふしぎなランプ」の作品が完成していました。どの子の作品も「ふしぎなランプ」から飛び出してきた世界がとても素敵で、画用紙いっぱいに、その子の「個性あふれる世界」が広がっていました。

２年生は、「漢字学習」の様子をお伝えします。１学期の「新出漢字」の学習もどんどん進んでいます。今日１組さんは、「室」の字のつく言葉をたくさん発表していました。３組さんも「海」「回」「歩」「魚」の字を、「漢字ドリル」や「ノート」にきれいに書いて練習していました。

３年生は、２組さんの「リレー」の様子をお伝えします。５時間目の暑い中でしたが、チームで積極的に練習を行っていました。本番のレースでは、練習の成果を出しながら、目標の「走りながらバトンを受け取る」ことができるようになってきました。

４年生は、１組さんが、社会で「大阪府の交通と商業」について、大阪府全体の「産業地図」を見ながら、その特長について考えていました。
２組さんは、算数で「７４枚の色紙を２人で同じ数ずつ分けます。一人分は何枚になりますか。」という問題の「暗算の仕方」について考えていました。式が「７４÷２」になることはどの子も分かっていますが、どのように頭の中で計算すれば、素早く楽に計算できるのか、「自分の暗算の仕方」について考えをまとめて発表していました。

５年生は、２組さんが、習字で「道」の字を書いていました。画数が多く、「しんにょう」もあり、文字全体のバランスも難しい字ですが、「お手本」をよく見ながら取り組んでいました。
１組さんは、理科で、「顕微鏡の使い方」について、実際に操作しながら、ピントを合わせる練習をしていました。

６年生は、２組さんが、体育で「ソフトバレーボール」と「マット運動 (倒立・跳び前転) 」に取り組んでいる様子を。３組さんが、音楽で「茶つみ」の曲を、グループでリコーダー演奏している様子をそれぞれご覧ください。
さて、６年生は、来週の７日(火) に広島へ「修学旅行」に出発します。週末に体調を崩すことが無いようにしてくださいね。

明日６月４日(土) は、PTA主催の「クリーン大作戦(9:00〜10:00) 」があります。各教室のクーラーの「フィルター清掃」を行います。お時間がございましたら、一緒にお手伝いいただけると大変助かります。
たくさんの保護者の皆さまの参加をお待ちしております。

今日は、午前中に市役所での会合があり、学校に戻ってきたのが１３時を過ぎていました。５時間目は「ひまわり学級」での「研究授業」があり、各クラスの授業は、６時間目しか見てまわることができませんでした。ですので、今日は１年生の様子をお伝えできません。ご容赦ください。

それでは、２年生以上の様子をお伝えします。今週は「読書週間」ですので、「朝の会」で「図書委員会」の児童が、１・２年生に「読み聞かせ」をしている様子も併せてご覧ください。

２年３組さんは、音楽「たぬきの たいこ」の曲を、３拍子のリズムに合わせて「手あそび」をしながら、楽しく活動していました。また、鍵盤ハーモニカで「かっこう」の曲を上手に吹くことができていました。

３年３組さんは、ICT支援員の先生から「スクラッチ・ジュニア」というアプリを使って、「プログラミング」の基本操作を教えてもらいました。「キャラクター」の動かし方などの簡単な「操作方法」を教えてもらい、「トライ＆エラー」を繰り返しながら「プログラミング」を楽しんでいました。

４年１組さんは、「空気てっぽう」の教材を使って、黒板に描かれた「的」をめがけて、「ポン！」「ポン！」と軽快に玉を飛ばして遊んでいました。楽しく遊びながら、うまく飛ばす “コツ” を見つけていました。

５年１組さんは、算数「小数のかけ算」の授業の様子をお伝えします。たくさんの子たちが手をあげて意欲的に学習に取り組んでいました。

６年生は、学年体育で「ソフトバレーボール」のゲームを行っていました。攻撃が決まって得点が入るたびに、チームが大いに盛り上がっていました。

今日は、６時間目だけの様子ですが、意欲的に頑張る姿がたくさん見られました。明日も “いきいき” と活動している姿をたくさん見せてください。

(No.2) は、４年生から６年生までの様子をお伝えします。
※「１・２・３年生」の様子は【６月１日 (No.1) 】をご覧ください。

４年生は、１組さんが、国語の説明文「アップとルーズで伝える」での学習を活かして、タブレットで撮った自分の「お気に入りの写真」を１枚選び、その写真を「詳しく説明する文」をタブレットのシートに作成していました。
２組さんは、社会と総合的な時間の時間を使って、大阪府の「市町村調べ」の「発表会」を行っていました。自分が作ったスライドでしっかり「プレゼンテーション」を行っていました。
４年生は、今日「歯科検診」がありました。結果につきましては、改めてお手紙でお伝えいたします。

５年生は、体育で「ソフトバレーボール」に取り組んでいます。今日は、チームでボールをつなぐ練習に取り組んだ後、「３対３」でゲームを楽しんでいました。写真は１組さんの様子です。
２組さんは、理科で「インゲンマメの種子の中には、発芽するために必要な養分がふくまれているのか」という学習課題に対して、「ヨウ素液」を付けて種の中身の色がどう反応するかを調べていました。すぐには反応が出にくいので、どの子もじっくり観察していました。少しずつ「青紫色」に染まっていく様子が見られました。
算数の「分割授業(少人数指導) 」では、「計算のきまり」は、小数の計算の時にも成り立つのかを調べていました。その様子も併せてご覧ください。

６年生も、理科で「ヨウ素液」を使った実験を行っていました。６年生は、「植物の葉に日光が当たると、葉にデンプンができるかどうか」について実験を行って調べていました。
アルコールを入れた試験管の中に、日光に当てた葉を入れて煮沸し、「葉緑素」を取り除きます。その後、葉を「ヨウ素液」に浸して色の変化を観察します。こちらも、「青紫色」に染まっていっていました。グループごとに役割分担をして、協力しながら実験を行っていました。写真は、２組さんの様子です。
１組さんが、グループごとに「茶つみ」の曲をリコーダーで吹いている様子も併せてご覧ください。

明日・明後日は、研究授業・教員の研修会の関係で、「特別時程」となります。いつもの木曜日・金曜日と比べ、下校時刻が２５分ほど早くなりますので、お子さんと下校時刻の確認をしておいてください。

それでは、明日も明るく元気に頑張りましょう。

新年度がスタートして、あっという間に２か月が過ぎ、今日から「６月」に入りました。
「梅雨入り」が気になる季節となりましたが、まだまだ暑い日が続きそうです。
６月のスタートも、「北小っ子」は、みんな明るく元気に過ごしていました。

まず (No.1) では、「１・２・３年生」の様子をお伝えします。

１年生と２年生は、体育の様子を紹介します。
１年生は、運動場を元気に走る様子(３組さん) と、鉄棒で「つばめ」や「自転車こぎ」などの技にチャレンジしている様子(１組さんと２組さん) をご覧ください。

２年生の体育は「跳び箱」です。先週よりもたくさんの子が上手に跳べるようになっていました。今日は、高学年の “６段” の「とび箱」にもどんどんチャレンジしていました。

３年生は、道徳の「交換授業」を行っていました。１組さんは、２組の先生が「アメリカから来たサラさん」というお話で「違いにとまどわないで」をテーマに。２組さんは、３組の先生が「ソフトボールで金メダルを」という “上野由岐子選手” のお話で「自分の目標に向かって」をテーマに。３組さんは、１組の先生が「目の見えない犬」というお話で「支えられている命」をテーマに、それぞれのクラスで、子どもたちの意見や考えを出し合いながら授業を行っていました。

「４・５・６年生」の様子は、(No.2) をご覧ください。