４年生は、国語で学習した「のはらうた」をモチーフになりきり版画を制作しています。昨日はインクでする作業。これに色を付けたり、詩を加えたりしていきます。完成が楽しみです。
６年生は、名画の模写。レベルの高い作品に仕上がっています。これも完成が楽しみです。
芸術の冬・・・秦野の冬・・・ですが、そろそろ梅もつぼみが膨らみかけていて、春の足音が聞こえています。

昨日、渋中の先生が６年生へ国語の出前授業をしてくださいました。詩の授業ですが、昨年度のしぶたに学園６年生が創作した詩をいくつも紹介しただき、みんな興味津々。詩的言語は自分の心の叫び。今年の６年生はどんな詩を作るのかな？
職員室前に、ピンクのシャツ。いったい何かな？

土曜日は公開授業研でした。特別活動の授業、みんながんばっていました。６年１組は、埼玉県の３人の先生方による自主学習をバージョンアップさせる特別授業に取り組みました。よく考えましたね。
ＨＨＡも先週リニューアル。お化粧直しをしたＨＨＡ、いい感じです。
バレンタインデーということで今日で２月も半ばということですね。早いものです。もう少しするとひな祭り。職員室前の掲示板には秦小の折り紙名人の先生の作品があります。ぜひ、ご覧ください。

昨日は節分のことを紹介しましたが、金曜日には節分仕様の給食でした。セルフ手巻きずしもおいしかったし、いわしもおいしかったです。
ところで。１月に謎の給食メニューが登場しました。それは「ゼリーフライ」。なんじゃそりゃと思った方も多いと思います。当日、ゼリーをフライにするとはどんなものかとワクドキでしたが、登場したものはなんかさつま揚げのようなもの。おそるおそる食べてみると、ハッシュドポテトの揚げ物のようなもの。調べてみるとなんと埼玉県の郷土料理でした。おからやジャガイモを小判のようにして揚げたもので、最初は小判＝銭で、銭フライと呼んでいたそうですが、それがなまってゼリーフライになったそうです。納得。
ほっとポスト投稿順調です。どんどん投稿してください。いい作品をお昼に放送で紹介しています。

金曜日は節分でした。学校にも節分がいっぱい。お昼の放送にも鬼が登場です。
６年生は、この日、卒業アルバムの個人写真撮影。みんな笑顔でかっこよく写っていました。いいなあと思う反面、６年生ともお別れなんだなあと実感する時間でした。うれしさとさびしさが同居していました。

３年生算数です。タブレットを使って三角形の特徴を考えます。１年生の生活科で、昔の遊びの学習。初めてコマを触ります。６年生の家庭科では雑巾つくり。裁縫の学習。
小学校では、さまざまな学びがあります。一人で習熟するもの。みんなで考えて答えを発見するもの。個別最適化の学び、協働的な学びが絡み合って子供たちを育てていきます。

昨日から、学年別に始まったマラソン記録会。３年ぶりに保護者のみなさまをお招きして開催されました。
低学年は８分間、高学年は１２分間、２００メートルのトラックを走ります。人と競うのではなく、自分の過去と競う持久走。懸命に走る子供たちの表情はほんとうに尊いと思います。「先生、２８周いけたよ！」「昨日１２周やったけど、今日は１３周いけた！」そんな声も聞きました。
保護者のみなさま、温かな声援、ありがとうございました。今日も、はたのっこ、がんばります。

４年生のＮさんが池田市下水道ポスター展の優秀作品に選ばれ、その作品が秦野郵便局の前のマンホールに掲示されています。とっても工夫されたもので、みなさんもぜひ、見に行ってください。
昨日は、秦小体育館でしぶたに学園児童会生徒会交流会があり、各校の代表委員や学級委員、生徒会役員が一堂に会し、さまざまな課題を話し合いました。秦小の代表委員もしっかり話ができ、みんないい顔で会を終えることができました。