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修学旅行【6月8日 (No.7) 】

「インターネット」からの記事を引用します。

「嚴島神社」の大鳥居は、1875年の建立から140年以上が経過し、損傷や老朽化が進んでいます。
そのため、令和元年6月17日から大規模な保存修理工事が行われています。
修理工事は7割程度まで進んでいるとのことですが、終了時期は未定で、あと1・2年はかかる見込みでだそうです。
現在は、大鳥居全体がネットで覆われた状態です。

と言うことで、ご覧の通りです。
それでも、「100年に一度」と言われる大規模工事を見ることができたのも、思い出の一つになったかもしれません。
今日は、タイミングよく「干潮」の時間帯でしたので、満潮時の海の底にも下りて歩くことができました。

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修学旅行【6月8日 (No.6) 】

「宮島水族館」では、魚たちの姿に癒されていたようです。子どもらしい無邪気な姿がたくさん見られました。とても楽しく「水族館」での時間を過ごしていました。

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修学旅行【6月8日 (No.5) 】

2組さんと3組さんの「杓子体験」の様子です。

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修学旅行【6月8日 (No.4) 】

1組さんの「杓子体験」の様子です。
「しゃもじ」に丸みを持たせるために、紙ヤスリや機械を使って磨きます。その後は「焼印」を押して出来上がりです。
シカや厳島神社、もみじなど、たくさんの「焼印」を押して、世界に一つだけの「オリジナルしゃもじ」を完成させていました。

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修学旅行【6月8日 (No.3) 】

「宮島」に到着しました。
これから、クラスごとに分かれての活動です。
1組さんは「杓子体験」へ。
2組さんは「厳島神社」へ。
3組さんは「宮島水族館」へ、それぞれ向かいます。

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修学旅行【6月8日 (No.2) 】

「フェリー」に乗り込みました。
風がとても気持ち良いです。
みんなきれいな景色を楽しんでいます。

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修学旅行【6月8日 (No.1) 】

おはようございます。
今日もとても良いお天気です。
子どもたちは、2日目の朝も元気いっぱいです。
7時からの「朝食」も、みんな美味しくいただきました。

これから「フェリー」で「宮島」に渡り、クラスごとに「厳島神社」や「宮島水族館」の見学、「杓子体験」、島内散策、そして、お楽しみの「お買い物タイム」もあります。どの子も今からわくわくしているようです。

それでは、元気に行ってきます!

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修学旅行【6月7日 (No.10) 】

「夕食タイム」の様子をお伝えします。

「夕食」の前に「入館式」を行い、代表の児童が挨拶を行いました。「ホテル」の方からもご挨拶をいただいた後、いよいよ待ちに待った「いただきます」です。
ハンバーグや鶏肉、大きなエビフライ、茶碗蒸し、お味噌汁、そして、味噌ダレのお肉と野菜には火を入れていただき、「アツアツ」でいただきました。
他にも、たくさんのメニューがあり、食べ切れないほど品数がありました。それでもお腹がすいていたようで、何杯もごはんをおかわりする子がたくさんいました。
美味しく笑顔で食べる様子を正面からお伝えできないのが残念ですが、どの子もお腹いっぱいの満足な表情をしていました。

食べ終わった後は、楽しい「数字のゲーム (かぶったらダメよ) 」をしながら、みんなで盛り上がっていました。

今は21時の消灯まで、それぞれの部屋で、友だちと自由な時間を楽しく過ごしています。

今日一日、お天気にも恵まれ、全員何とか元気に過ごすことができました。
また、明日の様子をお楽しみにしていてください。

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修学旅行【6月7日 (No.9) 】

16時25分頃、無事「ホテル」に到着しました。
今晩お世話になるのは「安芸グランドホテル」さんです。
「宮島」の対岸に位置する眺望が素晴らしいホテルです。どの部屋からもとてもきれいな「瀬戸内海」の情景が広がります。
ただ、少し到着が遅れてしまったため、子どもたちは、窓の外の「景色」をゆっくり楽しむ時間もなく、到着後すぐに「お風呂タイム」になりました。
今は、3クラスとも「お風呂」から上がって、それぞれの部屋でゆっくり過ごしています。

この後は、18:00からお楽しみの「夕食タイム」です。

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修学旅行【6月7日 (No.8) 】

「フィールドワーク」の様子です。
どのグループも仲良く協力して活動していました。

今「ホテル」に向かっています。
「バス」の中はとてもにぎやかです。子どもたちはまだまだ元気いっぱいです。

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修学旅行【6月7日 (No.7) 】

「資料館」の中には、言葉では表現できないほどの「展示品」や「写真」が並んでいました。子どもたちも言葉にならない大きな衝撃を受けていました。ただ、実際に自分の目で見ることで、また知ることで、一人ひとりが何かを感じてくれたと思います。

「資料館」見学の後、平和記念公園内の「原爆の子の像」の前で「平和のセレモニー」を行いました。代表の児童が「平和への想い」をしっかり語ってくれました。
そして、「北小っ子全員の想い」がこもった「千羽鶴」をささげました。
子どもたちの「平和への願い」が全世界へと届きますように…。

その後は、平和記念公園内の「フィールドワーク」です。「原爆ドーム」をはじめ、いろんな「記念碑」や「慰霊碑」をグループでめぐり、しっかり「平和学習」に取り組んでいます。


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修学旅行【6月7日 (No.6) 】

「昼食タイム」の様子です。
一人ずつ「お弁当」が配られ、グループで美味しくいただきました。朝が早かったので、みんなもくもくと食べていました。
この後は、「平和記念資料館」の見学です。

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修学旅行【6月7日 (No.5) 】

「平和記念公園」に到着後、まず「被爆体験伝承者」の方による「講話」を聞くために、「資料館」の中にある「メモリアルホール」に向かいました。
「被爆体験伝承者」の方からは、広島に「原爆」が落とされた当時の状況、実際に「被曝された方のお話」などを詳しく聞かせていただきました。
どの子も、勉強してきたことと聞かせていただいた内容とを合わせて、当時の状況を想像しながら想いを巡らせ、真剣に聞いていました。
たくさんの子が、より詳しく聞きたいことがあったようで、いくつも質問していました。

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修学旅行【6月7日 (No.4) 】

「広島駅」に到着しました。
これから「平和記念公園」に向かいます。

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修学旅行【6月7日 (No.3) 】

「新幹線」に無事乗り込みました。
「広島」に向かって出発です!
子どもたちは、早速「カードゲーム」をしながら楽しんでいます。朝が早かったので、ゆっくり眠る子もいます。
「広島駅」到着は10:05です。

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修学旅行【6月7日 (No.2) 】

「新大阪駅」に到着しました。
「新大阪駅」はたくさんの学校でいっぱいです。
子どもたちは、8時過ぎの「新幹線」に乗ります。

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修学旅行【6月7日(No.1) 】

おはようございます。
「修学旅行」がいよいよスタートしました!
みんな元気いっぱい・笑顔いっぱいです。
楽しい二日間になるように、みんなで協力しながら頑張っていきましょう!

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「6月8日」が近づいてきました… 【6月6日】

新しい1週間がスタートしました。
今日の「児童朝会」は、雨のため「体育館」で行いました。私からは、21年前の「6月8日」に起こった「大阪教育大学附属池田小学校」での「児童殺傷事件」に触れて話をしました。
6月8日を間近に控え、1年前の「児童朝会」で伝えたことを、今年度も全児童にお話ししました。
〜〜 2001年6月8日、刃物を持った一人の男が学校に侵入し、2年生と1年生を次々と襲い、8名の尊い命が奪われ、先生を含め15名が大けがを負いました… 〜〜
子どもたちには、改めて、この事件の「概要」について伝えました。

私は、当時「附属池田小学校」で1年生の担任をしていました。悲しい事件ではありますが、事件に直面した者の使命として、今年も、自分が見たこと感じたことを子どもたちに伝えなければと思って話をしました。

事件から、21年が経ちますが、子どもたちが襲われたり被害に遭ったりする事件や事故は、まだまだ後を絶ちません。今日はそのことにも触れ、何かあった時には大きな声を出して近くにいる大人に助けを求めることや、できるだけ一人で登下校しないことなどもお話ししました。
そして、「北小っ子の皆さんには、どんなことがあっても誰かを傷つけるような人にはなってほしくない」ということ、「人に意地悪したり、嫌なことを言ったりするのではなく、逆に、困っている人を助けたり励ましたり、誰かの力になってあげられるような優しい人になってほしい」ということも伝えました。
最後に、「毎日元気に過ごせることは決して当たり前ではない」ということ、だからこそ、「一日一日を、前を向いてしっかり頑張ってほしい」ということを伝えて話を終えました。

少し長い話になってしまいましたが、今年も、どの学年の児童も、最後までしっかり話を聞いてくれました。何か少しでも子どもたちの心に残るもの・響くものがあれば、話をして良かったと思えます。
「命がある」ということ、「生きている」ということがどれほどかけがえのないことなのか、「附属池田小学校」での事件に想いを寄せて、親子で一緒にお話してもらえたら嬉しいです。

さて、一昨日の6月4日の土曜日に、PTA主催の『学校クリーン大作戦』が行われました。PTAの実行委員・役員の皆さま、各学年の保護者の皆さま、そして子どもたちも、たくさんの方々が参加をして下さり、学校をきれいにしてくれました。
「エアコン」のフィルター掃除を中心に、教室や廊下のはき掃除、窓ふきなど、普段子どもたちだけではできないようなところまで、とてもきれいにしていただきました。この場をかりて改めてお礼申し上げます。皆さん、お休みの中、朝早くから本当にありがとうございました。

さあ、明日から6年生は広島に「修学旅行」に行ってきます。私も「修学旅行」に同行しますので、現地から6年生の様子を『北小っ子のようす』にアップしていきたいと思います。ですので、火曜日・水曜日の1〜5年生の授業の様子をお伝えできませんが、ご容赦ください。

6年生の皆さん、明日の朝は、集合時刻が早いので、今日は早く寝て、遅れないように元気に来てくださいね。

今日はたくさん書き過ぎてしまい、授業の紹介ができなくなってしまいました。申し訳ありません。授業風景と児童の様子を写真でご覧ください。

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今週も みんな頑張りました! 【6月3日】

今日も暑い一日になりましたが、子どもたちは、体育や休み時間も元気いっぱいに活動していました。
今週もあっという間に過ぎていったような気がします。6月に入ってからも、子どもたちは “笑顔いっぱい” 明るく過ごしています。

さて、昨日・今日と、それぞれ「立命館大学」から「大学院生の実習生」が来てくれました。お二人とも週1回ずつ (木・金曜日) ですが、1年間を通して北小に来てくれます。今年度は、1年生を中心に見てもらいます。お二人とも、最初は1年生の元気良さに少し戸惑っていましたが、すぐに子どもたちとも打ち解けて、積極的に関わってくれていました。

これから新たに「学生サポーター」も来てくれます。2学期には別の「教育実習生」も来る予定です。外部からいろんな方々に来ていただき、子どもたちの学校生活や学習活動をサポートしてもらいます。今後も北小にお越しいただいた方については、その時々に紹介させていただきます。

1年生は、まず、今日来られた「実習生」との出会いの様子をご覧ください。併せて2組さんの図工の様子を紹介します。
2組さんは、「ふしぎなランプ」の作品が完成していました。どの子の作品も「ふしぎなランプ」から飛び出してきた世界がとても素敵で、画用紙いっぱいに、その子の「個性あふれる世界」が広がっていました。

2年生は、「漢字学習」の様子をお伝えします。1学期の「新出漢字」の学習もどんどん進んでいます。今日1組さんは、「室」の字のつく言葉をたくさん発表していました。3組さんも「海」「回」「歩」「魚」の字を、「漢字ドリル」や「ノート」にきれいに書いて練習していました。

3年生は、2組さんの「リレー」の様子をお伝えします。5時間目の暑い中でしたが、チームで積極的に練習を行っていました。本番のレースでは、練習の成果を出しながら、目標の「走りながらバトンを受け取る」ことができるようになってきました。

4年生は、1組さんが、社会で「大阪府の交通と商業」について、大阪府全体の「産業地図」を見ながら、その特長について考えていました。
2組さんは、算数で「74枚の色紙を2人で同じ数ずつ分けます。一人分は何枚になりますか。」という問題の「暗算の仕方」について考えていました。式が「74÷2」になることはどの子も分かっていますが、どのように頭の中で計算すれば、素早く楽に計算できるのか、「自分の暗算の仕方」について考えをまとめて発表していました。

5年生は、2組さんが、習字で「道」の字を書いていました。画数が多く、「しんにょう」もあり、文字全体のバランスも難しい字ですが、「お手本」をよく見ながら取り組んでいました。
1組さんは、理科で、「顕微鏡の使い方」について、実際に操作しながら、ピントを合わせる練習をしていました。

6年生は、2組さんが、体育で「ソフトバレーボール」と「マット運動 (倒立・跳び前転) 」に取り組んでいる様子を。3組さんが、音楽で「茶つみ」の曲を、グループでリコーダー演奏している様子をそれぞれご覧ください。
さて、6年生は、来週の7日(火) に広島へ「修学旅行」に出発します。週末に体調を崩すことが無いようにしてくださいね。

明日6月4日(土) は、PTA主催の「クリーン大作戦(9:00〜10:00) 」があります。各教室のクーラーの「フィルター清掃」を行います。お時間がございましたら、一緒にお手伝いいただけると大変助かります。
たくさんの保護者の皆さまの参加をお待ちしております。

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今日の「北小っ子」です! 【6月2日】

今日は、午前中に市役所での会合があり、学校に戻ってきたのが13時を過ぎていました。5時間目は「ひまわり学級」での「研究授業」があり、各クラスの授業は、6時間目しか見てまわることができませんでした。ですので、今日は1年生の様子をお伝えできません。ご容赦ください。

それでは、2年生以上の様子をお伝えします。今週は「読書週間」ですので、「朝の会」で「図書委員会」の児童が、1・2年生に「読み聞かせ」をしている様子も併せてご覧ください。

2年3組さんは、音楽「たぬきの たいこ」の曲を、3拍子のリズムに合わせて「手あそび」をしながら、楽しく活動していました。また、鍵盤ハーモニカで「かっこう」の曲を上手に吹くことができていました。

3年3組さんは、ICT支援員の先生から「スクラッチ・ジュニア」というアプリを使って、「プログラミング」の基本操作を教えてもらいました。「キャラクター」の動かし方などの簡単な「操作方法」を教えてもらい、「トライ&エラー」を繰り返しながら「プログラミング」を楽しんでいました。

4年1組さんは、「空気てっぽう」の教材を使って、黒板に描かれた「的」をめがけて、「ポン!」「ポン!」と軽快に玉を飛ばして遊んでいました。楽しく遊びながら、うまく飛ばす “コツ” を見つけていました。

5年1組さんは、算数「小数のかけ算」の授業の様子をお伝えします。たくさんの子たちが手をあげて意欲的に学習に取り組んでいました。

6年生は、学年体育で「ソフトバレーボール」のゲームを行っていました。攻撃が決まって得点が入るたびに、チームが大いに盛り上がっていました。

今日は、6時間目だけの様子ですが、意欲的に頑張る姿がたくさん見られました。明日も “いきいき” と活動している姿をたくさん見せてください。

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