今日は、税理士の方にお越しいただき、音楽堂で税金についての学習を行いました。
まずはじめにもし税金がなかったらこんな日常になる…ことが少しわかるアニメを視聴し、次に税理士さんからのお話でした。
今、日本にはどんな税金があるか、また、その税金はどんな場面で活用されているのか…など、様々な税金が、身近ないろいろなことを支えていることなど、短い時間ではありましたが、税金のことについて新しい知識が増えたのではないでしょうか。

今日は、昼のそうじ時間が終わった後、１年生の教室をのぞいてみました。
毎日の時程では、月曜日、火曜日、木曜日、金曜日にはそうじ時間と昼休みの間に、“計算タイム”という活動が入ります。
子どもたちは、これまでに学習した単元のプリントに取り組み、先生に丸付けをしえもらい、間違ったところや足りないところを直してまた先生に見てもらいに行っていました。
また、中には算数プリントが終わったのか、全員で新しく学習する感じを教えてもらい、その後各自で漢字学習ノートで練習をしていくクラスもありました。
みんなしっかりと復習をしたり、新しい文字に取り組んだりしていました。

今日は、池田市内の公立小学校の６年生が神田小学校に集結し、連合競技大会が行われました。
競技の内容は、１００ｍ走、５０ｍ走、５０ｍハードル走、走り高跳び、ソフトボール投げ、そしてリレーです。全員がリレー以外のどれかの競技に出場します。リレーについては、各校での選抜となります。
暑くもなく寒くもないちょうどよい気候の中、競技はどんどん進んでいきました。
順位をめざしている人、目標を決めている人、ちょっとでもいいタイムを出そうとしている人など、目的は様々だったと思いますが、みんないい顔をして一生懸命走ったり投げたりしていました。
みなさん、お疲れさまでした。

4時間目が終わり、しばらくすると運動場のほうから、昼休みでもないのに何やら騒がしくなってきました。
見てみると、２年生がみんなで運動場に出てきて、お弁当を食べていました。
今日は、９月３０日に実施された運動会の予備日の関係で、給食がなく、全学年お昼ご飯はお弁当の日でした。
暑くもなく寒くもない、外で食べるにもちょうどいい気候だったかもしれません。
みんな楽しそうに食べていました。
（※保護者の皆様、お弁当の用意、本当にありがとうございました。）

今日は、４年生の授業にお邪魔をしてきました。
今日の授業は道徳でした。先日６年生の道徳の授業でも紹介していたように、この４年生でも３人の担任の先生が題材を決め、同じ先生が３クラスともにその題材で学習を進めていました。
３クラスとも道徳の教科書の違うタイトルの文章を読み、「本当の友だちとは…」などめあてに沿って自分のこれまでの経験をもとに考えたり、それぞれの気持ちになって考えたりしたうえで、交流をします。その交流の中で、違うとらえ方や考え方などを知り、よりよい考え方を見つけたり、見方や考え方を広げたりしていきます。
子どもたちは友だちの考えをしっかり聞いて、自分の考えたことと比較し、さらに思ったことや気づいたこと・感じたことなどをしっかりと発表していました。

先週運動会が終わったばかりなのに、昨日の朝から６年生が体操服に着替えて走ったり跳んだり、ソフトボールを投げたり…。
これは、来週11日（水）に開催される、連合競技大会に向けての練習です。
この連合競技大会は、市内の市立小学校の６年生が神田小学校に集結し、５０ｍ走、５０ｍハードル走、１００ｍ走、走り幅跳び、ソフトボール投げ、そしてリレーが行われます。
さぁ、あと１週間。目標とする成績に向かって頑張って練習してください！

今日は、今朝からとてもいい天気に恵まれ、定刻の８時５０分に運動会が開始されました。
昨年度までの３年間は、来賓の方は招待せず、保護者も自分のお子さんの学年のみの参観で、交代制でしたが、今年は来賓の方々はもちろん、保護差の皆様にも全学年の演技・協議等を見ていただくことができました。
低学年のかわいらしさから、中学年に上がるにつれて小道具を使ったり衣装を工夫して力強さが、そして高学年に上がっていくと美しや力強さに加え、迫力を感じました。
日頃の練習の成果が発揮され、充実して楽しい運動会ができたのではないでしょうか。
みなさん、本当にお疲れさまでした。
そして、保護者の皆様をはじめ、お越しいただいた市議会議員の皆様方、地域の皆様方、本当にありがとうございました。

今日は、５時間目から６年生に協力してもらいながら、明日実施予定の運動会の準備を行いました。
昨日までは強風などの影響で、テントを出しっぱなしにすることができなかったため、今日は、ほぼ全ての準備を行うことになりました。
準備するものや準備や清掃箇所が多いにもかかわらず、子どもたちは進んで自分にできることを見つけ、順調に準備を行うことができました。
さぁ、いよいよ明日が運動会です。元気に登校し、楽しく、そして自分の力を出し切ることができる運動会になるといいですね。

今日は、４時間目に６年の教室にお邪魔してきました。
３クラスとも道徳科の授業だったのですが、どのクラスも、違うクラスの担任の先生が授業を行っていました。いわゆる交換授業を行っていました。
１組は「誰に対しても相手の立場になってする親切」について、２組は「事前との共存」について、そして３組では「食べるために、（牛や鶏、魚など）失っていく命」について考えていく学習でした。
どのクラスも、自分の考えをもとに、友だちの意見を合わせ、よりよい考え方やそんな考え方もあるのか…など、見方・考え方を広げていっていました。

２学期に入り、運動会の表紙絵を全学年から募集していました。
その中から１枚表紙絵に、数枚が挿絵に選ばれますが、その他の残念ながら選ばれなかった絵は、職員室横の会議室前に掲示しています。
休み時間には何人かの子どもたちがその絵を見ながら何やら楽しそうにしゃべっているのをよく見かけます。
みんな、本当に上手に描きますね。
（枚数が多く、かなり細かく添付することになってしまいました。拡大してご覧になってください。）

今週は月曜日から全校練習が始まり、一日に２時間、３時間と体育を行う学年があり、子どもたちはかなり疲れもたまってきていると思います。
そんな中、どんな様子か５時間目に２年生の教室のお邪魔してきました。
ぐったりしながら一生懸命ノートを写したり、考えを書いたりしているか…と思いきや、時には真剣に考えを書いたりテストをしたり、時にはいい表情で自分の考えを発表したり…。
子どもたち、とても元気に学習に取り組んでいました。

今日は、1時間目を使って今年度初めての運動会に向けての全体練習が始まりました。
子どもたちは運動会当日の自分たちの座る場所に集合し、そこから開会式や体操の隊形への移動や、行進の仕方などを練習しました。
その後、応援合戦の練習を行い、最後は運動場の石拾いを行って全体練習を終えました。
明日、明後日と3日間連続で全体練習を行い、運動会当日の全体での動きなどを確認していきます。
全体練習が始まると、いよいよ運動会が近づいてきた感じが強まりますね。

今日は、４年生が体育館で、団体演技の練習を行っていました。
腕の動きや姿勢の向き、タイミングなど、細かい部分の練習を何回も行っていました。
時にはクラスごとに練習を見あい、お互い高めあうような練習なども行っていました。
運動会まであと１週間。全体通した動きを早く覚え、自信をもって運動会当日を迎えてほしいと思います。
みんな、頑張ってくださいね。

今日、昼休みに体育館で応援団の練習を行っていました。
入り口付近のグループは、隊形を作ってみんな全員で振り付けの練習をしていました。
舞台側のグループは、最初は大きな旗を振る練習をしているグループと、踊りの振り付けの確認をしているグループに分かれていましたが、後半は集まって、全員で振り付けの確認に入っていました。
みんな楽しそうに練習していました。
運動会当日も、頑張って応援してくださいね。

今日は放課後に、教職員の共同作業で、入退場門が設置されました。北門側の倉庫から入退場門のパーツを運び、組み立てた後固定します。
また、先日１０日（日）の突然の大雨で雨の重りに耐え切れなくなり壊れてしまったテントに代わり、新しいテントを増設しました。
運動会まであと２週間。だんだん運動会の環境に近づいていますね。
熱中症には十分気を付け怪我無く、じっくりと、しっかりと練習してほしいと思います。

今日は、３年生が体育館で運動会に向けて練習しているところにお邪魔してきました。
曲に合わせた細かい動きまで全体がそろってきているように感じました。また、途中で３つの集団（３色）に分かれて演技をするなど、体系移動も大分慣れてきているようにも感じました。
あと２週間、もっともっと練習を重ねて、よりよい演技をめざしてくださいね。

今日は、2年生の朝の会にお邪魔してきました。
日直さんが前に出て、出欠確認をしたり、宿題を集めたりしています。
また、先生からのお話や今日の動きなどの確認を行っています。
朝の会が終わると、クラスによて漢字の練習をしたり、読書をしたりしながら朝の時間を過ごし、1時間目を迎えます。
さぁ、今日も一日、頑張ろう！

今日、1年生の教室をのぞくと、どのクラスも算数の勉強をしていました。
１組さんは、種類ごとの数を比べるため、情報を整理して数を表現する学習に入っていました。４種類のものがばらばらに置かれている状態から、わかりやすく整理する学習です。子どもたちは１つ１つ確認しながら、下のほうから色を塗り、棒グラフのようなものを描いていました。
２組、３組は、１組さんが学習していた整理したグラフで比較するときに活かすことができる「長さ」の学習のまとめの時期でした。２組さんはおさらいをしてプリント学習を行い、先生に確認してもらうために行列ができていました。３組さんは「長さ」のテストを始めるところでした。３組さんは今回が１年生初めてのテストだったようで、なんとなくみんなの表情がなんとなく緊張していたように感じました。

10日（日）呉服小学校の吹奏楽部は、グリーンアリーナ神戸で開催された関西小学校バンドフェスティバルに出場してきました。今年から、審査対象がステージ部門とマーチング部門に分かれての審査となり、呉服小学校はマーチング部門に出場しました。
呉服小学校の吹奏楽部の演奏演技はとても迫力があり、次はどんな展開になるのかとても楽しめるものでした。また、子どもたちも生き生きと、いい顔をしながら演奏演技をしていました。
審査結果は見事金賞❕本当にみんなよく頑張ったと思います。
残念ながらもうひとつの金賞受賞校が全国大会への出場が決まりましたが、これからもさらに練習を重ね、さらにいい演奏ができるように頑張ってほしいと思います。
※城内での撮影が禁止されていたため、演奏演技の画像はありません。

今日は、大阪府池田少年サポートセンターの方々にお越しいただき、非行防止・犯罪被害防止についての授業をしていただきました。
少年サポートセンターの仕事についてや、非行とはどういうものかを教えていただき、最後に、もし窃盗などしてしまったときの自分の気持ちの変化はもちろん、家族や周囲の思いやなどを考えさせられるペープサートを見せていただきました。
みんな、なぜ学校だけでなく世の中に様々なルールがあるのか、改めて考えることができたのではないでしょうか。