約３時間に及ぶ軍艦島ツアーです。軍艦島までは約４０分、途中、造船所などを船中から見学し、軍艦島に上陸です。こんな小さな島に５３００人も住んでいたとは驚きです。世界産業遺産にもなり、風化が進む中ですが、大切に守ろうと皆が努力してる姿に感動します。
　長崎港に戻り、今は班ごとに、長崎市内の散策です。
（校長　荒河隆文）

　おはようございます。長崎は晴れで、暑いくらいですが、日陰に入ると爽やかです。朝６時に起床し、6時半に朝食。その後、バスにて長崎港に向かいます。今は軍艦島に渡る船に乗っています。さあ、今日はどんな１日になるか、楽しみです。
（校長　荒河隆文）

　こんばんは。長崎のホテルからです。
　９年生は、予定より少し早くホテルに入り、ゆっくりお風呂に入り、それから夕食です。
さすがにお腹が空きました。画像にあるような、ボリュームあるメニューです。
　夕飯の後は、クラスの絆を深めるグラスミーティングです。予定時間を超えるほど、集中していたようです。明日に備えて、１０時半には就寝になります。
　長崎からのホームページ更新は、本日は最後になります。明日は６時起床です。
では、おやすみなさい。
（校長　荒河隆文）

　長崎市内に入り、先ずは平和祈念像まで歩いて行きました。金立サービスエリアとは違い、晴れ間があり、少し暑いくらいです。バスガイドさんが付き添って説明してくれます。祈念像を見て、歩いて平和公園内を見学です。平和の泉、爆心地、当時の地層が見れる場所、防空壕跡、などを見学し、今は長崎原爆資料館を自由見学しながら、メモをとっています。
　この後は、バスでホテルに移動します。
（校長　荒河隆文）

　11時過ぎに博多に到着し、観光バスに乗り換えです。新幹線の駅のコインロッカーは、サミットの関係で、使用禁止になっていました。報道の通りです。
　バスで１時間ほど走り、長崎自動車道に入り、今は佐賀県の金立サービスエリアを出たところです。ここで、お弁当を食べました。こちらは雲で風が少し強くて、肌寒い感じです。
　これから長崎に向かいます。
（校長　荒河隆文）

　おはようございます。本日より３日間、長崎にて修学旅行を実施します。朝７時前に集合し、出発式の後、スクールバスにて新大阪駅に移動し、今は博多行きのぞみ号に乗っています。
　ホームページでは、この後も、修学旅行の様子を配信していきますので、ご覧ください。
それでは、行ってまいります。
（校長　荒河隆文）

　今日は朝から雨の一日となっています。雨になると外で遊べませんから、子どもたちも元気が余りあるようになります。ついつい廊下を走ったり・・など、危険が高まります。これから雨の季節になっていきますね。気を付けて過ごすようにしましょう。

　さて、各学年の授業をのぞいてみました。
　１・２年生は、音楽の時間、音楽に合わせて足踏みや手拍子など、また、振り付けなどを楽しく取り組んでいました。
　３年生は、先日観察に出かけて撮影した植物の写真を見ながら、メディアセンターにて、図鑑などを使いながら調べ物をしていました。もうタブレットも使いこなしていますね。また、３年生はローマ字でキーボードにひらがなを打ち込むことにチャレンジしていました。
　５年生は、発芽するための条件は何か？を考える授業です。対照実験という考え方で、その必要条件を知ろうという取り組みです。
　７年生は、先日終わった自然学舎のビデをを見ながら、振り返りをしていました。８年生も、今度行く校外学習について、班ごとに検討していました。
　
２枚目の写真群にあるように、９年生は、いよいよ明日から修学旅行です。５時間目は音楽室に集まり、最後の事前指導が行われました。９年生の修学旅行の様子は、明日からツイタもんメールと学校ホームページで適宜お伝えしてまいりますので、是非ご覧ください。メール配信は９年生の保護者の皆さまを中心として配信いたしますので、ご理解ください。
また、長崎の修学旅行にちなんで、本日の給食には、長崎の料理がだされていました。
　また、１年生は、自分で作った名刺をもって、主にいろいろな先生に挨拶して回りサインをもらう取り組みを休み時間にしています。私がもらった１年生の名刺の写真を掲載しています。図柄になっていますが、自分の好きな食べ物の絵が描かれています。いろいろな先生を捕まえては、自己紹介をして名刺を渡し、名前を書いてもらっていました。

　最後の写真群ですが、６時間目は４〜６年生の、今年度最初のクラブ活動が行われました。全部で１１のクラブがあり、希望制で編成しています。今日は雨なので、サッカーや陸上などは、屋内でおこないました。クラブのいくつかを見学しましたが、最初は自己紹介から始まり、年間の計画を立てたり、どうするかを相談したりしていました。
（校長　荒河隆文）

　

　今日はたっぷりの日差しがあって、朝からとても暑くなりました。熱中症の心配を教職員で確認しながら、一日の始まりとなりました。
　
　１年生は、２・３時間目に「公園探検」ということで、中央公園と北中央公園にクラスごとに行って遊びました。単に遊ぶだけでなく、道中の交通安全、さらには集団行動、植物や動物に触れる・・など、さまざまなねらいを持っての活動です。それぞれの公園の様子を見に行きましたが、ブランコなどの遊具で遊ぶ児童、シロツメ草で冠を作ろうとしている児童、モンシロチョウを追いかけている児童、滑り台で遊びまくっている児童、木によじ登ろうとしている児童など、目が離せません。おまけに暑いですから、水筒の準備も忘れずに・・です。それぞれが楽しい思い出を作って帰ってきました。

　３年生は、園バスに乗って、校外学習に出かけました。行先は水月児童文化センターと五月山児童文化センターです。あと空港やダイハツ本社などは下車せず、バスからの見学となりました。写真はありませんが、明日、紹介できたらと思います。

　５・６年生は、１〜３時間目を使って、体力測定（スポーツテスト）を行いました。小さなグループに分かれて、グループごとにいろいろな種目に分かれての測定です。運動場では５０ｍやボール投げ、体育館では反復横跳びや長座体前屈、サブアリーナでは立ち幅跳びなどの測定をしました。測定係は先生となります。この測定の大きな目的は、単に測定だけではなく、５・６年生がグループで協力して取り組むことを目的としています。セカンドステージの自覚を持ち、ステージを盛り上げていくためにも、今日の取り組みで、絆が深まったと思います。

　最後に、放課後は、ほそジェネ本会議が開催されました。ほそジェネはいわゆる児童会生徒会のことです。「ほそごうジェネレーションズ」の短縮形です。会長や副会長の進行のもとで、各委員会が今月の目標を考えることを確認していました。子どもたちが自主的に、自分たちの学校は自分たちでよくしていくんだ・・そんな気持ちをはぐくむことができるよう、ほそジェネの活動をじっかり支援していきたいと思います。

　９年生は土曜日から修学旅行です。体調管理をよろしくお願いします。
（校長　荒河隆文）

　朝から気温がぐんぐんと上がり、１１時頃に赤い橋付近を通りましたが、気温計が２９度になっていました。急激に暑くなり、体がついていけない状況です。暑熱順化という言葉がありますが、まさに暑さに慣れていく必要があります。熱中症の心配もありますので、水分補給のために、毎日の水筒の用意は必ずお願いします。また、暑いときや体育の時間などは、マスクをはずすことも指導しております。ご家庭でもよろしくお願いします。

　さて、昨夜１８時から、ほそごう学園の「第１回学校運営協議会」を開催いたしました。委員さんには、細河や伏尾台の地域の方々、学識経験者、保育所所長など、普段からほそごう学園と密接に連携されている方々、総勢２０名近い方々です。そこに教育委員会からも参加し、ほそごう学園の現状をお伝えするとともに、委員さんからいろいろとご意見をいただき、これからの学校運営に生かしていく、そのような協議会です。学校運営協議会は平静２９年度からスタートしており、年間５回の開催をしております。
　昨日の会合でも、地域連携の確認やさまざまな情報提供をしていただき、より一層、地域とともに創る学校でありたいと強く思ったしだいです。９０分の会議でしたが、貴重なご意見、ありがとうございました。

　１枚目の写真群には、学校運営協議会の写真とともに、本日の学園内の緑色を集めてみました。チョウチョの幼虫が入った飼育ケースがあり、緑色の葉っぱが入っていました。床が滑りやすい場所には、緑色のカーペットを敷いています。学校図書館（メディアセンター）には緑にまつわる本を集めているコーナーがありました。中庭の芝生の色も緑色になってきています。いろいろなところで、初夏を感じることができます。

　２・３枚目の写真群は、いろいろな授業の様子です。
　２年生の英語活動では、英語で「あなたの名前は何ですか？」に対して「●●です」と英語で答えていました。英語に親しみながら、体で身に着けていってます。
　９年生は理科室で、酸性とアルカリ性の水溶液について、いろいろな指示薬を使って色の変化を確かめていました。
　５月も後半戦に入っています。暑熱順化のためにも、適度に汗をかき、暑さに慣れ、暑さに負けない体力をつけていきましょう。
（校長　荒河隆文）

　昨日の強い雨が嘘のように、今日は朝から晴れて気温がぐんぐん上がって暑いです。こうなってくると、暑さに慣れていないからだが心配になりますね。熱中症の心配もあります。ご家庭におかれては、水筒によるお茶の用意を毎日お願いします。学校には冷水器もありますが、多人数になると対応が厳しくなりますので、お願いします。

　さて、理科室での実験や観察の時間を覗いてみました。７年生は、ゼニゴケを立体顕微鏡で観察しています。ゼニゴケにみられる雄株や雌株の観察ですね。身近なコケにもいろいろあることや、子孫を増やすための仕組みなど、新しい発見です。興味をもって、ミクロの世界を観察してもらえたらと思います。また、８年生は、唾液の働きを調べる実験です。ご飯粒を口の中で噛み続けるとだんだん甘みが増してきます。なんでだろう？唾液にはどんな働きがあるのか？というのを調べる実験です。テストでもよく出題されるところのようです。後期課程の理科の実験や観察は、より高度になってきますね。理由をしっかり考えて、着実に身に着けていってください。

　昼休みは、「ランチタイムコンサート」が開催されました。中庭のウッドデッキ周辺で、吹奏楽部が演奏です。ほそごう学園の児童生徒や教職員が大勢取り囲む中で、演奏がスタートしました。昨日でしたら、この時間は大雨でしたので、昨日でなくてよかったです。皆が聴いたことのある曲ばかりで、楽しい時間はあっという間に終わりました。吹奏楽部の皆さん、ありがとう。

　５・６時間目は、教室での授業の様子を見てみました。４年生の道徳の授業では、道徳の教科書を使って、各自が考え、意見を発表しあい、各自の気づきを大切にしていく授業が行われています。５年生では、自然学舎の振り返りや、「春の空」をテーマに、各自が作った俳句を披露し、どれが一番皆にとってテーマに沿っているか・・を選んでいました。私も少し参加しましたが・・。楽しく授業が進んでいきます。３年生の外国語活動では、自分の感情を表す英語表現を、外国人講師から教えてもらっていました。「angry」や「tired」などですね。一緒に発音しながら身に着けていく練習を繰り返しています。

　今日は、夕刻１８時から、令和５年度の「第１回学校運営協議会」が行われます。地域や保護者、学識経験者などにお集まりいただき、いろいろと情報提供しご意見をいただきます。明日、報告させていただきます。
（校長　荒河隆文）

　今日は天気予報通りの不安定な天気でした。特に１３時頃、ちょうど給食の時間帯ですが、ものすごい雨が降り、雷が鳴り、ヒョウも降りました。雨雲の動きを見ると、比較的小さな雨雲でしたが、その雨雲により短時間に強烈な雨を降らせたようです。雨の後は写真にもありますように、嘘みたいに青空が広がってきました。一日のうちに目まぐるしく変わる天気に、子ども達もびっくりしていました。

　一枚目の写真群は、まさに豪雨により運動場が池となっている瞬間です。グランドの水はけはいいので、雨が上がると急速に水は引いていきますが、さすがに池のようになっています。昼休みの掃除の様子も写真に収めました。掃除の仕方にもだいぶ慣れて、手際よくやっている姿があちこちで見られます。

　二枚目の写真群は、雨が上がって青空が見えています。嘘のように晴れていますね。
１５時に１年生がバスに乗るところに出向きました。子どもたちの下校時に大雨でなくてよかったです。３年生は６時間目、外で植物の観察を行いスケッチしていました。

　三枚目の写真群ですが、４年生は体育館でリレーをしていました。元気いっぱい走り回っていました。また、８年生は６時間目、校外学習について自分たちで創るという観点から、いろいろとグループで相談していました。やらされるのではなく、自分たちでやり切る校外学習を創ってくださいね。期待しています。

　５・７年生は自然学舎から帰って、土日を挟んでの登校ですが、疲れは取れましたか？
次は、９年生が２０日より修学旅行に出発します。
（校長　荒河隆文）

　５・７年生は自然学舎の最終日で、もうすぐしたら帰宅となります。３日間とても天気がよく、予定したプログラムもすべて実施でき、各自の想い出に残る自然学舎になったものと思います。
　それ以外の学年は、ほそごう学園での生活となります。
１年生は、図工の時間ですが、折り紙で金魚を折り、水槽などを絵に描き、そこに金魚を泳がせている作品を作成していました。
　２年生の算数の時間は、２桁+２桁の足し算に挑戦していました。問題を解いたら担任の先生に確認してもらい、さらに問題を解答していきます。
　３年生は、今度訪問する池田の五月山児童文化センターと水月児童文化センターの話をしていました。また、３年生のある児童が、細河の自然について掲示してある写真に興味を持ち、いろいろと質問に来てくれたので、メディアせんたーにある「細河の自然」という本を紹介してあげました。
　４年生は、ゴミについて、分別などを皆で意見を出し合い、考えていました。
　６年生は、調理室で、今度の調理実習に向けて、朝ご飯のメニューを考えていました。
　８年生は、美術の時間ですが、自分の気に入った漢字一文字、大切にしたい感じ一文字を選び、それの古語体ではどう書くかを調べて、絵にしていました。この絵はやがてうちわの原画となるものです。とても真剣なまなざしで皆頑張っていました。
　９年生は、長崎の修学旅行に向けての話や計画を５・６時間目に行っていました。

　昼休みは中庭・運動場で元気に遊んでいる姿が見られました。また、学校図書館（メディアセンター）でも、読書をする児童生徒がいました。

　明日からの土日は天気が崩れるようですね。一日の気温の差も大きくなり、また熱中症の心配もあります。体調管理には十分に気を付けて、過ごしていきたいと思います。
（校長　荒河隆文）
　

さて、「魚つかみ」です。
ヤマメとアマゴを川を区切ったところに放流し、手づかみで捕まえ、串に刺して焼いて食べる、というものです。
命をいただく、ということを感じてもらうことがねらいです。

最初はこわごわ魚を追いかけていましたが、だんだんとコツもわかってきて、あちこちから歓声が。

捕まえたら頭をぱちんと指で叩いて締めます。そして竹串を口から刺すのですが、命を奪うということに戸惑っている子も少なくありませんでした。

考えてみれば「かわいそう」と「おいしそう」の境い目はどこにあるのでしょう。いつしか焼けてきた香ばしい匂いに誘われ、みんなおいしそうに先程まで泳いでいたはずの魚をムシャムシャと頬張っていました。

「命」から「食材」へ。我々は毎日こうして生きているのだということを感じてくれたでしょうか。

宿に戻り、昼食後、閉舎式を行い、宿のスタッフの皆さんにお礼を言いました。

実に良い天気の３日間。さまざまな経験を通して、「３日前の自分と今の自分とは違う」ということを感じられたのではないかと思います。もしそうなら、それが成長ということです。

５年生も７年生も、それぞれの思い出を抱え、帰りのバスは走ります。保護者の皆様、３日分のお土産話を楽しみにもうしばらくお待ち下さい。
（前期教頭　柏）

おはようございます。
自然学舎３日目の朝です。
気持ちの良い晴天です。

朝食は、牛乳パックを燃料にして作る「カートンドッグ」。ホカホカのホットドッグをみんな美味しくいただきました。

朝食後は部屋の片付けと、宿舎の掃除をしました。外を見ると、青空の下、７年生が石拾いをしているのが見えました。実に爽やかな風景です。

このあとは「魚つかみ」です。

（前期教頭　柏）

昼食後はいよいよ山登りです。

５年生、７年生の混成グループで、鉢伏山の稜線を歩き、標高1221メートルの頂上をめざします。グループにもよりますが、およそ２時間半くらいの行程でした。

時間差でグループごとにスタートしていきますが、スタート地点からでも尾根伝いに歩いている様子が見えます。

ゴールでは、みんなヘトヘト。でもみんなの表情から、ひとつのことを成し遂げた満足感が伺えました。

夜はいよいよキャンプファイヤー。暗くなってからの写真はありませんが、ゲームや踊りなど、大変盛り上がりました。

２日目のプログラムは終わり、あとは入浴して寝るだけです。今日は大人も子どももぐっすりと眠れるでしょう。
（前期教頭　柏）

　みんなで力を合わせて、昼食のカレー作りにチャレンジ。

　５年生は家庭科の調理実習もまだまだこれからという感じですので、カレーを作ることも、ましてやかまどで、飯盒を使ってご飯を炊くということも、経験のある子は少ないと思います。一気に経験値が上がります。

煙で目をしょぼしょぼさせながら飯盒でご飯を炊き、野菜を細かく切ってしっかり煮込み、美味しいカレーが出来上がりました。自分たちで作ったカレーは普段とはまた違った美味しさだったと思います。

食べたあとは片付けが大変！何度もやり直し！と言われながらも、がんばって片付けをしました。

次は鉢伏山の登山です。もうスタートしています。最高の天候です。ご報告はのちほど。
（前期教頭　柏）

おはようございます。自然学舎２日目の朝です。

今日は文字通り雲ひとつない快晴。日本晴れ！という感じです。

朝食を美味しくいただき、まずは高原で自由散策。
草原を滑ったり、転がったり、５年生も７年生も全力で遊んでいます。

こうして書いているうちに、丘の上のモニュメントから、「ヤッホー！」と叫ぶ声が響いてきました。こんないい天気、誰だって叫びたくなります。

このあと飯盒炊さん、そして昼食後は山登りです。
（前期教頭　柏）

夕食は自作の「マイ竹箸」で鴨鍋を美味しくいただきました。

その後、学年ごとに集まって、学年レクレーションを楽しみました。

建物間の移動で外に出ると、空は満天の星空。
明日の夜はこの星空のもとでキャンプファイヤーです。
明日もいい天気が続きますように。

そろそろ就寝時間です。
（前期教頭　柏）

昼食後、集合写真を撮って一息つくと、まずは竹箸づくりに挑戦！ナイフを使って、それぞれの「マイ竹箸」を作っていきます。３日間自分で使う箸になるので、みんな一生懸命集中してナイフを動かしていました。

その後、「鉢伏ウルトラアドベンチャー」として、グループごとに５つのチェックポイントを回るゲームをしました。それぞれが根気よく、心をひとつにして取り組めばクリアしやすいけれど、お互いを批判し合ったり、途中であきらめたりすれば、なかなかクリアできませんので、普段の生活にもつながるなあと思わされました。

宿に戻り、ただいま入浴中です。その後夕食。「マイ竹箸」で食べる夕食は格別でしょうね。
（前期教頭　柏）

　校長室だよりNo,3を昨日配布しております。ご覧ください。

　https://ikeda.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2710...

　５・７年生が自然学舎に行っていますが、それ以外の学年は、ほそごう学園での授業です。まずは、２年生が運動場で５０ｍ走を走っていました。ゴールしてもしばらくは走り抜けるように・・という指示で、５０ｍ以上を頑張って走っていました。子どもたちは皆元気です。
　また、４年生も同じように走っていました。先生も一緒に走っています。暑いくらいの陽気ですが、とても爽やかな気持ちになれます。適度に汗をかき、暑さに体を慣らしていきたいと思います。

　次は３年生の書写の時間で、ふでを使った書道の時間です。３年生になって初めて書写の時間がありますので、担当の先生から、筆の使い方や基本的な書き方などを丁寧に指導されていました。手が真っ黒になっている３年生もいました。こうやって少しずつ墨を使った筆による書写にも取り組んでいきたいと思います。
　また、８年生は技術室にて、キーホルダーの原画を作成する作業をしていました。和気あいあいと楽しそうに授業が進んでいきます。いろいろな経験を積み重ねて、自分自身を見つめる時間にしてもらえたらと思います。

　1年生は、図工の時間と道徳の時間です。道徳の時間は、挨拶の大切さについて考えていました。