先週の金曜日、石橋中学校から菊を届けていただきました。丹精込めて菊づくりをされている職員がおられ、毎年この時期に届けてくださっています。立派な菊の花に目を奪われます。

　明日は音楽学習発表会（児童対象）です。職員室前の廊下には表紙絵が掲示されています。１年生から６年生までどの学年もそれぞれの良さや感性が感じられます。

　１年生がチューリップの球根を植えていました。これからやってくる寒い冬を乗り越え、春を知らせてくれるチューリップ。色とりどりの花が咲くのが楽しみです。

　避難訓練後、５年生が卓球室でスモークマシーン体験をしました。煙が充満した部屋での避難訓練です。もちろん、今日は訓練ですので吸っても安全な煙です(バニラの香りがすると子どもたちが言っていました)。姿勢を低くし、ハンカチなどで口を押えながら煙が充満した部屋へ数人ずつで入っていきました。煙の中で移動する難しさを感じ、どのような姿勢や行動をとればよいのかを体験することができました。

　つづいて、消防署の方から消火器の使い方の説明があり、代表職員による消火器を使った消火訓練を行いました。まず、「火事だー！！」と大きな声でまわりに知らせ、水の入った消火器で炎に見立てたパネルを水で倒す訓練でした。子どもたちの声援を受け、しっかり消火活動ができました！

　理科室から火災が発生したという想定で火災避難訓練を実施しました。消防署から４名来お越しいただき、「発見したら大きな声で家事をまわりの大人に知らせる」「１１９番通報するときには住所が必要なので、自分の家の住所を言えるようにしておく」など、火災の際の注意点などを教えていただきました。火災が起きないように日ごろから留意するとともに、実際起こった時にどのような行動をとればよいのかを避難訓練等を通して子どもたちに何度も繰り返し指導しています。

　昨日アゼリアホールで第64回池田市立小学校・義務教育学校連合音楽会が開催されました。呉服小学校は毎年５年生が出演しています。プログラム８番、いよいよ出番がやってきました。テーマは「思いをこめて」。リコーダー奏「Always三丁目の夕日」合唱「セピア色になっても」を披露しました。学年のつながりを深めるための取り組みとして、美しい歌声作りとリコーダーの美しい音色づくりに励んできた５年生。ホールいっぱいに響き渡った音色や歌声が心に染み入りました。５年生のみなさん、すばらしい演奏・合唱でしたよ！次は音楽学習発表会に向けてさらに磨きあげてください。

　今日から12日まで、中央公民館２階展示室で連合美術展が開催されています。市内の幼稚園こども園児、小学生、中学生の作品が展示されています。写真は呉小１年生〜６年生の展示作品です。時間は１０時から１６時半まで（最終日は１５時まで）です。ぜひ、ご鑑賞ください。

　図工室の方からトントン、トントンと大きな音が聞こえてきました。覗いてみると、３年生がコリントゲームの仕上げで金槌をつかって釘を打っていました。もう仕上げ段階だったので、慣れた様子で金槌を使っていました。

　明日の連合音楽会に出演する５年生。今朝の全校集会でリコーダー奏と合唱を披露しました。合唱では歌詞のイメージやことば一つひとつを大切にしながら歌いこんできた５年生。明日の本番ではホールいっぱいにリコーダーの音色や歌声を響かせてくれることでしょう！

　じゃがいもの皮むきやにんじんの千切りもがんばっていました。楽しくお弁当作りができました。

大きなお弁当箱に、子どもの成長を感じます。

詰め方にも個性が出ているのかな！？

　家庭科の時間におかず３品（こふきいも、たこさんウィンナー、青菜・にんじん・ちくわのごま風味炒め物）を作り、今日の給食のごはんやハンバーグ等も使って、それぞれ家から持ってきたお弁当箱につめました。どのお弁当も見栄えもよくとてもおいしそうです。お弁当が必要なときは今日習ったことを活かして自分で作ることができるといいですね。

　３連休明けは歌声が出にくかったり、せりふを忘れていたりすることが多いのですが、２年生は、元気でのびやかな歌声を体育館いっぱいに響かせていました。音楽学習発表会児童対象日は一週間後。どの学年も練習に熱が入ってきました。

　12月5日のジョギング大会に向けて11月19日からジョギング週間が始まりますが、４年生は今日の学年体育でジョギング大会を意識して10分間走をしていました。朝晩はかなり冷え込んできましたが、日中はぽかぽか陽気の中、子どもたちは自分のペースで10分間走に取り組んでいました。

　プログラミングはなかなか難しかったようです。イラストも大変上手で、それぞれの得意分野を活かし、チームワークで完成させました。このプログラミングで、11月17日に開催されるPepperプログラミングコンテスト池田市大会に代表２名が出場予定です。
　Pepperを使った絵本や本の紹介は、今後行っていきます。

　６年生の図書委員が、読書活動推進のためにペッパーくんを使って本を紹介できるプログラミングをしたいと１学期の終わりに提案しにきてくれました。２学期が始まった８月末から放課後を利用して取り組み始めること約２か月。教育センターの職員にも指導助言を受けながら、先日とうとう完成しました。「えほん」か「よみもの」を選択し、たとえば「えほん」を選ぶといくつかの絵本が画面に現れ、そこから１つを選択すると、絵本の概要をペッパー君が話してくれます。

　６時間目に６年生が練習をしていました。放課後の１年生数名が体育館をのぞき「すごいなあ！！」と６年生の歌声に驚いていました。音程もしっかりととれ心に響くような合唱でした。さすが、６年生。

　５年生も家庭科の時間に学習園の柿を一人一個ずつとり、家庭科室に持ち帰って皮むきをしました。とても大きな柿です。柿の皮をむくのは初めての子どももいますが、上手にむいている子も。むいたあとはおいしくいただきました！