今日も寒い一日でした。
体育館は、常に窓を開け、発表と発表の間はドアを開け、換気をしていたので一段と寒かったです。保護者のみなさまには、寒い中、受付から入場、そして発表開始まで、結構、長い時間となってしまいました。
保護者参観に際しまして、様々、ご理解ご協力いただき、本当にありがとうございました。

子どもたちは、昨日の児童鑑賞会とは違う雰囲気に緊張しながらも、楽しく発表していたように思います。昨日の発表よりも完成度が上がっていたようにも感じました。
練習の中断が入ったことで、取り組み期間が長くなりましたが、集中力やモチベーションを持続させ、素敵な発表ができたこと、嬉しく、また、関心しました。

そして、今日は、草野前校長先生にも鑑賞していただきました。
どの学年の発表にも感激し、子どもたちの成長した姿に感動されていました。発表を鑑賞して感じたことを月曜日に届けてくださる予定です。

午前中の発表を終えたあと片付けがありました。
楽器の片づけは５年生が中心となって行いました。シートの片づけは、片づけ当番だった６年２組がしてくれました。ちなみに、６年１組は準備の当番でした。

また、明日から始まる体育館空調工事の関係で、体育倉庫の中のものを体育館中央に集める作業もありました。ＰＴＡバレーの方もきてくだいました。２月末まで工事が続きます。
壁に空調がつきますので、体育館の雰囲気が変わるかもしれませんが、どんなことになるのか楽しみにしておきたいです。



○連合美術展のお知らせ

中央公民館で連合美術展が始まっています。１５日（月）までです。
池田市内の小学校、中学校、こども園の作品が展示されています。
週末の土・日もありますので、是非、足を運んでみてください。

今日も不安定な天候でした。
太陽の陽が差し込んだり、雨が降ったり、雲に覆われたり。そんな中、ついに、児童鑑賞会を実施することができました。
体育館は換気のため窓やドアを開けていて寒かったのですが、子どもたちの熱のこもった発表を見ていると、寒さを忘れてしまいました。

今週の練習再開と同時に、仕上げに入り、モチベーションを高めながら取り組んでいました。その成果をしっかり出してくれていました。とても素晴らしい発表でした。また、鑑賞している子どもたちも素敵でした。
色々なことがありましたが、２つの学年が生で鑑賞するという新しい形の児童鑑賞会が実施できて本当に良かったです。

明日は保護者の方への発表です。
今日の反省やもっともっとの向上心での発表となります。
楽しみにしていてください。下の写真は、発表のほんの一部です。


○保護参観について（お願い）

１人の児童につき大人２名までの参観です。運動会の時のように、観覧者名簿を１枚づつ持って受付に並んで下さい。

体育館の座席からの撮影は、頭より上にカメラ等をあげないでください。
カメラ等を高くする場合は、座席の左右にあるビデオゾーンを利用してください。

自転車の駐輪は、出入りが多くなりますので、安全に通行できるよう、ご配慮ください。宜しくお願いします。

強い風が吹き寒い一日になりました。
いよいよ明日は児童鑑賞会です。今日は、最後の通し練習。リハーサルでした。子どもたちの様子は、金曜日まで秘密にしておきます。

明日は、ペア学年と近い学年の鑑賞をします。その他の学年は、明日の発表を録画し、明後日の保護者鑑賞会の日に教室で鑑賞します。
体育館で生の発表を鑑賞することと、教室で動画の発表を鑑賞することと、２つの鑑賞ですべての学年の発表を鑑賞します。
学習発表会とは言えないですが、今年度の取り組みは、創立５０周年記念、令和３年度、石橋南小学校学習発とし、来年度以降の学習発表会に引き継がれていくことになります。

明日も体育館は冷えると思います。
特に鑑賞の時間には、温かい服装を準備いただきますようお願いします。


月曜日に、池田市教育委員会からのプリント（11月5日付）を配布しております。配布プリントの確認をお願いします。
　　⇒　学習用タブレット端末の安全な活用について（11月5日）

朝から雨が降り気温も低くなりました。明日も寒くなりそうです。
体育館も教室も換気のため窓やドアを開けています。体温調節のできる服を宜しくお願いします。

いよいよ迫ってきました。練習再開から余り日にちがありませんでしたが、明日は、児童鑑賞日前日、最後の練習、リハーサルとなります。
体調を整えて、登校できるように、宜しくお願いします。
昨日、「参観のご案内」を配布しております。以前、お配りした土曜参観のお知らせと内容は変更しておりません。ご確認ください。
お子様の発表のみの鑑賞となります。自転車での来校も大丈夫です。
図書館と多目的教室を待機場所として開放しております。ご利用ください。　⇒　参観のご案内（11月8日）


そして、下の写真は、２年生と５年生の授業の様子、４年生の発表の練習の様子です。ただし、昨日のものです。今日は撮影ができませんでした。
２年１組は算数「ばいとかけ算」。２組は国語「漢字のテスト返却」。
５年１組は社会「日本の貿易とこれからの工業生産」。
５年２組は英語「UNIT５テスト」等。発音のスピードを変えて挑戦。
４年生の発表の練習風景は、ボディーパーカッション「夜に駆ける」。

最後に、本日より３日間、ＰＴＡの方が、朝の登校見守りをしてくださっています。朝の忙しい時間にもかかわらず見守りいただき、ありがとうございます。

今日は風が強く、体感温度が低かったように思います。空にはどんより雲がありました。そんな中、運動場体育のクラスは「大縄跳び」の練習を。
もちろん、休み時間には、多くの子どもたちが思い切り遊んでいました。

さて、今日は「いい歯の日」だと、ご存知でしたか？
私は、朝刊で知りました。
１９８３年（平成５年）より、１１月８日を「い（1）い（1）歯（8）」の語呂合わせでＰＲ重点日として設定し、この日に合わせて国民へのさまざまな歯科保健啓発活動を行っています。と、日本歯科医師会ホームページに書かれていました。
そして、給食「いい歯の日」メニュー。
ご飯、筑前煮、ししゃも、切り干し大根のかみかみサラダ、牛乳でした。

授業の様子は、６年生。

１組は、４時間目、理科「地層はどのようにできるのだろうか」。
小中一貫教育担当の中学校の先生も授業に来てくださっていました。
各班の机には、小さい瓶が。３層の地層ができていました。前の机では実験が。土を置いて水を流しての繰り返し。何層もの地層ができていました。

２組は、３時間目、家庭科「ウォールポケットをつくろう」。
生地を２種類の大きさに裁断します。そのために大きさを測って線を引いて。間違わないように慎重に。自分の好みの色、生地。裁断のあと、折り返しをつけて、ミシンを使って仕上げます。

今週の児童鑑賞会と保護者参観日にむけて体育館練習が再開しました。
気持ちの盛り上がりが途切れてしまったようにも思いますが、それぞれ仕切り直しています。練習は、あと２日です。
そして今日は「委員会活動」。５・６年生、各委員会、頑張っています。
卒業アルバムやＰＴＡ新聞の写真撮影などもありました。

過ごしやすい秋晴れとなりました。半そで姿の南小っ子もちらほらと。
運動場体育や休み時間に動いていると汗ばむほどでした。

３時間目、校長室の外から楽しそうな声が聞こえてきました。窓から見ると、枯れてしまったアサガオの蔓を植木鉢から外していました。
写真を撮りに出てみると、アサガオの種をとって、外した蔓をぐるぐる巻いていました。リース作りの準備でした。

５時間目の授業の様子。どのクラスも平常心で取り組んでいました。
１年１組は国語「虫」の漢字。１年２組は図書館へ。
２年１組は算数「九九」。２年１組は漢字の大テスト。
３年１組は音楽「」。３年１組は国語「話し合いについて」。
４年１組、２組とも図工「ごんぎつね」。５年１組体育。５年２組社会。
６年１組社会のテスト。６年２組英語のテスト。

下の写真。
一番上の１０枚は、１年生の作品「くじらぐも」。
教室に掲示しているものを写したので小さくなってしまいました。
くじらぐもに乗っている子どもたちが素敵です。
真ん中の６枚は、アサガオの蔓をとっている１年２組。
一番下の６枚は、３年生の花いっぱいプロジェクトの苗と掲示版の紅葉です。花が咲いているポットもありました。分かりますか？

来週の月、火曜日には、雨マークが。
気温の変化も激しいです。くれぐれも体調を崩さないように、早寝早起き、朝ごはん。適度な運動。手洗い、うがい。宜しくお願いします。

気温が上がり暖かい一日でした。
朝からミキサー車が正門の所に入り、中庭に作った基礎の枠にコンクリートを流し込んでいました。少し音が響いていましたが、授業に影響はなかったと思います。体育館の中の工事は、１３日以降になりますが、外の工事はすすめられています。（写真の一番下）

そして、下の写真の通り、３年生の花いっぱいプロジェクト（秋）を行いました。６つの班に分かれて、パンジーとビオラのプラグ苗をポットに植えました。春にも一度、経験している３年生なので、手際よく作業をしていました。地域の方も６名参加いただきました。ありがとうございました。
明日から、水やりをしっかりして、育てていきます。１２月７日には、地域の方にお渡しする予定です。どんな花が咲くか楽しみです。
今日の写真は保健室の先生が撮影してくださいました。たくさん撮影した中から６枚を選んでもらいました。

早いもので、１１月も明日で１週間が過ぎます。
来週は、１１日（木）に児童鑑賞会、１２日（金に）保護者参観があります。体調を崩さないようにしてください。
体育館は換気のため窓をあけています。風が吹き込むときもありますので、体温調整ができる服装をお願いします。
１２日（金）の受付開始時間については、１０月２２日に配布したお手紙の通りです。ご確認ください。　⇒　土曜参観のお知らせ（２次案内）

こちらも授業の様子です。
上から、４年１組、２組、５年１組、２組、６年１組、２組です。

４年１組は理科テスト。一生懸命に問題を読んで考えていました。スラスラできるところと、じっくり考えるところと。真剣そのものでした。
２組は算数。分割授業「計算のきまり」。どの計算を先にするのか、分配して計算するには？　これまでの復習問題もあったようです。

５年１組は家庭科。ミシンを使ってエプロン作り。しつけをしてミシンをかけて。裾を３つにたたんで縫っていたり。少しずつ形になっていました。
２組は図工。次に作る作品の説明を聞いたり、完成の写真を見たり。自分の作品の構想を。次の時間にはカッターも使って切り抜いていきます。

６年１組は英語。英語担当の先生と担任の先生が電子黒板をつかって問題を。アスリート、鳥取出身、テニスが上手い。有名。さて、誰でしょう？
６年２組は算数。分割授業。反比例の問題に挑戦。反比例を説明するのは難しい様子でした。Ｘが２倍、３倍になると、Ｙは、どうなりますか？

どのクラスも授業に集中していました。
他のクラスの音が聞こえていても、自分たちのするべきことに取り組めるというのは、当たり前のようで、結構、難しいことです。
１時間、１時間を大切にしている姿も素敵です。その姿が、考える力や問題を解く力となって積み重なっていきます。

太陽の陽があり、暖かかったです。１１月らしい秋晴れでした。正門の桜の木をはじめ、石橋前池公園の木々も紅葉がはじまっています。

朝の時間に、オンラインを使って、心配していることの話をしました。
「人を傷つける行動は自分を傷つけることになる」
「人を傷つける行動は自分がしんどい思いをすることになる」
しんどい思いをする人が出てきてほしくない。興味本位のうわさ話や間違った考え方などを信じたり、面白おかしく話をしないでほしい。
一人ひとりがコロナ感染のことを正しく知って、何をしなければいけないかを考えてから行動してください。コロナに感染することは悪いことではありません。などなど。
その後、各教室では、３分間の動画と担任の先生からのな話がありました。
その後は授業に集中したり、思い切り遊んだり。いつもの南小っ子でした。

下の写真は授業の様子です。
上から１年１組、２組、２年１組、２組、３年１組、２組です。

１年１組は国語。漢字の練習。一から十。数の数え方をつけて練習していました。２組は図工。国語でならった「くじらぐも」の作品づくり。綿の雲をつけて、人を雲の上につけていました。

２年１組は国語の聞いて書くテストをしたあと、タブレットでの宿題提出についての説明でした。ロイロノートをスラスラと扱っていました。
２組は国語のテスト。早く終わった人は、自分の学習をしながら、終了時間を待ちます。静かに待つことも大切なことです。

３年１組は算数。この間から使っているコンパスで模様をかいてコマを作ろう！に挑戦するところでした。素敵な模様が描けたのでしょうか。自学習でやった！と言っている子もいました。
２組は、理科。運動場に行って、影について観察してきた後、何故そうなるのだろう？について考えたり、隣同士で意見を交換したり。太陽の高さが関係しているのでは？と影の長さの違いについての考察をしていました。

穏やかな天候の一日でした。今日から１１月。
１０月の前半は９月並の温かい天候、１０月後半は１１月並の寒い日々だったと朝のテレビで聞きました。やっと平年並みになったようです。
身体が気候に追いつきませんが、体調を崩さないように気をつけてください。また、朝の健康観察（体温測定）を引き続き、よろしくお願いします。

先週３０日（土）に予定していた土曜参観を今月の１２日（金）に変更させていただきました。急な変更になってしまったこともあり「参観できなくなった」「仕事の調整をし直した」など、様々なお声を聞いております。ご迷惑をおかけして、大変、申し訳ありません。
子どもたちは、最後の仕上げに入りますが、今週は、練習を制限して行う予定です。
「家で毎日練習しています」と教えてくださった保護者の方もありました。ご理解ご協力、感謝しております。あと少し、ご家庭での励ましをお願いいたします。

また、下の写真のように２学期も「暗唱の木」を掲示しクラスでの取り組みを視える化しています。暗唱の宿題が出ていると思いますが、お家でもどこまで暗唱できているか聞いていただけると助かります。

最後に、明日、１２月に予定しております「個人懇談」のお知らせと日程調整のお手紙を配布します。
２学期の様子をお伝えすること、おうちでの様子を伺うこと、３学期に向けて頑張って欲しいことを確認することなどを目的としております。
お忙しいとは存じますが、日程調整をよろしくお願いします。

なかなか学校に来ていただけなくて、子どもたちの力作を見ていただくことができていません。学級通信でお伝えしているものもあると思いますが、少しだけ紹介します。

廊下や教室に掲示しているものを集めてみました。
写真が小さくて分かりにくいかもしれませんが、ご家庭での話題にしてください。

体育館空調設備設置工事についてお知らせします。

１１月中旬以降に、体育館内での工事が始まりますが、８月から外回りの工事が始まっていました。
南小は、ガスで動く空調設備ということで、正門側からガスの引き込み工事が少しずつ始まっていました。最終的には、正門側の道路のガス管と繋げるようです。また、ガス管設置に関係しているコンクリートの基礎が、なかよし会の教室側にも出来ています。
そして、中庭では、８月に木々の伐採や土の掘り起こしなどの基礎工事が始まり、室外機を設置する準備が始まっていました。
今週の月曜日には、設置場所の地盤を整え、コンクリートを流していました。ミキサー車が現場まで入らないので、正門のところから手作業で何往復も運んでいました。今は、枠をつけて固めています。

南小の体育館は敷地内の入り込んだ場所にあり、一番近い西門からも工事車両が入れられないので作業が大変そうです。
ただ、児童との接触が少なく安全面の確保には最適ですが、怪我や事故のないように工事をすすめていただきます。

今後、体育館のまわりに足場の設置や正門付近のアスファルトをはつる工事などもあります。工事内容につきましては、その都度、お伝えしていきますので、保護者のみなさまも来校の際には安全に気をつけて頂きますようお願いします。

空調設備設置工事の完了は、令和４年２月末です。

おはようございます。
素敵な秋晴れが続いていますが気温の変化が大きくなっています。保護者のみなさまには、お子様の体調管理をどうそ宜しくお願いします。
デジタル健康観察アプリＬＥＢＥＲ（リーバー）を登録していただいているご家庭は、朝の健康観察（体温測定）を継続して活用いただきますようお願いします。
アプリの送信にあたって、欠席理由など選んでいただくことができますが、コメントを記入いただくこともできますので連絡帳のように活用いただければと思います。


また、デジタル健康観察アプリＬＥＢＥＲ（リーバー）に新しく登録しようと思われる場合は、学校までご連絡ください。登録用のＱＲコードをお渡しできます。
費用につきましては、コロナ対策費としてＰＴＡ会費より捻出いただいたものから学校で一括して支払っていますので個人負担はありません。

「ツイタもんメールが届かない」「メールアドレス変更をしたい」などの問い合わせがありました。
ツイタもんのＩＣタグ（ランドセルにぶら下げているタグ）の番号があれば、ツイタもんホームページからアドレスの変更などができます。
その他、ツイタもんについてのＱ＆Ａなど掲載されていますので、ご確認ください。宜しくお願いします。

ツイタもんホームページのＵＲＬ⇒　こちら　をクリックしてください。

おはようございます。

いつもホームページをご覧いただき、ありがとうございます。
子どもたちの様子など、できるだけお伝えしようと思っていますので、今後も閲覧いただきますようお願いいたします。

ただ、急な連絡につきましては、ツイタもんメールでお伝えすることがあります。メールの確認を宜しくお願いします。

気温は低くて寒さがありましたが、太陽の陽もあり、何とか運動場で遊ぶことができました。身体をしっかり動かすことは大切なことです。

下の写真、上から１年１組、２組。３年１組、２組、６年１組、２組です。

１年１組国語「ことばをたのしもう」ぞうさんのぼうし、切手の話、早口ことばの３つです。リズムよく、読むことができていました。短い文（詩）にも、ことばを楽しむしかけがあって、本当に楽しそうに学習していました。

１年２組は算数。１０になる数をしっかり学習したあと、たし算を繰り返していました。１０になる数をリズムよく呪文のように唱えられます。１０のたばをしっかり捉えることができているのでたし算もスムーズでした。

３年１組理科「地面の様子と太陽」。これまで学習してきた太陽の動きや日なたと影についての習問題に挑戦していました。何故そうなのかを考えながら、答えを発表している様子がありました。

３年２組算数「コンパスを使って長さを調べよう」。コンパスは円をかく道具だけではなく長さも測れます。円を書く練習を始めたばかりと思っていましたが。３つの長さをはかって合計していました。凄い。

６年１組英語。「職業や性格などを伝えよう！」難しいことに取り組んでいました。職業を英語で紹介したプリントやタブレットを使いながら考えていました。絵を描いて伝えていたり。一生懸命に取り組んでいました。

６年２組算数「反比例」。分割授業でした。比例と違って、反比例のグラフはフリーハンドで書くんだよとか、直径が長くなると何が変わりますか？とか。中学校での内容のような感じがしました。頑張っていました。

劇の練習をしている時間と、それ以外の学習の時間の切り替えが、どの学年もしっかりできています。教室を回っていると、授業を大切にしている気持ちが伝わってきて、とっても嬉しい気持ちになります。

雨の一日になりました。風も吹いていたので寒さもありました。
ただ、子どもたちは元気に過ごしていたようです。土曜参観のこともあり、テンションが高くなりすぎているような感じもしました。
「緊張する〜」という声も聞こえていました。

下の写真、上から２年１組、２組。次の６枚は４年生です。

２年１組は「おもちゃづくり」。何度か見ていますが本当に楽しそうに取り組んでいます。最初の頃より凝ったおもちゃが登場しています。遊び方や得点などの説明カードを作っている子もいます。

２年２組は「書写」。姿勢を正して、鉛筆を正しく持って、静かに、書き写しのドリルに取り組んでいました。時間を決めて集中して。しっかり書き写しをしながら、文章の決まりなど学習していました。

４年生は「人権の花」の時間です。
毎年、池田市内の小学校１校に、法務省から、花の種（パンジー、テージー、クリサンセマム）、土、プランターなどが届きます。
１０年に一度のことです。今年は南小です。
今日は、人権擁護委員の方が「人権の花」についての話をしてくださいました。その後、雨が降っていたので、教室で、一人１０ポットに、１袋の種を丁寧に植えました。準備や仕上げは校務員さんが。
明日から、４年生が水やりをして花を育てます。何色の花が咲くのか楽しみです。

そして、６時間目は「クラブ」の日でした。
６年生の卒業アルバム写真の撮影もありました。今年は、まだ、修学旅行に行ってないので、卒業と言っても何だかピンとこないかもしれませんが。
６年生にとっては、小学校生活の一つひとつが終わっていきますね。

昨日、第３３回　池田市「商業祭」が開催されました。池田駅前と石橋駅前の商店会の皆さんが交代で行っておられます。
今年は、石橋駅前公園での開催でした。

コロナ禍が続いている中ですが、感染者数が減ってきていたこともあり、少し安心して実施できたのではないでしょうか。
実行委員長の石橋商店会会長はじめ、多くのスタッフの方が地域や子どもたちのために、楽しい企画を考えてくださいました。

オープニングセレモニーに先駆けて、石橋南チアリーディングクラブのみんなが出演していました。
３０人を超えるメンバーが２つのグループに分かれて、思い切りのチアダンスを披露してくれました。伸びやかな動き、楽しげな表情。
観ている人たちに元気を与えるものでした。

ステージでの発表以外に、タイムセールやシールラリーなどもありました。
的あて、輪投げ、くじ引き、イカ焼きには長蛇の列が。久しぶりのイベントで楽しいひと時を過ごしているようでした。

下の写真は、石橋南チアリーディングクラブとオープニングセレモニーの様子です。

太陽の陽があると丁度良い感じでしたが、風が吹き込んだり、日陰に入ると寒さを感じるほどでした。
今朝の天気予報によると、週末には木枯らし１号がふくとのことです。
風邪気味の児童もあるようです。体調管理を宜しくお願いします。

さて、今日は、避難訓練をしました。
「地震のあと火事が発生した」という設定でした。地震発生の放送で安全な姿勢を確保し揺れが収まるのを待ちました。その後、家庭科室で火災が発生。煙を吸わないようにしながら運動場に避難しました。
先生の話をしっかり聞いて運動場に集合できました。そして、係の先生からの話もしっかり聞いていました。私（校長）からは、話をしっかり聞いて行動している姿が素晴らしかったですと伝えました。
いざという時に活かせるための訓練であることを意識し「自分の命は自分で守る行動」が出来るようになってほしいです。

下の写真、上から６年１組２枚、６年２組２枚、避難訓練の様子です。
６年１組は、全国学力学習状況調査の返却と家庭科の様子です。
全国学テは５月２７日に実施していました。返却までに４ヶ月がかかっているので、どんな問題だったのか忘れてしまっていたようですが、自分の結果を見ながら振り返っていました。
家庭科の課題は「考えた献立のレシピをまとめよう！」。前の授業で、バランスのよい献立を考えてロイロノートで提出したようです。その献立のレシピをインターネットで検索し、工夫を加えて完成させるというものでした。栄養のバランスを考えながら、自分の好みも入れていく、難しそうでした。

６年２組は社会「武士による政治の安定」。課題は「徳川家康をだれが受け継ぐのかな」。
タブレットを使って、自分の考えを入力したり、ノートに書きこんだり。
まずは自分で考えます。そのあと、ぺアで相談したり、グループで相談したり。最後は、発表していました。誰が、どのように受け継いだのでしょうか？それまで歴史を振り返りながら、次の出来事を考えていました。タブレットの使い方や課題に対する考えなど、高学年の姿を感じました。

体育館では、全学年が１時間の練習をしました。
仕上げ段階に入っています。あと１週間。持てる力を全部だして発表してほしいです。もちろん、学年のみんなと気持ちを一つにして。

本日、家庭数で、「土曜参観のお知らせ（２次案内）」を配布しております。裏面に会場図もありますので、ご確認ください。　　
　　⇒　土曜参観のお知らせ（２次案内）

今日も体育館では熱演が繰り広げられていました。
大きな声でセリフを言うだけでなく話の流れに応じた感情を含めたセリフであったり、セリフに応じた大きな動きであったり。
合奏と合唱の学年も、指揮者の指揮を見ながら、リズムをそろえたり、同じ楽器の人と気持ちを合わせたり。
明日で、児童鑑賞会まで、あと１週間です。精一杯の発表を楽しみにしています。

下の写真は、上から２年１組、２組。５年１組、２組です。

２年１組は課題が３つ「お楽しみカード記入」「パワーポイントさいごの日」「おもちゃづくり」。一人ひとりがやるべき事に取り組んでいました。
２年２組は国語の漢字「歌」「心」。いつものように、読みやその漢字を使った言葉を考え、書き順を練習し、漢字ドリルに書きこんでいました。

５年１組は社会「自動車づくりがさかんな地域」。ダイハツの出前授業も受けたので、色々知っていることが多いようでした。安心・安全な自動車とは？意見がたくさん出ていました。
５年２組は家庭科「エプロンづくり」。自分の選んだエプロンの生地が届きました。「針に糸が通らない」「玉止めができない」など難しいところもあるようだけど、教え合いながら、「しつけ」をしていました。

最後に、土曜参観の観覧人数２名に「小学生以下の乳幼児は入るのか？」という問い合わせがあるようです。ご連絡が遅くなっています。
観覧者２名までは「大人２名」です。宜しくお願いします。