○火曜日の放課後は「まなびタイム」として学習の時間を取っています。一人ひとりの個に応じた課題や宿題を行っています。継続することで、学習の力をつけていければと思います。参加している子どもたちには、ぜひおうちで応援してあげてください。

○２年生の算数の時間には同じ答えになるかけ算の式を、４年生の音楽では鑑賞の時間に「旋律の重なり」が生み出すおもしろさを、一人ひとり考えました。その考えをペアやグループで伝えあい、考えを広げていました。