今日の朝はかなり冷え込んでいましたが、日中は日差しがあり、暖かくなりました。休み時間になると、子どもたちは運動場に出て元気に遊んでいました。

私は１０日(金) から６年生の「修学旅行」に同行しており、昨日も振替のお休みをいただきましたので、子どもたちの様子を見るのは９日(木) 以来となりました。子どもたちは、今日もエネルギーいっぱいで、いつも通り学習活動に意欲的に取り組んでいました。
いよいよ２学期も残り２週間を切りました。土・日曜日を除けば、子どもたちが学校へ来るのもあと８日ほどです。学期末の“まとめ”の時期ですので、一日一日を落ち着いて安全に過ごしてほしいと思います。

さて、今日は３年生の「花いっぱいプロジェクト」の「出荷式」がありました。１０月１２日にビニールポットに植え替えたときには、とても「小さな苗」でしたが、３年生が毎日毎日水やりを欠かさず、愛情いっぱいに育ててくれたおかけで“立派な花”を咲かせることができました。
今日は、地域の「幼稚園」や「保育園」、「様々な施設」や「自治会」の方々をお招きして、それぞれの方に「お手紙・メッセージ」も添えて、「お花」をプレゼントしました。皆さん、とても喜んでくださいました。そして、最後に運ぶところまでお手伝いできました。
３年生の皆さん、２か月間とても良く頑張りました。地域の皆さんに喜んでもらえて良かったですね。皆さんが育てたお花が、地域を明るく華やかにしてくれることだと思います。

それでは、(No.1) では１年生の様子も併せて紹介します。
１組さんは、図工で“すきまが大好き”な「すきまちゃん」を作っていました。(笑)
かわいい小さな人形(?) です。「すきまテープ」を１０センチくらいに切り、その間に「モール」や「ビニールタイ」をはさんで貼り付けます。キラキラの折り紙を羽やマントに見立ててくっ付けたり、巻き付けたりしていました。細かい作業で難しそうでしたが、可愛い「すきまちゃん」ができ上がりました。
２組さんは、「ICT支援員」の先生と一緒に「ストップモーションスタジオ」というアプリを使って、「すきまちゃん」が動く様子を「パラパラ漫画」の要領で、１枚撮ったらちょっと動かし、また撮っては動かしを繰り返していきます。どの子も先生の指示通りに操作することができ、「すきまちゃん」が筆箱の中に入ったり出たり滑ったりと、まるで生きて動いているかのような「コマ撮りアニメーション」の動画を作ることができました。
３組さんは、「タブレット」を使って、「おみせやさんごっこ」を楽しんでいました。「ロイロノート」に自分のお店「パン屋さん」「ケーキ屋さん」「やおやさん」「レストラン」などの商品を「シート」に描きます。お互い「タブレット」を“見合いっこ”しながら欲しいもの伝えて「ロイロノート」の提出箱に送ってもらいます。「タブレット」の画面上での「お買い物」を楽しんでいました。

２・４・５・６年生の様子は (No.2) をご覧ください。