３年生が日なたと日陰の地面の温度を測ったり様子を観察したりしていました。あわせて、運動場に立てた棒の影の位置を時刻を変えて印をつけていました。太陽と地面のようすとの関係についての学習です。この学習は、晴れている時しかできません。今日は朝から青空が広がり「今日がチャンス！」とばかりに活動していました。