講師は東北大助教の榊󠄀　浩平氏。「スマホ時代に育つ子どもたち」というタイトルのお話でした。

　スマホがどれほど脳の前頭前野の成長を阻害しているか、という内容で、先日の情報モラル学習の篠原先生のお話にも通じるものがありました。

　脳の前頭前野とは、考えたり、理解したりする認知機能と、我慢をしたり、感情をコントロールする非認知機能を司る脳の部位です。目標を立てて頑張る力はこの部位で発揮されるので、言わば「夢への扉を開ける脳」なのだとおっしゃっていました。

　９〜１８歳で急激に育つこの前頭前野の成長のためには、この時期にどれだけ脳を使ったかが大事なのだとのこと。しかし、その時期にスマホが手放せない状態になる子が多い。単に時間を浪費しているというだけでなく、研究の結果、前頭前野に悪影響を及ぼしていることが分かってきた。

　いろいろなデータから「デジタルとアナログの両方でできることなら、アナログの方が効果がある」ということを繰り返しおっしゃっていました。例えば紙の辞書で調べた言葉と、スマホで調べた言葉では、紙のほうが圧倒的に学習効果があるそうです。確かにスマホで調べるのは便利だけど、すぐに忘れるように脳はできているとのこと。　

　前頭前野の成長のために一番いいのは「音読」、そして「簡単な計算を速く正確に解く」ことで、小学生の宿題は理にかなっているのだそうです。全く納得です。

　などなど、とても学ぶことが多かった講演でした。

詳しくは『スマホはどこまで脳を壊すか』（朝日新書　榊　浩平）　という著作にまとめています、とのことでしたので、帰りに早速購入しました。ご興味のある方はぜひ。