〇グループに分かれて校区の防災について歩いて調査した「防災さんぽ」を終え、集めた情報をグループごとにマップに撮ってきた写真を入れてまとめました。今日は、各グループの防災についてのマップを比較して、各地域の共通点や違いを見つけていきました。今後は、そこでの気づきからさらに地域の防災について考えていく予定です。
活動の様子を教職員で参観し、大学の先生も交えて授業研究を行っています。

〇６年生は来週の英語での「日本の行事」を伝えるプロジェクトに向けて、各グループで準備を頑張っています。

〇３年生の理科では、蚕の観察を続けています。りっぱなまゆも出来上がってきました。