今日は、1～3年生と4年生です。

1年生は、プール学習で水慣れしたり、泳ぐ練習に取り組んでいました。

2年生は、算数「かどの形を調べよう」の学習で、折り紙を使って実際に

かどを作ってみたり、「三角形の特徴」についてまとめて理解を深めて

いました。

3年生は、社会科「外国から届けられた食べ物」についてまとめたり、

音楽の授業でタンギングに気を付けて「わらべうた」をリコーダーで

練習していました。

4年生は、アゼリアホールで「連合音楽会」に参加しました。大勢の

方々の前で、堂々とリコーダー奏と歌を発表しました。とっても立派でした。

　今日は、4～6年生です。

4年生は、英語の授業で自分の好きな食べ物や趣味について、イラストにしてペアで

説明し合ったり、算数「倍の見方」の授業でもとになる大きさを求める方法について

考えました。

5年生は、「自動車工業のさかんな地域」の学習で、校長先生の自家用車を使って、

車についての説明をゲストティーチャーとしてしてもらいました。

6年生は、国語「やまなし」の学習で、5月と12月の幻灯を比べたり、音楽の学習で

学習発表会で発表した「ヤングマン」のリコーダーテストに取り組んでいました。

また、教育実習生は、実習最終日の今日は、算数の授業に一生懸命頑張りました。

1ヶ月の実習で、立派に先生に近づきました。お疲れ様でした。

　今日は、1～3年生です。

1年生は、音楽の授業で校歌を歌詞を見ないで歌えるか確かめていました。みんなしっかり

覚えていて、元気よく歌えていました。また、出前授業で五月山動物園の方に来ていただき、

動物園のことや生き物についてクイズ形式を交えながらいろいろ教えていただきました。

2年生は、生活科の授業で空き箱や容器などをアレンジして「おもちゃづくり」に挑戦したり、

算数「三角や四角の形を調べよう」の学習で、紙で作った形を見て同じところや違うところを

探していました。

3年生は、漢字の小テストに一生懸命に取り組んだり、図工「トントンどんどんくぎうって」の

学習で、金づちでくぎをどんどん打っていくとどんな形が見つかるのか、楽しそうに取り組んで

いました。

最後は、8月から教育実習に来ている実習生が、まとめの授業を行い、たくさんの先生方に授業を

見てもらい、アドバイスをいただきました。1ヶ月、お疲れ様でした。

　今日は、3年生と5年生の校外学習の様子をお伝えします。

3年生は、細河地区に行き、大根の種を植えたり、農家さんのお話を聞きました。

また、近くの給食センターにも行き、施設見学や働く方のお話を聞き、給食の出来る

までや工夫などを学習し、美味しい給食を食べて帰ってきました。

　5年生は、社会科で学習している「自動車のつくり」について、実際にダイハツに

行き、自動車が出来るまでや働く人のお話を聞き、学びを深めました。

　今日は、6年生の校外学習で「カップヌードルミュージアム」に行き、チキンラーメンと

カップヌードルを作りました。子どもたちは、真剣に説明を聞き、オリジナルのラーメンを

作成しました。お昼ご飯は、五月山公園で友だちと楽しくいただきました。

　今日は、学習発表会でした。

児童はみんな、一生懸命にステージで頑張っていました。

保護者の皆さま、温かい拍手と声援、ありがとうございました。

　今日は、4～6年生です。

　4年生は、国語「いろいろな意味をもつ言葉」で□に入る言葉を考えて文章を作り上げたり、

道徳「山びこ村の二人」で、本当の友情とはどういうものなのか意見を出し合っていました。

　5年生は、昨日の児童鑑賞日の自分たちの出演ビデオを見て、良かった点や気になる点を

出し合ったり、学習発表会の細かい練習に励んでいました。

　6年生は、図工「版で広がるわたしの思い」の授業で、彫刻刀を使って作品づくりに励んだり、

算数「データの調べ方」の学習で、表から平均や最頻値を読み取ったり、度数分布表を作成して

いました。