さつきNEWS

今日は、4年生～6年生です。

4年生は、社会の学習で「世界の水問題」について動画を見てまとめたり、

算数の「わり算の筆算」の学習で割られる数よりわる数が大きい場合の

計算の仕方を学習しました。

5年生は、算数の授業で「１より小さい数、１より大きい数」で割ると

商がどのように変化するのかを筆算をしてまとめたり、理科のメダカの

学習で、「どうしてメダカという名前になったのか」などいろいろな

角度から学習しました。

6年生は、算数の「分数のわり算」の計算の仕方をわる数に注目して、

予測しながら答えを求めたり、音楽の授業で「ラバーズ　コンチェルト」

をリコーダーで演奏したり、新しい曲「ペガサス」を聴いて歌詞を目で

追いながら演奏順序の確認をしました。

今日は、1～3年生です。

1年生は、算数のテストのおなおしをしていました。やりなおして、100点を記入して

もらって、にっこりしていたり、生活科の「あさがおの成長」を青空のもとスケッチし

ていました。

2年生は、算数の「長さをはかってあらわそう」の単元で定規を実際に使い、1ｃｍは

10ｍｍということを目で見て確認したり、国語の「たんぽぽのちえ」の単元で音読したり

意見を出し合い、たんぽぽのことをイメージしていました。また、先日図工の授業で

取り組んでいた「にじ色ぼうし」も完成しました。

3年生は、3年生になって初めてのプール。3つのグループに分かれ、水慣れしながら指導員

の方にどのようにしたら上手く泳げるようになるのか教えてもらいました。

今日は、4～6年生です。

4年生は、社会科の授業でグループ内で友だちの作品にコメントしあったり、

「水を大切に使うためにできること」をみんなで意見を出し合って考えて

いました。

5年生は、図工の授業で「電動糸のこぎり」の使い方について操作方法を聞き、

実際に練習したり、先日行った新体力テストの結果をタブレットで入力していました。

また、いろいろな表し方で作成した「心のもよう」の作品も仕上がり、教室の後ろ

に掲示されました。

6年生は、算数の「分数÷分数」の計算の仕方を図で考え、練習問題に挑戦していました。

今週１週間は、本に親しみ、すすんで読書をしようとする読書週間です。

朝の読書タイムに加えて、「おはなし飛行船」の方にも来ていただき、

絵本の読み聞かせもしていただいています。本が好きな子どもたちが１人

でも多く増えるといいなぁ、と思います。

また、図書館では「図書館ビンゴ」や「つくって＋しらべる工作」（昼休み

限定）もあります。ぜひ、図書館に足を運んでください。

朝から素晴らしい天気のもと、今年も「五月丘フェスタ」が盛大に開催されました。

開会式には瀧澤市長もお越しいただき、太鼓塾一輝の演奏で華やかにスタートしま

した。たくさんの地域の方々に参加していただき、笑顔あふれる素敵な休日になり

ました。地域コミュニティーの皆さん、楽しい1日をありがとうございました。