８時３０分から体育館で「１年生を迎える会」がありました。
昨年度後期の児童会議会のメンバーが司会や挨拶などをしてくれました。
１年生がピアノの伴奏で花道を通り入場し、舞台上に。児童会議会の人が挨拶をしました。その後、１年生が歌と言葉で「一緒に登校してくれてありがとう」など入学式からのありがとうを伝えてくれました。
その後、１年生が舞台からフロアーへ移動し、全学年が児童集会の隊形になり、６年生の指揮者のもと、全員で校歌を歌いました。
換気と距離に気をつけながらでしたが、みんなで校歌を歌うことができたこと良かったです。
児童会議会の最後の挨拶のあと、次の話をしました。
「コロナ感染」は続いているけど、幸いにして人数が少ない学校だから、全員が体育館に集まることができていること、昨日のノーチャイムでの２０分休憩の素敵な行動のこと、始業式で話をした「やさしさ」のこと、６年生に南小を引っ張っていってほしいということ。
入学式、着任式、始業式、そして、１年生を迎える会。やっと令和４年度を全員でスタートできました。６年生を中心に今年の南小が動き出しました。


授業の様子は、５・６年生。

５年１組は、理科「天気はどのように変わっていくのか」。気象衛星の雲画像やアメダスの雨量情報など、テレビで見たり聞いたりしてけど、それは何なのか？説明するのは難しそうでした。明日は雨が降るのでしょうか？
５年２組は、社会「地球儀を使って方位と距離を調べよう」。地球儀に紙のテープをあてて方位や距離の調べ方を聞いたあと班に分かれて調べていました。うまく調べられたのでしょうか？

６年１組は、家庭科「調理実習」。さつまいもを使って大学芋を作りました。エプロンをつけるもの一苦労でしたが、さつまいもを切って、フライパンに砂糖と一緒に入れて中火で７分間。美味しい大学芋ができたのでしょうか？残念ながら完成したのは見れませんでした。
６年２組は、算数「対称な図形」。回す仲間の条件を見つけようのまとめの時間を見学しました。教科書のまとめをノートに書き写し理解を深めていました。自分の理解を深める助けとなるノート。自分なりの工夫が必要になります。


明日の雨マークが気になりますが、放課後は「家の確認訪問」をさせていただきます。訪問したご家庭には、お手紙をいれさせていただきますので宜しくお願いします。