3年生理科『ゴムと風の力』
3年生の理科ではゴムと風の力を学習しています。ゴムの力で走る車を使って、ゴムの伸ばし具合によって、進み方は変わるのかを調べています。班で協力して、実験を行い、結果を出して、気付きがたくさんあったようでした。
【専科 Special Subjects】 2022-07-06 20:29 up!
5年生理科『メダカのたんじょう』
メダカのたまごの観察を行いました。顕微鏡の使い方を学び、スケッチをしています。理科のスケッチは図工と違い、『一本線で書く・点描で濃さを表す・大きく書く』などのコツがあります。その点も留意しつつ、産まれたばかりのたまごと、孵化直前のたまごの2種類を集中して観察していました!
【専科 Special Subjects】 2022-06-29 21:24 up!
3年生理科『葉・くき・ね』
5月に植えたエダマメ・オクラはかなり大きく育ってきました。芽生えのときと比べ、鋭く観察をしていました。
見つけたことを共有する時間には、たくさん手が上がり、見つけた意見を発表したり、友達の意見を聞いたりして、学びを深めていました。
【専科 Special Subjects】 2022-06-28 20:08 up!
5年生理科『メダカのたんじょう』
5年生はメダカのたんじょうについて学習しています。
まずはオスとメスのメダカをよく観察し、ちがいを見つけました。目の付け所が良く、オスメスを見分けるポイントとなる箇所を見つけていました。
【専科 Special Subjects】 2022-06-28 20:08 up!
5年生理科『植物の発芽と成長』
5年生の植物の発芽と成長の学習では『植物の成長には日光や肥料は必要なのか』を実験で確かめてきました。しかし、実験結果をみると教科書の結果とは違っている班がちらほら見られました。どうして教科書の結果と違ったのかを考えるのもとても大切です。今日の考察は時間が足りなくなるほど深まり、追加実験をしよう!と決まったクラスもありました!
【専科 Special Subjects】 2022-06-09 21:15 up!
今日の学習園
今日、学習園はとてもにぎわっていました。3年生は草引きをして、5年生は実験で使ったインゲンマメを植えかえるべく、うねを作っています。畑に興味を持って、土と対話して、自然から何か学ぶことがあれば嬉しいなと思います。
【専科 Special Subjects】 2022-06-09 18:21 up!
5年生理科『植物の発芽と成長』
5年生は植物の発芽と成長を学んでいます。今回の実験は、『どうして小さな種子から立派な芽が生えてくるのか?』という疑問から、栄養があると予想し、確かめています。今回、理科の授業で初めて、薬品が登場しました。扱い方を学び、安全に注意しながら実験を楽しんでいました。理科は難しくなるにつれて、楽しくなる教科ですが、危険も伴います。これからも気を引き締めて取り組んでいきましょう!
【専科 Special Subjects】 2022-06-06 22:57 up!
5年生理科『天気の変化』
5年生の理科では天気の変化を学んでいます。衛星画像や雨雲レーダーを使い、雨と雲の関係を確認したり、天気を予測したりしています。『社会科で習った季節風とは関係あるのかな?』など、教科を跨いで学びを深めていました。
【専科 Special Subjects】 2022-06-02 19:42 up!
サイエンスクラブ『シャボン玉』
今日のサイエンスクラブは、シャボン玉を作りました。
シャボン玉は食器用洗剤などに含まれている、界面活性剤により生じる膜で作ることができます。初めは洗剤だけで作っていましたが、風ですぐ割れてしまいます。しかし、洗濯糊(PVA)を加えると、強いシャボン玉を作ることができました。子どもたちは、ふしぎ!すごい!どうして?という反応でした。これからも純粋に楽しみ、いろんなことに、どうして?と疑問に思うことを大切にしてほしいです!
【専科 Special Subjects】 2022-05-26 07:57 up!
3年生『こん虫のそだち方』
3年生では昆虫の学習が始まっています。今日は昆虫標本や、模型、さらには生きたカブトムシを用いて、昆虫の『きまり』を見つける観察でした。細かいところまでよく観察し、いろんな昆虫同士を比較することによって、脚の本数や翅の数などの共通点に気付いていました。
【専科 Special Subjects】 2022-05-24 20:11 up!
5年生理科『植物の発芽と成長』
5年生理科では、インゲンマメを用いて、発芽と成長の実験をしています。班ごとに実験していた結果を全体で共有し、発芽には光と空気と適度な温度が必要だということが明らかになりました。次は条件を制御し、日光や肥料が成長に必要なのかを比較しながら調べていきます。
【専科 Special Subjects】 2022-05-23 19:47 up!
3年生理科『たねまき』
本日、3年生の全クラスがたねまきを終えました。子どもたちがエダマメとオクラを育て、学習園ではホウセンカ、ヒマワリを育てます。植物が成長していく過程を観察し、学んでいきます。収穫して持って帰るのがとても楽しみなようです。大切に育てましょうね♪
【専科 Special Subjects】 2022-05-20 07:02 up!
弱ったスズメ
今朝、スズメの幼鳥が道で弱っていたのを見つけて、学校まで持ってきてくれました。
かわいそうだ、助けてあげないと、という優しい気持ちが本当に素敵だなと思いました。しかし、本来は鳥が弱って倒れていてもそのままにするのがいいかと思います。ひょっとしたら仲間が近くにいるかもしれません。また、1つの生態系として見ると、その弱った鳥が死んでしまっても、他の生き物の糧となります。
また一つ勉強になりました。
【専科 Special Subjects】 2022-05-12 12:55 up!
3年生『校外学習で』
昨日、3年生は箕面の昆虫館へ遠足に行きました。
箕面の滝道の広場や昆虫館では生き物との出会いがたくさんあったようです。しぜんビンゴでは、植物を注意深く観察し、力を合わせて解いていました!!
【専科 Special Subjects】 2022-04-28 17:48 up!
5年生『条件制御』
5年生はメントスコーラの実験を行いました。
メントスをコーラに入れると吹き出る不思議を解明すべく、子どもたちが実験計画を立て、実験をしました。
実験計画を見直すと、『実験をするときは条件を1つだけ変えないと、結論が出せない』ことに気付きました。綿密な計画を立て、とても楽しく実験していました!
【専科 Special Subjects】 2022-04-28 17:48 up!
3年生理科『しぜんのかんさつ』
3年生は中庭で自然の観察をしました。一見、野草が生えているだけの中庭ですが、よく見ると、小さな可愛い花が咲いており、全てに名前がついています。理科の観察は見たものをそのまま記録することが大切です。子どもたちは虫眼鏡も使い、色や模様の細かいところまで観察していました!
いい気付きもたくさんあり、これからも力をつけていきましょう!
【専科 Special Subjects】 2022-04-28 17:48 up!
3年生理科『しぜんのかんさつ』
今日は校庭で、「野草ビンゴ」をしました。よく雑草と呼ばれてしまう草たちでも、こんなにきれいな花を咲かせます。理科室前の中庭だけでも8種類もの花が咲いており、みんなビンゴをクリアすることができました!花壇に綺麗に植わっている花だけではなく、道や河原に咲いている花にも興味を持ってほしいな、と思います。次はいよいよ観察の時間です。楽しみですね!!
【専科 Special Subjects】 2022-04-19 20:13 up!
3年生理科『しぜんのかんさつ』
3年生理科ではまず初めに、春の自然を観察します。
春になって、、「カラフルになった!」「風がよく吹いて、暖かくなった」など、普段の生活から春を見つけることができていました。今日の授業では、スケッチの練習をしました。理科のスケッチは図工の絵とは違い、見たものをそのまま、写しとることが大切です。子どもたちは対象物の消しゴムをよく観察し、気付いたこともよく書けていました。
【専科 Special Subjects】 2022-04-18 20:11 up!
5年生理科『条件制御』
今日の5年生理科では、『メントスコーラ』をしました。
遊びではなく、これも理科の学習です!!
この授業では、コーラが噴き出すための『条件』を考え、
その条件を整理しながら、変化させる事象と変化させない事象を区別し、実験計画を立てます。
一時期、流行したメントスコーラを科学的に考えていきましょう!
【専科 Special Subjects】 2022-04-14 22:22 up!
今日の学習園
今日は、春の植え付けに向けて、土起こしと追肥を行いました。畑に植わっているものは収穫し、更地の状態にすることができました!! 何を植えようか、楽しみですね!
お手伝いさんたち、ありがとう!!!
【専科 Special Subjects】 2022-04-12 19:51 up!