「世界で一番新しい国が誕生しました。それはどんな国か想像がつきますか？」との問いから始まった１年生の国際理解教育。自分たちが考える常識や予想に基づいた「答え」と世界で起こっている「現実」との違いを知り、どの生徒も衝撃を受けていたようです。
「答え」を変えるには、どんなことが必要か。正しく知ること、視野を広げることがいかに大事かを考えるきっかけになったのではないでしょうか。