じどう車くらべ1年生国語「じどう車くらべ」です。 バスやじょうよう車、トラック、クレーン車が、それぞれどんな仕事をしていて、そのためにどんなつくりになっているか読み比べる教材です。 教室の真ん中あたりに、クレーン車のイラストのシャツを着ている子がいました。「ぼくの服のクレーン車も『車たいが かたむかないように、しっかりした あしが、ついて』る!」と主張していました。 写真を撮らせてくれてありがとう。 教室では・・・3年生のあるクラスでは、新聞紙とスズランテープを使って工作をしていました。「何作ってるの?」と聞くと、「こしみの(腰蓑)」とのこと。劇の衣装だそうです。 では、他のクラスはどうだろうとのぞいてみると、国語の授業をしているクラスでは、よく見ると、オルガンの上に「こしみの」らしき物が。 もう一方のクラスは理科の勉強。だけど、教室の隅には、摩訶不思議な巨大物体がありました。 何の教科をしていても、学習発表会モードから抜け出すことは難しいようです。 1年生の教室に近付くと、元気な声が聞こえてきたので、国語の音読かな?と思ったら、場面ごとに分かれて朗読劇の練習をしていました。 実はもう1ヶ所、別のところでもしていたそうです。取材に行けなくてごめんなさい。 学習発表会の練習は体育館だけではありません。 いよいよ学習発表会が近づいてきました。 朝夕が寒く、風邪をひきやすい気候になっています。明日からの三連休で体調を崩すことのないように気をつけてほしいと思います。 今日から11月玄関のバラが愛らしく咲いています。 2年生の二十日大根は、間引きが必要な鉢もありそうです。 5年生が育てているのは野菜です。ちゃんと水遣りをしている形跡があります。 1年生の鉢は、まだ何も植えていません。 3年生が移植した「花いっぱいプロジェクト」のパンジーやビオラは、ポットの中でしっかりと根付いてきました。そろそろ、もう少し日当たりのいいところに移そうかと言っています。 今朝、1年生の子が連れてきたのは、小魚?と思ったら、どうやら煮干し。どこで拾ってきたのやら。不思議です。 ところで、来週の土曜日、学習発表会の日ですが、献血を行います。ぜひ、ご協力ください。 |
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