公開授業研究会を行いました。2年生の出前授業について。URL⇒https://www.ktv.jp/ktv/literacy/lecture/201102.... なお、緊急事態宣言を受けて、学校生活での大きな変更点はありませんが、「クラブ活動の制限」や「新入生体験入学の中止」「登校時の服装」など、まとめたものを「学校便り第28号」(配布文書)にて掲載(「制服自由の日」のアンケート結果も含め)しています。 「緊急事態宣言発令」「スクールポスト」「公開授業研究会」。
本日、3年生は実力テスト、1・2年生はチャレンジテスト。現在取り組んでいます。さて、今日は3点。
1、報道によれば、「7府県緊急事態へ」とあり、本日にも決定しそうだとのこと。これを受け、学校でも様々な制限が出てきそうです。詳細につきましては、明日か明後日にはお知らせできると思いますので、ご理解・ご協力よろしくお願いいたします。 2、「スクールポスト」を校長室前に設置しています。今まで投函してくれた人と何人かは話をしましたが、名前が書いていないと話ができないので、書く時には必ず名前を書いてください。もちろん個人情報厳守です。 3、明日は「公開授業研究会」。本来は学校外からも参加されるのですが、今回は現在の状況をふまえ、校内研究会に切りかわります。研究テーマは「個別最適化を軸とした学習活動を目指して」。今回、1人1台タブレットが導入されましたので、生徒一人ひとりにとって、効率よく、深い学びが出来るよう、教員も研究会を通して勉強です。その為に、明日は給食を食べた後、13時5分頃に下校、対象クラスは14時30分頃の下校となります。クラブ活動はありません。協力よろしくお願いします。 時計あわせを行いました。「教師と生徒」である前に「人と人」。
先週の金曜日、生徒は一斉下校。その後はきたてしま学園で研修を行いました。このような時期ですので人数を絞って、換気を行いながら実施しました。内容は道徳の時間をいかに充実させるか。ややもすれば生徒にすれば「答えがわかっている(よく言われる「あたりまえ」)」ことを考える時間になってしまいます。しかし、今は何が正解か、当たり前かわからない時代。これからはもっともっと多様性が尊重されていきます。いろいろな考えがあって当然です。でも、違うからこそ、思慮深く物事をとらえていかなければなりません。小学校低学年・中学年・高学年・中学生とそれぞれ発達の段階に応じた授業のあり方を討議しました。講演会の後、講師の先生とお話をしていた時に、授業はもちろん大切。けれど、『日常の何気ない子どもたちとの会話こそが大切!』という話題で盛り上がりました。「教師」と「生徒」ではありますが、その前に「人」と「人」。ここが何よりも大切です。
緊急事態宣言。
「大阪府、兵庫県、京都府3府県では、連携した対応をとることで京阪神地域での感染拡大を抑え込みたい考えで、8日午後にそれぞれ対策本部会議を開いて、緊急事態宣言の発出要請の方針を決定する運びです」〜NHKNEWSWEBより
上記の報道にもあるように大阪でも「緊急事態宣言」が発令されそうです。発令されれば、また、学校生活も変わっていかざる負えないと思われます。発令されましたら、池田市教育委員会より指示が出ますので、その都度お知らせいたします。 プルタブ・アルミ缶回収ありがとうございました!〜その2〜プルタブ・アルミ缶回収ありがとうございました!〜その1〜ノーチャイムについて 〜生徒会本部より その4〜1、8時35分から放送を入れます 2、8時40分に近づくにつれてカウントダウンを始めます 3、8時40分までに着席するようにしましょう ★以上の取り組みを毎週週初めに行いますので、ご協力よろしくお願いします。 プルタブ・アルミ缶回収について 〜生徒会より その3〜
みなさん、明けましておめでとうございます。本年もよろしくお願いします。冬休み前にお願いしていたプルタブ・アルミ缶回収についてですが、明日の朝8時15分〜8時35分前の間、正門前で生徒会本部が回収しますので、ご協力よろしくお願いします。
「ジャパンSDGsアワード」&「SDGs探求アワード」。「SDGs探求アワード」とは、若い世代の人たちが社会的課題に目を向け、行動を起こすきっかけとして機能し、SDGsの認知向上や目標達成、2025年国際博覧会の開催に向けた機運醸成に寄与したいと考えています。後援は外務省・公益社団法人 2025年 日本国際博覧会協会・関西SDGsプラットフォーム・JICA関西・近畿経済産業局・大阪府・大阪府教育委員会・大阪市教育委員会となっています。 そんな中「ジャパンSDGsアワード」では本校が「SDGsフェス」「SDGsフェス2」でお世話になった「テラ・ルネッサンス」様が第4回ジャパンSDGsアワード副本部長(外務大臣)賞を受賞!SDGs達成に資する優れた取組を行う団体として京都初、国際協力NPOでは3例目の快挙という報告をいただきました〜画像左・中央〜。また、「SDGs探求アワード」では本校の前期生徒会本部が「SDGsフェス」の取り組みにおいて「SDGs探求アワード参加賞」をいただきました〜画像右〜。 プルタブ・アルミ缶回収について。
年末に生徒会本部より「プルタブ・アルミ缶回収」についてお知らせをいたしました。明日、生徒会本部が集まり、冬休み中に集めていただいたプルタブ・アルミ缶の回収方法などについてHPにアップしますので、それまでしばらくお待ちください。よろしくお願いいたします。
3学期がスタートしました。
3学期がスタートしました。寒い中ですが、皆、防寒対策はしっかりととってくれています。今年度は、換気もしながらの授業という事で、教室内でも防寒着の着用可となっています。ひざ掛けなども大丈夫です(換気も行いながら、暖房もかけています)。明日、明後日はかなり冷え込みそうですので、防寒対策をお願いします。また、国内の緊急事態宣言を受け、登校に対して不安を感じられる場合もあるかと思います。その時はご遠慮なく、学校までご相談ください。
明日から3学期。
明日から3学期が始まりますが、登校後は終業式と同じように教室で過ごし、9時30分には終了予定です。天気予報では、今週はドンドンと寒くなる予報。防寒対策とってくださいね。今の最優先は、密の回避と換気、そして防寒。体調を崩すしてしまうことが、一番心配です。登下校時、教室内、クラブ活動中。常に健康管理を第一優先してください。
校庭の桜が咲く頃には・・。2月にはワクチン接種ともありましたが、本当にどうなるのか。これからは進路選択に備え、ますます敏感になっていきます。3学期が始まり、45日ほど登校すれば3年生は卒業です。校庭の桜が咲く頃、社会はどうなっているのだろう・・。そんなことを考えながら画像を撮りました。 2021年が始まりました!
2021年が始まりました。今年は「あけまして・・」と言うのに戸惑ってしまいます。しかし、一歩一歩前へ進んでいければなと思っています。何が正解かわからない混沌とした日々ですが、戸惑っても投げ出さず、思慮深く、自分で真実を追い求め、自分で決断し、自分で行動すること。そして決して孤独を恐れないこと。こんなことが大切かなと思っています。北中のみなさん、今年もよろしくお願いします!また、保護者の皆様、地域の皆様、今年もよろしくお願いいたします。
今・・・。最後は、今年の沖縄修学旅行でいただいた色紙の詩で終わりたいと思います。戦争体験者である祖母が沖縄の海を描き、沖縄の高校生が、大阪の中学生へメッセージを贈る・・。 『 今、 光り輝く生命を抱いて この地に立つあなたから 自由を謳う風よ吹け 希望の未来へ 』 「生徒が活躍できる学校づくり」。
昨日、「1人1台タブレット」をどう活用していくのかを2人の講師の先生をお招きし、勉強会をしました。講師の方の1名は長年中学校で授業をされており(現在も)、実践に基づいてのお話だったので、とても分かりやすかったです。しかし、その裏側にある理念を考えてみた時に、これは今本校でも取り組んでいる「全員担任制(固定担任の廃止)」と通じるところが多々ありました。
教師が生徒に教える。教師が生徒を評価する。教師が生徒に指示をする・・。今の学校文化の主語は「教師」です。「教師が・・」「教師は・・」「教師にとって・・」。しかし、これからは主語を変えていかなければなりません。学校の主語は「生徒」です。「生徒の為」の学校です。そのキーワードはズバリ『探求心・探究心』だと思います。2021年は『探求心・探究心』をキーワードに、さらに『生徒が活躍できる学校づくり』を行っていきたいと思います。 2学期が終了しました。はじめてのホームページ作成! |
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