１０月１１日(月)
　個人的な話ですが、私の使っているスケジュールノートは、今日10月11日は赤い文字で祝日扱いです。朝のテレビでもさかんに「今日は平日ですよ。お間違えのないように。」と言っていました。みなさん、大丈夫でしたか？

　今日の給食にブルーベリーゼリーが出されました。昨日10月10日が「目の愛護デー」だからです。目の健康に役立つ栄養素と食べ物が今月の給食だよりでも紹介されています。タブレットを見る時間が多くなって、目の健康にはますます注意が必要です。今日から視力検査も始まっています。

　５時間めに３年生で研究授業がありました。国語の「すがたをかえる大豆」です。タブレットを使いながら話し合いを進めていました。
　窓の外では、今日も池田市の営繕事務所の方々が校庭の樹木の枝の剪定をしてくださっていました。木々がどんどん姿を変えていました。

　緊急事態宣言が解除され、感染者数も少なくなっています。学校ではこれまで制限されていた活動を、十分な感染対策をとりながら、再開しています。
　今日、家庭科室では５年生が調理実習をしていました。５年生は明後日から自然学舎です。一泊二日という短い期間ですが、うち２食も自炊になります。直前の調理実習は真剣です。

　放課後４年生の人たちが校長室にインタビューに来ました。
　おもに神田小学校の歴史について調べていました。学校には「沿革史」という、学校の歴史を記したものがあります。それを紐解きながら、難しい質問に答えさせていただきました。神田小学校も、「すがたをかえている」と言えるかもしれません。

１０月８日(金)
　校舎が開くのを待つ間、退屈しているのか「あいさつ運動」をしてくれる人がいました。５年生だけど計画委員ではありません。
　今日も美しい青空の朝でした。

　このところいろんなものを持ってくる１年生が、今日も手をグーにして「今日は何を持っているでしょう。」と聞いてきました。「石？花の種？虫？」と聞くと、「今日は何も持っていません。」と手のひらを見せてくれました。遊ばれています。

　今日の植木鉢は２年生。次は何を植えるのか楽しみです。

　登校途中に給食袋を拾ってきてくれた人がいました。今日はこの後も別にもう一つ拾ってきてくれた人がいて、「給食袋を落とす日？」と首をかしげてしまいました。

　もくもくと発達した雲はお昼前の空です。ほんとうにまるで夏の雲です。

　６時間めが終わって、職員室前の廊下を掃除してくれていたのは３年生です。見事なフォームで拭き掃除をしてくれています。写真ではわかりませんが、歌を歌ったりおしゃべりをしたり、とても楽しそうに掃除をしてくれています。

１０月７日(木)
「見て見て、ハート形の石！」と言って、手のひらを開いて見せてくれました。ここのところ、子どもたちが持ってきたものを写真に撮って「きょうの神田っ子」で紹介するということが続いています。そろそろこのパターンをやめないと、朝、写真を撮ってばっかりになってしまいます。
　嬉しそうにつながって登校してきた人たちがいました。子どもたちが嬉しそうに登校してくれると幸せを感じます。

　玄関の落とし物が少し増えてきています。落とし物コーナーの新しい掲示物は、先日まで神田小学校に設置されていたカラープリンターで作ったものです。よく見ると校内のあちこちにカラーの掲示物が増えています。

　虫取りあみが増えてきている教室はどこでしょう。

　４年生は体育館で学年体育をしていました。舞台の上で体操をしていたのは体育係さんたちです。今日は跳び箱で台上前転を練習していました。

　３年生は、２つのクラスが社会科の授業をしていました。スーパーマーケットについて学習しています。
　もう一つのクラスは外国語活動でした。教科書に色鉛筆でそれぞれが自分の好きな色で虹を描いていました。

　６時間めは６年生の教室で研究授業がありました。研究授業といっても校内の研究授業ではなく、「大阪府公立小学校国語科教育研究会」の研究授業で、池田市内の先生を中心に参加していただきました。他校の先生方がたくさん参観される中、子どもたちは積極的に自分の意見を発表していました。
　授業の終わりにタブレットで黒板の写真を撮っている人がたくさんいました。

１０月６日(水)
　今日はどんぐりの鉢植えを持ってきた人がいました。拾ったどんぐりを鉢に植えておいたら芽が出て来たそうです。自分の背より大きくなるまで何年かかるでしょうか。楽しみです。
「こんな形の石があった。」と言って石を持ってきた兄弟もいました。この形になるまでの石の人生(？)を調べてみると面白いかもしれません。

　１年生には、夏休みの間お家に持って帰っていたアサガオの鉢をまた学校に持って来てくださいとお願いしています。
　お家の人に持って来てもらったり、自分で頑張って持って来たり、中庭にはぼちぼちと鉢が並び始めています。お姉ちゃんに手伝ってもらっている人もいました。

　虫かごがたくさん並んでいたのは、２年生の教室の前です。中には、バッタがうじゃうじゃと入っている虫かごがありました。先生に聞くと、２４匹も入っているそうです。バッタにとってはちょっと暮らしにくいかもしれません。

　今日も池田市の営繕事務所の方々が校庭の樹木の剪定に来てくださいました。ずいぶん高いところに上ってくださり、ほんとうに助かります。ありがとうございます。

　校長室の扉がトントンとノックされました。６年生の人たちが調理実習でつくった野菜炒めを持って来てくれました。
「若干焦げた」「若干焦げた」と口々に言っていましたが、焦げた味は全然しなかったです。玉ねぎとピーマンのシャキシャキとした食感とニンジンの甘みがなんともおいしかったです。「ごちそうさま」とお皿を返しに家庭科室に行くと、タブレットを使って振り返りをしていました。実習の途中で手順を写真に撮っていたそうです。このぶんだとレシピ動画なんかもつくれてしまったりするかもしれませんね。

　５年生の教室では自然学舎のしおりが配られていました。いよいよあと１週間で自然学舎です。当日まで規則正しい生活を心がけて、しっかり身体の調子を整えておいてくださいね。

１０月５日(火)
　朝の空には、まるで夏のような雲がありました。
　こんな暑い朝ですが、今日は見守りボランティアの「ゆきおかさん」が来てくださいました。コロナの感染が拡がり始める前は毎週のように来てくださっていたのですが、２年近く学校の方には来ていただけませんでした。たぶん１〜２年生の人たちは知らない人がほとんどではないでしょうか。
　１年生の子が、ゆきおかさんの車椅子を見て、「あれは何？なんであんなのに座っているの？」とこっそり私に聞いてきました。「自分で聞いてごらん。」と言いましたが、今日は聞けなかったようです。ゆきおかさんはまた来てくださいますので、今度会ったら、いろいろお話をしてみてください。車椅子もいろんな機能がついていますよ。
　高学年の子どもたちの中には、「ひさしぶり。」と挨拶をしている人が何人かいました。
　ゆきおかさん、これからも神田の子どもたちの見守り、よろしくお願いいたします。

　何かの種を持って来たり、落ち葉を拾って来たり。「葉っぱを光に透かして見たら、木ぃみたいやねん。」と見せてくれました。
　今日も虫取り網持参の人がいました。バッタねらいだそうです。
　レタスを持ってきた人は「ダンゴムシのえさにする。」と言っていました。
　みんないろんなめあてをもって学校に来ています。

　さて、おひさしぶりと言えば・・・
　今日は６年生が家庭科の調理実習をしていました。緊急事態宣言が解除され、学校での活動制限もずいぶん緩和されました。ようやく、ようやく、調理実習ができます。
　今日のメニューは野菜炒めです。長らく実習をしていなかったとはいえ、さすが６年生です。上手に包丁を扱っていました。

１０月４日(月)
　虫とりあみを持って登校してきた人がいました。バッタを捕まえるのだそうです。
　一方、手づかみで大きなバッタを捕まえてきた人がいました。この後どこに放したのでしょう。
　校庭にはアゲハチョウも飛んでいました。ちょっと写真がわかりにくくてすみません。

　お隣のひかりこども園は今週の土曜日が運動会です。練習にも熱が入ります。

　１年生は半分ずつに分かれて、お互いのダンスを見ていました。木曜日にお家の人に見てもらい、金曜日は２年生以上にも見てもらい、今日は１年生どうし、お友だちに見てもらいました。「かわいかった」「かっこよかった」などの感想を言い合っていました。

　６年生もフラッグを持って体育館に集まっていました。６年生はテストなのだそうです。３人ずつ踊っていました。緊張しますね。テスト以外の人は運動場でドッジボールを楽しんでいました。

　１０月に入りましたが、まるで夏のように暑い日が続きます。それでも朝晩はひんやりとして、この気温差で体調を崩してしまいがちです。今はちょっと風邪をひいただけでもコロナの疑いは捨てきれず、それなりの対応をしなければなりません。一人ひとり、十分健康に気をつけて、元気にこの季節を乗り越えましょう！

１０月１日(金)
　今日は運動会(体育発表会)２度目の本番、児童鑑賞日です。
　朝、いつもと変わらず野菜のプランターに水やりをする５年生の姿がありました。
　最近、低学年で虫かごを持ってくる人が増えてきました。今日はダンゴムシを連れて来たそうです。

　午前９時前、子どもたちが運動場に出てきました。
　今日の発表会は、各学年の団体演技の発表です。
　開会式では、「児童代表の言葉」に続いて、「選手宣誓」も行いました。

　昨日の保護者鑑賞日に続いての児童鑑賞日ということで、モチベーションが下がってしまわないかと心配していたのですが、子どもたちは昨日と同様、一生懸命演技をしていました。むしろ昨日よりもリラックスしている感じがして笑顔が多かったように思います。
　また、退屈せずに他学年の演技を鑑賞できるかな？とも思っていたのですが、それも全然心配いりませんでした。低学年の演技に「かわいい」と笑顔で拍手を送ったり、高学年の演技を前のめりになって見ていたり、４年生のソーランを見ながらつい手が動いてしまう高学年がいたり、こども園でもいっしょに踊っているお友だちがいたり、何より、音楽に合わせた手拍子や演技前後の惜しみない拍手がグランドに響きわたり、みんながひとつになっている感じがして、とても嬉しかったです。
　保護者の皆さんだけだと、どうしてもカメラで手をふさがれてしまって拍手したくてもできないという人が多かったと思います。
　来年はぜひ、子どもたちと保護者の方々がいっしょになって応援できる運動会に戻ってほしいと強く思いました。

　閉会式も、開会式と同様に４年生、５年生、６年生の計画委員の人が「児童代表の言葉」を述べてくれました。