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3年生理科『地面のようすと太陽』![]() ![]() ![]() ![]() まずは、外に出て、国語で勉強した『かげおくり』をして、かげの様子を観察しました。『すごい!国語と理科がつながった!』と言いながら、楽しく取り組んでいました。 残すところ・・・(11月16日)![]() ![]() 残りの期間は、大きな行事も特になく、落ち着いて学習に取り組むことのできる期間と捉えることもできます。 各教室では、日々の学習に集中して取り組む姿を見ることができました。 行事で育った力を授業の中でも生かしていきます。 前回のサイエンスクラブ![]() ![]() ペットシーツを破り、中から出てきた少量の粉に水を混ぜると、なんと500mlをこえる水がかたまりになりました!普段何気なく使っているものの中に、理科はたくさんありますね! スポーツフェスタ(11月15日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 感染状況も落ち着いてきたこともあり、春の体育発表会では実施できなかったリレーや団体競技を実施しました。低学年のリレーは運動会でも実施していないので、スポーツフェスタならではの競技となります。 それぞれの学年・学級でスポーツフェスタに向けて、リレーや団体競技の練習に取り組んできました。練習の成果が結果として表れ、喜んでいる子や、残念ながら思ったような結果がですに涙を流す子もいました。 悔しい気持ちやうれしい気持ちを味わうのもスポーツの良さだと思います。 素晴らしい天気の下、子どもたちの成長を感じることができ、ステキな1日となりました。 たくさんの参観・応援をありがとうございました。 3年生理科『じしゃくのふしぎ』![]() ![]() ランプシェード制作(11月12日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生は、靴の絵も完成し、ランプシェードづくりに励んでいました。風船で形を取り、和紙を貼り付けていきます。土台となる和紙を貼り付けると、今度は模様の和紙を貼り付けます。大きさや形を工夫しながらオリジナルのランプシェードを作っていました。 15日の月曜日は、スポーツフェスタです。全学年リレーと団体競技に取り組みます。運動場ではそれぞれの学年が練習し、友だちを応援する声が聞こえます。月曜日は子どもたちのがんばりを是非参観ください。 6年生理科『月と太陽』![]() ![]() ブラッシング指導(11月11日)![]() ![]() 池田市の歯科衛生士さんが各クラスで歯についてや歯磨きの大切さについてお話してくれました。模型や写真を使って、分かりやすく説明してくれました。子どものうちから、正しい磨き方で歯を大切にすることで80歳まで20本の歯を残すことができるようです。今日学んだことを生かして、しっかり歯磨きしてほしいと思います。 こん虫ひょうほん![]() ![]() ひょうほんにするのは生き物がかわいそうな気がしますが、『この時、この場所に、この生き物がいた』事を証明する大切な役割を持っています。ぜひ、大切にして欲しいです。 焼き芋/研究授業(11月10日)![]() ![]() ![]() ![]() 先日の校外学習で掘ってきたサツマイモです。 新聞紙でサツマイモを包み、水で濡らします。さらにアルミホイルで包み、準備完了です。バーベキューコンロの上で20分程焼くとできあがりです。 ほくほくの焼き芋を美味しくいただきました。 3時間目には3年生で外国語活動の研究授業がありました。 「what's is 〜?」「It's〜」を学習し、自分の宝物を聞きあう活動を行いました。 学習した英語表現を使って、たくさんのコミュニケーションをとることができました。 不思議なたまご/プログラミング学習(11月9日)![]() ![]() ![]() ![]() 2年生はプログラミング学習をしていました。前回よりも、レベルアップしたプログラミングに挑戦です。動かせるキャラクターが増え、複雑な動きもできます。子どもたちは、テーマを設定し、トライ&エラーを繰り返しながらプログラミングを楽しんでいました。 6年生理科『お月見リレー大作戦』![]() ![]() 班のメンバーとリレー形式で継続的に観察を行い、全員の観察結果を集めると、 日ごとの月の変化が見られそうです!さぁ、月はどのように形を変えていくのかな?? 菊・メダカ(11月8日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、玄関ホールの大水槽にメダカを入れました。このメダカは地域の人が育てたものを分けていただきました。「楊貴妃(ようきひ)」「幹之(みゆき)」「パンダメダカ」などの種類が入っています。約200匹のメダカが泳いでいる姿は壮観です。 6年生理科『月と太陽』![]() ![]() 月の形が変化していく理由を予想しました。図を使ってわかりやすく説明していました! 次の授業から、今回の予想をもとにして、観察と実験に取り組みます! 自分の靴/修学旅行説明会(11月5日)![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の他のクラスでは、サツマイモで茶巾絞りを作っていました。校外学習の細河地区で、掘らしていただいたものです。自分たちで作った茶巾絞りはとても美味しかったようです。 放課後には、修学旅行保護者説明会を実施しました。6年生は12月7日〜9日の間に広島・山口方面に修学旅行に行きます。持ち物や行程を説明させていただきました。子どもたちの学びが深まるよう事前学習を進めていきます。 3年生理科『じしゃくのふしぎ』![]() ![]() じしゃくを水に浮かべると、ふしぎなことにNきょくが北を向きました。 『どうしてこのような結果になったのか?』という議論が進み、想像力を働かせて、 さまざまな予想を立てていました。 今日は実験の後、『先生!また新しい疑問ができた!』と言っている子が数人いました。 理科はみんなのぎもんから始まる学問です。 みなさんが見つける、『なぜ?』『どうして?』『ふしぎだ!』などのぎもん を大切にして、これからも理科を楽しみましょうね♪ 非行防止教室/PTA清掃活動(11月4日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 放課後はPTA清掃活動を実施しました。多くの学級委員の方に集まっていただき、教室のエアコンのフィルターの清掃と児童用トイレの清掃をしていただきました。隅々までていねいに清掃していただき、ありがとうございました。 2021/11/4 校内清掃活動を行いました!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 密を避けるため、今回の参加者はPTA委員およびPTA役員と先生方のみといたしました。 各教室のエアコンフィルターや、トイレの普段掃除しきれていない部分をきれいにしました。 ご協力ありがとうございました! 池田小学校PTA会長 校外学習(11月2日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は川西市の畦野へ芋掘りに行っていました。たくさんのお芋が採れたようです。1本は図工で芋掘りの絵を描くそうです。 3年生は細河地区に行きました。ふらっといけだや園芸センター、児童館などに行き、施設の人からの説明を受けていました。帰りには五月山に寄り、元気に遊んだようです。天気が良く、たくさんの距離を歩いたので、少し疲れた様子で帰ってきました。 遠足でオオカマキリ発見!![]() ![]() ![]() ![]() バッタをカマでつかまえて、お食事中のようです。 カマキリはこん虫の中でも強いことがわかりますね! |
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