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3年生理科『電気の通り道』3年生の理科では電気の通り道の学習が始まっています。豆電球の明かりをつける実験では、まずは、どうすれば豆電球に明かりがつくのかを予想し、実験を行いました。実験では乾電池・豆電球・導線だけで苦戦しながら明かりをともすことができていました。豆電球と導線を触れさせる位置など様々な発見があったようです。 クラブ活動(2月16日)体育館空調の工事の関係で、実施をしていなかったので久しぶりのクラブとなりました。 とはいっても今月いっぱいは体育館の使用ができないので、体育館のクラブは教室や運動場で工夫をしながら活動していました。 運動場では、キックベースクラブやテニスクラブが元気いっぱいに活動していました。 手芸クラブでは、小物づくりやキャラクターの縫いぐるみづくりをしていました。とても丁寧に製作していて完成が楽しみです。 サイエンスクラブは、猪名川の生き物調査をしていました。先生が採取した生き物をタブレットや図鑑を使って、名前や生態を調べていました。 来月には今年度最後のクラブ活動が予定されています。体育館の活用できるので、楽しみです。 ペンキ塗り(2月15日)今日は、中庭のベンチのペンキ塗りをしていました。 古くなっていて、色落ちも気になっていたので、とてもありがたいことです。 子どもたちはパーツを外し、部分ごとにペンキ塗りをしていました。 塗りむらのないように、ていねいに塗っていました。 てこのつり合いとかたむき(2月14日)実験用のてこを使い、おもりがつり合う時のひみつを探します。 まずは、おもりの大きさやつける場所を変化させ、つり合う場面をつくります。 その後、つり合うときのきまりを探っていきます。 その過程で、支点からの距離や力点にかかるおもりの重さのひみつを見つけていきます。 子どもたちは条件を変えながら、科学的に考えていました。 春の訪れ6年生理科『てこのはたらき』1年生生活科『めがでたよ』3年生理科『太陽の光』先日の学習園3年生理科『太陽の光』6年生理科『水溶液の性質』プログラミング学習(1月24日)6年生ともなると、複雑なプログラミングもできるようになります。 今日は3つの対象を同時に動かすプログラミングを作成していました。 ちょっとしたサッカーゲームのように、ボールを蹴ったり、止めたりもできます。 思ったように動かそうをする、試行錯誤の過程がプログラミング的思考を養い、思考力や論理的な考えを伸ばします。 1年生から6年生まで少しずつ発展して学んでいます。 寒い一日でした(1月21日)玄関ホールのは、鬼や恵方巻が展示され節分の感じるようになっています。 プログラミング学習/GTEC(1月18日)6年生はGTECジュニアの検定を受検しました。GTECジュニアは読む・書く・聞く・話すの4技能の英語力がどれくらい身についているかをタブレットを用いて楽しく測れるテストです。ヘッドセットを使い、聴き取ったり、発音したりします。子どもたちは、慣れない機器に戸惑いながらも、集中して受けていました。 中学校体験入学(1月17日)書初め・人権教室・避難訓練(1月14日)4年生は人権教室を実施しました。池田市の人権擁護委員の方を講師にお招きし、いじめの問題や友だちを大切にすることについて学習しました。みんなが安心して過ごせる学級をみんなでつくることが、お互いの人権を守るということを教えていただきました。 昼休みには、地震の避難訓練を実施しました。1月17日で阪神淡路大震災からの27年になります。当時の記憶や教訓をどのように受け継ぎ、どう伝えていくのかが課題になっています。本稿では1月17日付近に避難訓練を実施し、地震について話したり、避難の仕方について確認したりしています。 今日の訓練は短時間で通常よりも間隔を開けて実施しました。校長先生からは、地震当時の様子を話していただきました。いつ地震が起こるかわからないことや、たくさんの人が被害を被ることがあることなど、実体験をもとに話してくださり、子どもたちの心にも伝わったのではないかと思います。 3年生理科『太陽の光』給食開始(1月13日)お正月メニューでブリの照り焼きや昆布の佃煮がありました。 ブリは出世魚で大成の願いが込められていて、昆布は「よろこぶ」との語呂合わせで縁起物として用いられています。 まだまだ黙食は続いていますが、子どもたちはお正月メニューを楽しんでいました。 自転車免許状(1月12日)今日は、3年生が自転車免許状の写真撮影を行いました。 交通安全教室を実施し、交通ルールを学び、免許状が発行されます。 完成が楽しみです。 3学期2日目となり、いろいろな学級で学習がスタートしていました。 元気に外で体育をしている学級もあり、学校の日常が戻ってきました。 3学期スタート(1月11日)始業式はzoomを活用して、行いました。 始業式後には各学級で提出物を確認したり、冬休みの活動を交流したり、3学期の目標を立てたりしていました。 3学期は1年で一番短い学期で、あっという間に過ぎていきます。だからこそ、なんとなく一日を過ごすのではなく、目標を立て、一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。 新しい学年に向けて、成長の3学期にしていきたいものです。 |
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