４年生、５年生の図工作品です。

午後から、５年生と６年生がそれぞれ時間を分けて、プール清掃を行いました。
水着と体操服に着替えて、プール周りとプールの中をたわしやデッキぶらしなどでこすりました。５，６年生のがんばりで、プールがとてもきれいになりました。
これから水を入れ始め、いよいよ久しぶりのプールの季節の始まりです。

６年生の修学旅行がいよいよ、来週に迫ってきました。
６年生が多目的室にあつまり、修学旅行の「しおり」を使って、修学旅行の説明会を開きました。持ち物や宿舎、行動の仕方など、気になることがいっぱいでした。
体調を崩さず、元気に修学旅行に行けますように。

カラフルなたまごが割れて、出てきたものは…

楽しみにしていた児童会主催の「五月祭」が午前中にありました。これまでペア学級で、楽しい遊びコーナーになるようにアイデアを出し合い、準備してきました。
前半、後半でコーナーを「担当する」「回る」を交代して楽しみました。受付では消毒を行い、スタンプカードにスタンプを押しました。看板を掲げ、自分のコーナーの宣伝に回っている人たちもたくさんいました。「回る」時には、ペア学年のペアの人と回ることができていました。高学年がペアの低学年にやさしく声をかけ、コーナーを回っている様子が素敵でした。
相手（お客さんやペアのお友だち）を意識し、うまく進むために自分たちで計画、準備し、コーナーを担当する。そんな一つの行事をやり遂げることは、一人ひとりの子どもたちに大きな力となります。

毎年恒例となっている「五月祭」が明日になりました。これまで、計画委員さんが企画し、１〜６年生までの各学級がペア学年に分かれ、準備してきました。
どんなコーナーにすると楽しんでもらえるか、ペアとなる低学年とどう協力していけるかなど、話し合い、考えてきました。
前日となった今日の午後。ペア学級で最後の準備を行いました。とてもいきいきと活動している子どもたちが多かったです。一緒に準備していたペアの１年生を、終わりのチャイムが鳴ったときに教室まで一人ひとり送っていく６年生の姿も素敵でした。
明日は、一人ひとりが輝ける場面が増えればと思います。

午後から火災避難訓練を行いました。避難訓練では、大事な約束事「お・は・し・も」を確認しました。おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない、の頭文字をとっての合言葉です。今回の訓練では、おおむね約束事を守って訓練ができました。避難開始の指示から、３分18秒で全校児童の避難が完了できました。避難訓練では「自分の命は自分で守る」ことを子どもたちに伝えました。
引き続き、大規模地震が発生した際に、児童の安全を確保し、安全な帰宅ができるように、保護者の引き取りによる下校訓練を行いました。大規模な地震が発生したとして、メールにより保護者の方々に引き取りのお願いを連絡しました。校内では、整然と引き取りを行ってもらいました。
この機会に、おうちでも非常時の動きについて話し合ってみてください。

昨日２日は３，４年生、今日３日は５，６年生がスポーツデイとして、体力の計測を行いました。握力、５０ｍ走、２０ｍシャトルランは体育の時間に測定したため、長座体前屈、反復横跳び、立ち幅跳び、ソフトボール投げを当日計測しました。子どもたちは元気に体を動かしていました。

３年生からリコーダーの練習が始まります。感染防止対策のため、学級で一斉に練習することはできませんが、お互いに聞き合いながら学び合っています。
リコーダーの音色や響きに気を付け、構え方やタンギング、息の強さを意識しながらの練習です。

３年生の英語活動。あいさつや歌からはじまり、ファニックス。一つひとつのアルファベットの音にも慣れてきました。ライティングも少しづつ練習しています。今回のアクティビティは「How are you?」でした。
声を出して表現していこうという気持ちが表れていました。

文部科学省の発表を受け、池田市教育委員会より今後のマスクの着用について指示がありました。
基本的な対処については、下のリーフレットの記載をご確認ください。
なお、熱中症防止の観点からマスクの着用を求めない場面が示されていますが、感染に不安があり、マスクを着用したいお子様に強制を求めるものではありません。
部活動については、各競技団体の指針に従うものとされておりますので、各校の指導者の指示に従ってください。