あと３日で夏休み！
今日は３年生が「猪名川河川レンジャー」の活動に参加しました。猪名川河川レンジャーは、地域と連携した河川整備を進めるうえで、住民に関心を持ってもらい、住民参加型の河川整備を目指す観点から、住民と行政の間に立って人と川をつなぐために活動しています。 今日は実際に猪名川に行き、猪名川の水質を調べたり、猪名川の生き物について教えてもらったりしました。川の近くに行って、川の観察や水の観察をしました。それから実際にレンジャーの方が猪名川で見つけた生き物を紹介してくれました。カニや魚や亀の甲羅など、色々な生き物がいました。中でもカエルになりそうなオタマジャクシに子どもたちも興味津々だったそうです。最近では、オタマジャクシやカエルに出会うことが少なくなってきていますね。川の水がきれいだと住める魚も変わってくるようです。逆に川の水がきたないと魚は住めなくなります。今日の活動で子どもたちがそれぞれに感じたことを忘れないでほしいと思います。身近な猪名川のことを学ぶいい機会になりました。 今日の１年生は、１組は道徳で「みんなあかちゃんだったよ」の学習をしていました。教科書には見開きであかちゃんの写真が載っています。赤ちゃんを見てみんな喜んでいました。そこへ担任の先生が「はなこちゃん」という赤ちゃんを連れてきました。みんなは大興奮でした。小さかった時のことを思い出しながら自分たちの成長を感じることができたことと思います。２組は、１学期を振り返る活動でした。一人ひとりがプリントに自分のことを思い出しながら書いていました。この振り返る活動をすることで自分のがんばったことやもう少しがんばりたかったことが見えてきます。自分のがんばったことをお友だちに聞いている子もいて、ほほえましかったです。３組は、国語でカタカナの学習をしていました。みんなお手本を見て上手に書いていました。教室には、ひらがなの表とカタカナの表が貼ってあります。こんなにもたくさんの文字を習ったのですね！ 今日の午前中に、小中一貫教育の担当教員と一緒に北豊島中学校を訪問してきました。小学校時代と違う中学生として成長した姿を見ることができました。気軽に声をかけてくれるのが神田っ子や北小っ子のかわいいところですね。中庭の憩いスポットがステキだなぁと思いました。 6年生 修学旅行の報告会
今日の朝の会に6年生が在校生と職員に修学旅行の報告をしてくれました。グループに分かれて、担当の場所へ行き、電子黒板やタブレットを使って説明していました。今日までに6年生はタブレットで資料を作ったり、発表の練習をしたり、と準備を進めてきました。伝えたいことは、「平和の大切さ」「命の大切さ」「戦争の悲惨さ」です。それぞれのグループでイラストや動画を使ったり、クイズにしたりして本当に工夫を凝らしていました。聞いている子どもたちや先生たちも真剣です。心に残る報告会になりました。今日の話を忘れずに未来を生きてほしいです。すべての世界から戦争がなくなるようにしていきたいです。 気持ちのよいお天気でした！
1時間目から４年１組２組が水泳をしていました。その後も２年生がプールに入り、気持ちよさそうにしていました。３時間目に１年生が入ろうとしていた時に通り雨があり、今日はプールに入れませんでした。かわいそうな１年生でしたが、その後着替えて気持ちを切り替えて学習していました。成長を感じました！ ５時間目は３年生がプールに入っていました。 今日の１年生は１組と３組は、絵日記の書き方を学習していました。マスの使い方や文章の書き方を習っていました。夏休みには絵日記が宿題になるようです。２組は、図工で「モードコレクション」の続きです。前回はテープでしたが、今日は折り紙などを使って飾りを作っていました。自分の好きなものを上手に作っていました。 ２年生は、学期末の風景です。図工の作品を返却し、大きな袋に入れていました。持ち帰った作品はお家で是非鑑賞会をしてください！ ３年生は、学年みんなで糸電話に挑戦しました。前回は各クラスで体育館でしたのですが、今日は運動場です。５０Mもある長い糸電話にそれぞれがつないで先生の言葉を聞きます。「聞こえた人？」の質問にたくさんの手があがりました。大成功ですね。 ４年生は、書写の学習です。夏の俳句を作り、飾りを作って清書です。自分の言葉で夏らしい俳句が作れていました。 ５年生は、テスト返しをしているクラスがありました。返してもらったテストを確認して早速間違い直しをしていました。こういう場面を見るとさすが高学年だなぁと感心させられます。（感心しすぎて、画像を撮り忘れました。） ６年生は、選挙ポスターの仕上げをしているクラスの様子です。さすが６年生、ポスターの標語やデザインもバッチリです。一生懸命に取り組む姿が見られました。 休み時間に６年生のクラスで芸術家に出会いました。タブレットを使ってステキなアート作品を仕上げていました。子どもの可能性ってすごいですね！ 朝、登校中の子どもがカマキリを見せてくれました。道にいたそうで、学校の草むらにはなしてあげるそうです。元気に成長してほしいです。 2色のアサガオがありました！きれいですね。 すごい雨でした！
学期末の風景は、テスト返しとテストの間違い直しです。間違えたところをしっかりと直して次へとつなげることが大切です。4年生と6年生の様子です。 本日の神田っ子の様子です。 1年生は・・・1組は国語、2組は算数のプリント、3組は国語「おむすびころりん」の学習の様子です。 2年生は、音楽室での音楽専科との音楽でした。合奏をしていました。 3年生は、先日考えた夏の俳句を清書してすてきな飾りで仕上げていました。 5年生は、図工でおもしろいことに取り組んでいました。アートは紙の上だけではないのですね。机の上がキャンバスでした！ バスケットボールの大阪エヴェッサ様からバスケットボールの寄贈がありました。きたてしま学園の北という文字が入っています！大切に使わせていただきます。ありがとうございます。 週末です！今日の一日
今日は計画委員さんが朝のあいさつを元気にしてくれていました。そこで昨日天の川を見に五月山の展望台まで行ったのに見られなかった話を聞きました。朝方だったら見られたそうです。天の川を見にいくなんてすてきだなぁと思いながら聞いていました。朝の校門では、子どもたちのお話を聞けるのも楽しみの一つです。 今日の１年生は、１組は「大きなかぶ」の音読発表会をしていました。グループで動作なども工夫して大きな声で発表していました。みている子どもたちも笑顔で応援しながら聞いていました。２組は、生活科でアサガオの観察をしていました。タブレットで撮影をしていました。大きく成長したアサガオに嬉しそうです。３組は、カタカナの学習です。プリントに向かって一生けん命文字を書く姿がステキですね。 ２年生、５年生はテストをしていました。この光景は、学期末あるあるですね。 ２年生の図工の様子も載せています。ファッションショーの準備中のようです。 ４年生は、英語の時間です。アルファベットの順番を覚えているかプリントで点つなぎをしていました。どんな形がでてきたのかな。６時間目は２組３組が水泳でした。先生がプールに落とした小さなボールを拾います。顔をつけることができないと拾えないので、みんながんばって潜っていました。 ６年生は、平和について修学旅行で学んできたことを全クラスに伝えるためにタブレットでグループごとにまとめていました。伝える対象相手に合わせてスライドの内容や言葉選びを相談しながら考えていました。しっかりと平和の大切さを伝えてくれることでしょう。 ３年生は、理科の「音のふしぎ」の学習で長い糸で糸電話に挑戦しました。グループでつないだ６人ぐらいの糸電話に成功するととても嬉しそうでした。授業の最後には長い糸電話にクラスみんなでつなぎ曲あてクイズもしました。 今日は授業研究の日だったので、３年生の授業を見た後に授業検討会をしました。その後、講師の先生のお話を聞き、研究を深めることができました。今日は大阪教育大学付属池田小学校の工藤先生に来ていただきました。ありがとうございました。 池田市PTA ９人制バレーボール大会
選手の皆様、お疲れ様でした。応援に来てくださった皆様、ありがとうございました。 今日も朝からセミ・・・
今日の1年生は、１組はアサガオの観察をしていました。昼だったので、アサガオも元気がなかったです。思わず水をあげている優しい１年生です。２組は、算数で長さの学習をしていました。長さをマスで表します。前に出て説明している子どもの答えをみんなで確認していました。３組は、国語の「大きなかぶ」の学習です。音読発表会に向けて、役割を決めたので、今日はそれぞれのグループで練習していました。みんなはりきっていました。 今日は、七夕です。神田小の七夕の風景を載せています。みんなの願い事が叶いますように！ 給食の七夕メニューです。おいしくいただきました。 セミから始まる日
先日紹介したヒマワリの掲示物にセミが追加されていました。セミと縁のある一日でした。 今日の１年生は、どのクラスも「大きなかぶ」の音読発表会に向けて準備をしていました。グループで読む場所の担当を決めて、練習していました。子どもたちで話し合って決めている姿を見ていると、１年生の成長を感じました。 ２組の図工の様子も載せています。「モードコレクション」です。米袋をおしゃれに変身させていました。カラーテープを切るのも手でちぎるので大変そうでした。でもしているうちに少しずつ上手になっていました。何事も経験が大事です。お家でも色々なことに挑戦してみてください。 ２年生は、体育で「マットうんどうはっぴょうかい」をしていました。３つの技を組み合わせていました。友だちがタブレットで撮影してくれるので、自分の技を振り返ることができます。昨年度の空調工事で体育館にも空調設備が完備され、暑い季節も快適に体育ができるようになっています。ありがたいことです。 ３年生は、水泳でした。今日は水温がいつもより低いのか、「寒い」と言っている子がいました。ビート板を使ってプールの横を端から端まで泳ぐ練習をしていました。顔をつけるのをためらっている子がまだいます。少しずつ慣れて顔をつけて泳げるようになるといいですね。 ４年生は、理科で水鉄砲を使って実験をしていました。水の入った水鉄砲を持って中庭に出てきた子どもたちは、みんなとても嬉しそうです。先生の合図で植木に水をかけていました。すごい勢いの水でした。 ５年生は、社会科で「米作り」について学習していました。資料やグラフから読み取って自分の考えを持ち、クラスで共有していました。米を大量生産するためには色々な工夫をしていることに気づきました。 ６年生は、図書の様子を載せています。司書の先生の読み聞かせの後は、それぞれに本を選んで読書タイムです。名言の中に「１冊の本に人生を丸ごと変えてしまう力があることを、みんな理解していない」というのがありますが、そのような本に出合えるといいですね。夏休みにたくさん読書をしてほしいです！ ６時間目は委員会でした。今日も高学年が学校のために活動してくれました。お疲れ様です！ 今日は、神田地域コミュニティ「神田花の会」の方が中庭の花壇の植え替えに来てくださっていました。「イワダレソウ」というかわいいお花です。お花を植えに来てくださった方とお話をさせていただくと、神田小学校の１期生の保護者の方でした。当時の学校の様子をお聞きしてとても楽しかったです。多くの地域の方や卒業された保護者の方に愛されて支えられている学校だと改めて感じました。いつもありがとうございます。 雨がやんだ！
台風は、温帯低気圧に変わったので一安心ですが、その影響で大雨の予報も出ています。天気予報の情報にご注意ください。 今日の１年生は、１組は図工で「モードコレクション」です。米袋をおしゃれに変身させていました。着ている姿もかわいいです。２組は、音楽で歌いながらみんなでじゃんけんをしていました。歌のタイミングに合わせてじゃんけんをします。先生との勝負で、勝つと大喜びしていました。３組は、図書の時間に司書の先生に「七夕」の絵本を読んでもらっていました。とても静かに聞いていました。もうすぐ七夕ですね。 ２年生は、国語で「スイミー」の学習をしていました。お話はクライマックスになっています。スイミーの気持ちを考えて意見の交流をしていました。手を挙げて発表している子がたくさんいました。このお話が好きなのでしょうね。教室から聞こえてくる音読もとても気持ちがこもっています。 ３年生は、書写で「夏の俳句を作ろう」という学習でした。はじめに見本となる子どものつくった俳句をよみ、その後２つの俳句をよみ比べてどちらがいいかを考えました。よい俳句のポイントは、「自分だけの発見をした」俳句です。誰でもよめる句ではなく、自分にしかよめない句をみんな一生懸命考えていました。 ５年生は英語の学習です。「好きな教科を伝え合おう」というめあてでした。友だちの好きな教科を予想して当たればポイントが入るゲーム形式です。英語で“What subjects do you like?”と尋ねます。答える方は、“I like A and B.”と答えます。当たると嬉しそうにしていました。 ６年生は、水泳ができなかったので保健の学習をしていました。自分たちの健康についての大切な学習です。食事、運動、睡眠、休養・・この４つのことがどれだけバランスよくできているでしょうか。睡眠が少ないのが６年生の現状のように感じました。成長のためにしっかりと睡眠をとることも必要ですね。 今日は、本校で池田市教職員研修（算数科授業づくり研修）がありました。本校の授業改善担当教員が授業をし、その後授業検討会、講師の先生のご講演がありました。市内だけだはなく近隣の市からも参加していただき、実りの多い会となりました。講師には関西大学初等部の古本先生に来ていただきました。時間たっぷりに算数の話やICTの活用についてお話していただきました。ありがとうございました。 雨の月曜日
今日の１年生は、プールが雨でできなかったので体育館で「マットを使ったうんどうあそび」をしていました。はじめに体を使って色々な動きをしてから、マットを友だちと協力して準備していました。本当に何でもできるようになったたくましい１年生です。マットでは、ころがったり、マットをとびこえたり、回ったりしながら、マットあそびをしていました。 ２年生は、音楽で鍵盤ハーモニカを友だちと聴きあっていました。優しく教えてあげているペアもいました。今度は、鍵盤ハーモニカのテストをするようです。がんばってくださいね！ ３年生も雨でプールに入れなかったので、体育館で「マット運動」をしていました。タブレットで友だち同士を撮影して、撮ったものを見ながら技の出来栄えを確認していました。壁倒立の練習もしていました。３年生になるとできることも増えてきますね。 ４年生は、図工をしていました。アジサイの花を作っていました。絵の具で色をぬり、布を貼り、世界に一つだけのオリジナルのアジサイができ上がりました。 ５年生は、英語の時間でした。教科の言い方を習って、楽しくゲームをしていました。ゲームで楽しみながら、繰り返しALTの真似をして発音していました。この繰り返しが大切なのでしょうね。たくさんの教科を英語で覚えるのは、難しそうでしたね。 ６年生は、音楽の時間でした。合奏の練習をしていました。グループごとに練習して先生からアドバイスをもらっていました。合奏は、息を合わせて音を合わせてリズムも合わせるので、なかなか難しそうでした。がんばってくださいね！ お掃除をがんばっている低学年の様子も載せています。 １年生のアサガオの花が咲きはじめました。職員室前の掲示板が夏らしいヒマワリになりました。あちらこちらで夏を感じています！ ７月になりました！(７月１日の様子)
今日もいいお天気です。 今日の１年生は、１組は「初めての絵の具」でした。「ボーダーシャツをつくろう」というテーマで３色の絵の具と大きい筆、中くらいの筆、細い筆を使って色を塗っていました。オリジナルのボーダーシャツができました。 ２組は、算数のテストをしていました。静かに集中してがんばっていました。テストをしている姿を見ると、小学生になってなぁと感じますね。 ３組は、道徳で「自分のよいところをみつけよう」というめあてでした。自分のよいところをさがしてワークシートに書いていました。友だちにも書いてもらい、自分のよさに気づく学習です。たくさんのよいところが見つけられたかな。 ２年生は、プールで泳いでいました。大きなプールの横を端から端まで動いていきます。歩いたり、イルカになったり、泳いだりしながら、どんどん水に慣れています。今日は水温が３１度。気温と同じくらいだったので、プールもシャワーもぬるかったそうです。 ３年生は、理科の「音のふしぎ」について学習していました。楽器や身の回りの物を使って音を出し、気づいたことなどを出し合っていました。音楽室の楽器や実験道具の輪ゴムギターなど色々な物の音を実際に出して気づいたことをたくさん書いていました。 ４年生も理科をしていました。「とじこめた空気と水」の実験をしていました。水と空気が入った水鉄砲を使って実際にグループで協力して取り組んでいました。中の水や空気がどうなるか、予想を立てて考えていました。 ５年生は、道徳の学習をしていました。ミッキーマウスの誕生を題材にした話を読み、「あきらめずに立ち向かうために必要なことは？」というめあてで学習していました。ミッキーマウスというよく知っているキャラクターの誕生に興味を持ち、ウォルト・ディズニーさんの生き方を読み深めて「くじけずに努力する大切さ」を学びました。 ６年生は、今日は１組と２組が水泳で３組は体育でした。体育館でマット運動をしていました。友だちと技をしているところを取り合い、自分の技のできばえを確認して修正しながら練習をしていました。ここでもタブレットが活用されていました。 毎日暑いです。多めのお茶を忘れずに持ってきてください。汗拭きタオルや帽子もあるといいです！ 暑い中がんばっていました！
２組は、算数で「長さ」の学習をしていました。今日は研究授業だったので、先生の数が多い中、いつも通りに学習できていました。紙の縦と横の長さのくらべかたや、CDケースの縦と横の長さのくらべ方を考えました。テープなどを使って比べてみました。これからの学習でテープを使って長さをはかる活動をしていくようです。楽しみですね。 ３組は、算数の穴埋め問題に挑戦していました。「〇 ― □ ＝ ３ 」という問題の〇や□に入る数字を考えました。タブレットを使ってカードを入れていました。穴埋めにするといつもの計算と違うので、みんな一生懸命考えていました。 ２年生は、算数の学習をしていました。「何十、何百の計算を考えよう」がめあてです。１０のかたまりで考えて答えを求めていました。最後に練習問題にも挑戦してしっかりとまとめをしていました。 ４年生は、道徳で「泣いたあかおに」を学習していました。この話は、とても悲しいお話ですが、友情を取り扱ったものです。子どもたちからは、青鬼の行動についてたくさん意見が出ていました。どちらも幸せになる道がなかったか・・・考えさせられる内容です。 ５年生は、水泳の授業をしていました。クロールや平泳ぎにも少しずつ取り組んでいます。クロールや平泳ぎの基本の形を意識しながら、できることを少しずつやっています。水泳の後に会った５年生は、「プール気持ちよかった！」と笑顔でした。暑かったのでプール日和でしたね。 ６年生は、理科で「植物の体のつくり」の学習でホウセンカの葉があるのとないので、かぶせたビニル袋の中は、どのような違いがあるのかを実験していました。ここでもタブレットで撮影して記録をとっていました。「水はどこからどのように出ていくのだろうか」の問いの答えは導き出せたかな？ 今日は、栄養教諭の先生が給食の様子を見に来てくれました。給食のメニューを考えてくださっています。神田っ子の印象は、「たくさんの人が気さくに声をかけてくれて楽しかったです。」ということでした。カレーややきそばのリクエストがあったそうです。 今日も暑い一日でしたが、神田っ子は、がんばっていました！ 3年生 図書館見学
また、是非図書館を利用してみてください。３年生が施設のことを説明してくれると思います。 今日も暑いです！
今日の１年生は水泳の授業がありました。大きなプールにも慣れてきましたが、顔をつけるのが苦手な子もまだいます。少しずつ慣れて顔つけができるといいですね。 １組は、生活科でアサガオの観察をしていました。アサガオのつるが伸びて、地面に落ちていたり、絡まっていたりと観察の前にお世話をするのに大忙しでした。花が咲いている子もいました。早いですね。タブレットのロイロノートを使ってまとめていました。 ２組は、図工ではじめて絵の具を使いました。「ボーダーシャツをつくろう」というテーマで画用紙に、絵の具を使って筆で絵の具を塗っていきます。初めて使う絵の具にドキドキワクワクの１年生でした。後片付けもがんばってできました。 ３組は、音楽で「うみ」の歌を歌っていました。歌のイメージをみんなで考えて黒板にかいていきました。「海の様子を思い浮かべながら歌いましょう。」と教科書に書いてあります。最近では、海に行ったことがない人もいるかもしれないなぁと思いながら聴いていました。でも黒板の絵を見ていると海の様子が伝わってきました。 ２年生は、水泳で初めて大きいプールで泳ぎました。小さいプールに比べて深いのではじめは戸惑っていましたが、だんだんと慣れてきて気持ちよさそうにのびのびと動いていました。 ３年生は、理科の「音のふしぎ」の学習で「音が伝わるとき、物はふるえているだろうか」というめあてで予想を立てて、実際に体育館で糸電話を使って実験をしていました。小さな声でも聞こえる、その時に糸は震えている、などやってみて気づいたことがたくさんありました。 ４年生のあるクラスでは、教頭先生の特別授業がありました。「ブラジルでのお話」です。教頭先生の体験したブラジルでのことを写真や手作り絵本で教えてくれました。ピラルクーとパイナップルがとてもおいしかったそうです。その国の文化や食べ物などを知ることも国際理解教育の第一歩になるかもしれませんね。 ５年生は、家庭科で縫物をしていました。きれを縫い合わせて、ボタンをつけてかわいい小物入れができあがりました。作業をしている顔は真剣そのものでした。自分でフエルトで飾りをつけてオリジナルの作品ができ上がりました。 ６年生は、図工で選挙啓発ポスターを作成していました。ポスターを作成するまでに社会科で選挙についても学習しているのでポスターの見出しなども工夫していました。慣れた手つきで絵の具を使っている６年生を見て、この６年生にも「初めての絵の具」の日があったんだなぁと感慨深くなりました。 放課後に、神田ジュニアバレーボールクラブのメンバーが大阪府大会の準優勝の報告に来てくれました。あと一歩で優勝だったので、とても悔しい思いをしたそうですが、みんなで力を合わせてつかんだ準優勝です！！すごいです！おめでとうございます。また次の大会に向けてがんばってくださいね。 梅雨明けしました！
近畿地方も梅雨明けしました。今日も朝から暑かったですね。
朝の中庭では、１年３組がアサガオの観察をしていました。大きくなったアサガオの様子を写真に撮ったり、葉の大きさや手触りを調べたりして観察カードにまとめていました。 ２年生は、ミニトマトに肥料をあげていました。ミニトマトの実ができている子も多くて、みんな嬉しそうに見つめていました。実の下の方が赤くなっていると教えてくれた子もいました。早く食べたいですね。 ３年生と４年生の図工の様子です。３年生は「存在しない生き物」というテーマで、段ボールを切り込みだけでくっつけて存在しない生き物を作っていました。ナイフを上手に使って、想像力を働かせていました。 ４年生は、「アジサイの花」です。紙すきしたものやはぎれを使ってオリジナルのアジサイのお花を作っていました。並べて飾っているのもとてもステキですね。 ６年生は家庭科で「手洗いで洗濯しよう」というめあてで洗濯をしていました。水と洗剤の量をはかって、洗濯板を使って手で洗います。最後に、洗う前と後の写真を比べて振り返りをしていました。どれぐらいきれいになったのかな。 今日は４年生５年生と６年２組３組が水泳でした。天気が良くて暑かったので、とても気持ちよさそうでした。水に慣れ、泳ぐ練習を進めています。（５年生の画像はありません。） １年生１組２組は音楽をしていました。楽しそうに歌を歌ったり、鍵盤ハーモニカを演奏したりしていました。１年生は音楽が好きなんだなあと見ていて感じました。 今日も暑い中、元気いっぱいの神田っ子でした。暑いので、お茶と水泳の用意を忘れないようにお声がけをお願いします！ 
人権参観日と引き渡し訓練
それぞれの学年で人権についてのテーマを考えて、学年の子どもの実態に合わせて授業を行いました。 人権学習は、とても幅広く奥深い学習です。たくさんの人権課題があり、テーマも様々です。今日はどのクラスでも子どもたちなりに、人権について考えることができたのではないでしょうか。 また、お家でも話題にしていただけたら、深まっていくことと思います。 引き渡し訓練のご協力もありがとうございました。熱中症のリスクを避けるため、晴天ではありましたが校内での引き渡しと変更させていただきました。変更にご対応いただき、トラブルもなくスムーズに実施できました。保護者のお迎えができない児童につきましても色別に分かれて教員が送っていきました。 今日の代休で月曜日は学校はお休みです。次は火曜日に元気な顔を見るのを楽しみにしています。 プール日和の一日
小プールでの水泳授業にも慣れてきた１年生は、今日は全クラス一緒に大きいプールに入りました。はじめは、足がつくかドキドキでしたが、ほとんどの子は怖がらずにとても喜んでいました。大きいプールでのびのび動いていました。顔を水につけるのがまだ不安な子もいるようです。でも「お風呂で練習してるよ。１２秒できた。」と教えてくれる子もいました。水に慣れ、顔をつけたり、浮いたり、もぐったり・・・少しずつできることを増やしていけるといいですね。これからは、週３回入る予定です。水泳の用意を忘れないようにお願いします。 ６年生は、２クラスでの水泳です。人数が少ないのでゆったりと泳いでいました。久しぶりの水泳ですが、先生の指示通りにもぐったり浮かんだり、浮いたり、泳いだり・・・さすが６年生です。泳力に個人差はありますが、みんな気持ちよさそうに泳いでいました。 今日は、２年生と４年生もプールに入っていました。（画像がなくてすみません。）暑い日のプールは、本当に気持ちがよさそうです。見ていると入って泳ぎたくなります！ 「夏休みにプールに行く」と嬉しそうに話してくれた子もいます。今年の夏は、思いっきりプールに入れそうですね。 学校では、感染予防に気を付けて水泳の授業を実施しています。お家での毎日の健康観察のご協力ありがとうございます。引き続きどうぞよろしくお願いいたします。 明日は、参観日です。前回よりも成長した子どもたちの姿をどうぞ見に来てください。あわせて、校内に咲いている花々の様子も見てくださいね。子どもたちの育てている植物も日々成長しています。 暑い一日
天候等の関係でプールに入れていなかった４年生でしたが、今日やっとプールに入れました。みんな笑顔で、「気持ちいい！」と嬉しそうでした。（画像はありません。） これで神田小学校の全学年が水泳の授業をすることができました。 今日の１年生は、１組は１学期の振り返りをしていました。自分のしたことなどを思い出しながら書いていました。その後、クラスで「おおあらし」というゲームをしていました。楽しそうな声が廊下にも響いていました。２組は、国語で「あいうえおで あそぼう」の 学習をしていました。クラスでリズムに乗って音読をした後、気づいたことなどを交流し、この詩のおもしろさを味わいました。３組は、国語のひらがなで「れ」を習っていました。「れ」の言葉が黒板にたくさん並んでいました。プリントにていねいに文字を書いている表情は真剣そのものです。できたら先生に見せにいって、丸をつけてもらっていました。 ２年生は、音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。まずは音楽を聴きながら指の練習をして、隣の人と見あいっこをしていました。見合いながら指の使い方をお互いで点検していました。一人でやるよりも意識できますね。 ３年生は、理科の「こん虫の育ち方」で、動画などを使って、育ち方について学習していました。実際にチョウを育てているので、より興味深く感じたことでしょう。「完全変態」と「不完全変態」の違いを確認していましたね。 ４年生は、理科の「とじこめた空気や水」について学習していました。ビニール袋に空気を入れたり、空気でっぽうで玉を飛ばしたり、色々と実験していました。グループで協力して活動していました。 ５年生は、水泳の授業でした。水慣れをして後は、泳ぐ練習もしています。今日はクロールの練習していました。低学年以来の水泳なので、少しずつ泳法の練習も入れていきます。 ６年生の英語は「Speech Day」。以前から準備していた「welcome to Japan」のテーマに合わせてそれぞれが考えたおすすめの場所について、英語でスピーチをしていました。スピーチをする時には、自分たちが作成したタブレットの資料を見せながら、話していました。そこには、英語と画像があるので、聞いている方もわかりやすかったです。６年生にもなるとクラスの友だちの前でもしっかりと英語でスピーチをしていました。 先日地域コミュニティの方が植えてくださった校門前の花壇の花です。とてもかわいいお花です。ありがとうございます。 クラブ活動
６年生 命を守る授業
大切な命を守るための授業を子どもたちは、一生懸命受けて、しっかりと学びました。消防署の方から「積極的に参加し、話もしっかり聞いていましたね。」とほめていただきました。ありがとうございました。 |
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